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(共23张PPT)
第六课 我的毕业季 第一框
目录
总
学无止境·如何在时代洪流中踏浪前行？
01
当下·如何积极面对学习？
02
实践·何以读好无字之书？
01
如何积极面对学习？
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最近一段时间，
一些同学有如下学习“心声”
每天都有背不完的书和写不完的作业，这样“两点一线”的日子好疲惫啊！！
又要考试了， 这段时间状态不佳，复习的也不是很好，考不好又要被爸妈唠叨，真烦躁！
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学习“心声”座谈会
为缓解这种情况，你有何妙招？
你最近有类似的学习“心声”吗？
你认为为何会出现这种情况？
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缓解考试压力的几种方法
转移注意力
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。
保持身体放松
当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，这样做非常有效，能够及时使身体放松下来。心理学研究表明，脸部保持微笑容易唤起人的愉快记忆。
自我暗示
经常提醒自己：我能够做好。
保持适度紧张
考试之前适度的紧张和焦虑是正常的，学会与这些情绪和平相处。
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1.怎样正确认识学习压力？P67
产生原因：①升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。 ②在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。
具体表现：感到担心、紧张、焦虑。
正确态度：是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
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历史长河寻“学习”
历史长河汹涌澎湃，
唯有中华文明数千年历尽劫波从未中断。
琅琅读书声中薪火相传，
对学习的热爱早已深深融入中华民族的基因血脉。
还记得我们七年级讲过的“学习”一词最早出自哪里吗？
《礼记·月令》—“季夏之夜……鹰乃学习……”
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了解他们的学习故事
韦编三绝
孔子勤读《周易》，致使编联竹简的皮绳多次脱断。
闻鸡起舞
东晋时期的祖逖与好友相约，每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。
习近平的读书故事
从梁家河到中南海，从躬耕基层到领航中国，读书始终是习近平总书记“最大的爱好”。
他博览古今中外，从书中汲取治国理政经验智慧；他身体力行垂范，用书香涵养民族精神力量。
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从人类和青少年角度谈谈
为何我们离不开学习？
雷军谈三年造车“实话实说，我们在非常认真地学习，理想是怎么做marketing的，华为是怎么做的...”
钱七虎—为国铸盾
“反复做，不断钻研，不知道的东西经过学习变成知道的，得到了无上的愉快。”
神十九航天员王浩泽
本科专业是热能与动力工程，研究生时主攻等离子体爆震，毕业后从事火箭发动机预研工作。
现在又成为航天飞行工程师…这么多年，王浩泽靠学习不断涉足新的领域。
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2