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(共44张PPT)
3.1公民基本权利
统编版道德与法治 八年级下册
第三课公民基本权利
核心素养目标
1.政治认同：知道我国公民享有的基本权利，认识到我国公民基本权利的广泛性。理解公民基本权利的重要意义，进一步感受宪法与每个人的关系。认同宪法。
2.道德修养：了解公民的基本权利，树立权利和义务相统一的观念。
3.法治观念：要增强权利意识，学会珍惜、爱护、依法行使这些权利，同时也要积极同侵犯自己合法权利的行为作斗争，依法维护自己的各项权利。
4.健全人格：懂得公民享有政治权利和自由、人身自由以及社会经济与文化教育权利等基本权利的重要性。
重点：认识公民享有基本权利的重要性
难点：了解我国宪法关于公民基本权利的具体规定，依法维护自己的基本权利。
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预习教材P35-41
01
02
03
04
目
录
政治权利具体包括？内容有哪些？
人身自由的含义、内容、地位？
社会经济和文件教育权利有哪些？
其他权利有哪些
3.1公民基本权利
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行示威自由
受教育权
监督权
政治权利
人身自由
其他权利
社会经济与文化教育权利
人身自由不受侵犯
人身尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
文化权利
经济权利
文化教育权利
物质帮助权
劳动权
财产权
1.平等权
2.宗教信仰自由
3.妇女儿童残疾人等特定人群受法律保护
壹
政治权利
时政链接：全国人大开幕
2023年3月10日上午，在北京人民大会堂，第十四届全国人民代表大会第一次会议选举产生了新一届国家领导人。其中，习近平全票当选为中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席 。
第十四届全国人民代表大会第一次会议开幕式
想一想：体现了我国公民享有哪些权利
选举权和被选举权
结合图片，说一说：
选举权和被选举权必须满足哪些条件？
（一）选举权和被选举权
1.条件
①国籍：必须是拥有中国国籍的中国公民；
②年龄：必须年满18周岁；
③政治权利：没有被剥夺政治权利。
以下的人群享受我国宪法的选举权和被选举权吗？享有选举权和被选举权有什么重要意义？
外国人
八年级学生
少数民族
农民工
被剥夺政治权利的人
佛教教徒
√
√
√
X
X
X
（一）选举权和被选举权
2.重要性（意义）
①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，
②行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
言论自由
出版一本新书
出版自由
各地群众举行建党100周年庆典活动
集会自由
网友小美和朋友组成协会并备案注册
游行、示威自由
结社自由
在微博留言区评论，发表自己的看法和观点。
参与游行示威，维护国家主权，反对分裂。
他们在行使什么权利？行使这些权利需要注意什么？
（注意！！！要在法律范围内行使）
有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
1.内容
2.意义
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。（要在法律范围内行使）
（二）言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
小云的爸爸发现乡政府擅自征用村里的农田，并转让出卖给用地单位进行非农业建设，这违反了《中华人民共和国土地管理法》,为此他还收集了相关证据。晚上他在家上网发帖检举乡政府违法占用村民土地。
思考：小云的爸爸在行使什么权利？
（三）监督权
1.内容
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员：
提出批评和建议的权利
违法失职行为：提出申诉、控告或检举的权利
监督主体
监督对象
途径1：
向人大代表反映情况
通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
途径2：
信访举报制度
采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。
途径3：
利用新闻媒体
通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。
途径4：
新形式新方式
参加听证会、论证会、网上评议政府。
公民行使监督权的途径
记忆导图
谁监督
监督谁
公民
国家机关和国家工作人员
批评和建议
申诉、控告或检举
监督方式
通过
监督
王某和单位领导素有矛盾，为了报复领导，他编造了领导贪污受贿的事情，在小区张贴大字报进行广泛宣传，还组织一些群众进行聚众闹事，之后还伪造证据向纪检机关举报。纪检机关查实之后，对王某作出严厉的处罚。
思考：（1）王某为什么行使监督权但被处罚？
（2）结合材料，说一说行使监督权应注意哪些？
（三）监督权
2.注意事项（要求）
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
没有正确行使监督权
思考：公民积极行使监督权有什么意义？
3.重要性（意义）
有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
政治权利内容 条件 意义
选举权和被选举权 ①我国公民： 拥有中国国籍； ②年龄： 必须年满18周岁； ③政治权利： 没有被剥夺政治权利。 ①选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，
②行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
言论、出版、集会、结社、游行示威的 自由 有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
监督权 有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
选举权和被选举权
监督权
政治权利
一、政治权利
依法行使政治权利的意义？
依法行使政治权利，参与国家政治生活管理国家事务、经济事务和社会事务，这是人民行使当家作主权利的重要体现。
言论、出版、集会、结社、游行
示威自由
贰
人身自由
1.人身自由的含义、内容、重要性？
（1）含义：
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由
（2）内容：
①人身自由不受侵犯
②人格尊严不受侵犯
③住宅不受侵犯
④通信自由和通信秘密
受法律保护
（3）重要性：
人身自由是公民最基本、最重要的权利，
只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
人身自由 宪法规定 侵权表现 内容
人身自由 不受侵犯 人格尊严 不受侵犯
住宅不 受侵犯 通信自由和通信 秘密受法律保护 人身自由 不受侵犯 人身自由 宪法规定 侵权表现 内容
人身自由 不受侵犯 宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。 非法拘禁、非法剥夺或限制公民人身自由、非法搜查公民身体 宪法规定公民的人格尊严不受侵害，禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 侮辱、诽谤和诬告陷害 名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权
人格尊严 不受侵犯 住宅不 受侵犯 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 非法搜查或者非法侵入公民的住宅 通信自由和通信 秘密受法律保护 除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
【材料】严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早， 乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育” 了一整天。
乡政府的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
次日一早，乡政府 工作人员破门而入 将严某强行带走
“破门而入”说明严某的住宅受到侵犯；
“被强行带走”说明严某的人身自由受到侵犯；
严某在乡政府被 “教育”了一整天
侵犯了严某的人格尊严权
热点聚焦： “丰县生育八孩女子”丈夫被刑拘
#经公安机关侦查# 2022年2月10日，被拘禁女子丈夫董某民涉嫌非法拘禁罪，桑某妞、时某忠涉嫌拐卖妇女罪，上述三人已被采取刑事强制措施。为保障杨某侠及其家人基本生活，丰县民政部门已对他们进行低保保障。
观看材料并思考：
”八孩母亲“的什么基本权利被侵犯？
董某民三人被刑拘说明了什么？
（1）人身自由不受侵犯
宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
（1）人身自由不受侵犯
宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
侵犯人身自由权表现
非法拘禁
非法剥夺或限制公民人身自由
非法搜查公民身体
（2）人格尊严不受侵犯
内容：
名誉权
荣誉权
姓名权
隐私权
肖像权
侮辱、诽谤、起绰号、谩骂讽刺、散布谣言、诋毁
美名（称号）、荣誉奖章、证书
借用他人头像恶搞、营利、偷拍
干涉、盗用、冒用他人名字进行非法活动
偷窥、偷看、偷听
（3）住宅不受侵犯
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
（4）
通信自由和通信秘密
受法律保护
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
1. 公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。
2. 照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。
3. 某同学偷阅他人信件。
4. 小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。
5. 小敏被评为优秀学生奖，小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。
名誉权
肖像权
隐私权
姓名权
荣誉权
说说下列现象侵犯了公民的什么权利
当堂检测
叁
社会经济与文化教育权利
小云正在四中上初二，品学兼优。她还和同学在学校里举办艺术节活动中表演了舞蹈节目。她的爸爸妈妈都在村办集体企业上班，由于爸爸对待工作勤奋踏实，业绩突出，被单位评为“优秀工作者”。她家里还有七十岁的奶奶，每月领取养老金，每年从村委会领取养老物品。今年年初他们家买了一辆小汽车，利用周末休息时间，一家人开车去旅行。
思考：小云一家依法享有哪些权利？
受教育权
文化权利
劳动权
荣誉权
物质帮助权
财产权
2.社会经济和文化教育权利的内容？
A财产权
B劳动权
C物质帮助权
D受教育权
E文化权利
占有权：财产所有人对其财产的实际控制权。例如：拥有自己的房产；拥有自己的专利等。
使用权：财产所有人根据财产的性能和用途加以利用，以满足自己需要的权利。
如：把房屋用作居住、出租等。
收益权：财产所有人在其经营、使用的财产上获得经济利益的权利。如：租金、利息等。
处分权：财产所有人在法律允许的范围内，处理其财产的权利。如用掉、丢弃、赠与、卖与等。
（1）财产权
内容：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和处分。
（2）劳动权
（是权利也是义务）
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利
重要性
这是公民赖以生存的基础。
公民有劳动的权利和义务，人们通过劳动既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。
劳动权
核心内容
（了解）
1.平等就业的权利
2.选择职业的权利
3.取得劳动报酬的权利
4.休息休假的权利
5.获得劳动安全卫生保护的权利
6.接受职业技能培训的权利 ……
关键词：
“打工”、
“上班”、
“从事….职业”
“休息休假”
（3）物质帮助权
内容：我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动力的情况下，有从国家获得物质帮助的权利 。
措施：
社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
适用情况
内容
意义
保障
措施
（4）受教育权（是权利也是义务）
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
国家最高科学技术奖
爱心书屋
春晚节目《只此青绿》
我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。
（5）文化权利
劳动权
3、小明为武汉捐款500元
4、疫情期间“停课不停学”
2、社区孤寡老人得到政府救济
1、妈妈拿到被拖欠的工资
5、国家鼓励影视业文化发展
物质帮助权
文化权利
受教育权
财产权
请你来辨析：下列现象说明公民享有哪些权利？
（四）其他
基本权利：
1.平等权
2.宗教信仰自由
3.妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律特殊保护保障。
易错混淆
1.公民有劳动的权利和义务
2.公民有受教育的权利和义务
权利
义务
下列选项适合放在阴影部分的是？
①政治权利
②名誉权
③受教育
④劳动
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
√
课堂总结
3.1公民基本权利
选举权和被选举权
言论、出版、集会、结社、游行示威自由
经济权利
受教育权
监督权
政治权利
人身自由
其他权利
社会经济与文化教育权利
人身自由不受侵犯
人身尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
文化教育权利
文化权利
物质帮助权
劳动权
财产权
课堂练习
1.图示法是表示概念之间关系的直观方法。如图1表示的是规则与纪律的关系。下列各组概念之间关系与图1所示关系一致的是（ ）
A.姓名权与肖像权
B.国有经济与私营经济
C.刑罚与刑事处分
D.社会经济权利与劳动权
D
2.张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的( )
A.人身自由 B.政治自由
C.劳动权利 D.物质帮助权
A
3.刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。这表明公民的( )
A.人身自由不受仅犯
B.住宅不受侵犯
C.人格尊严不受侵犯
D.通信自由和通信秘密受法律保护
C

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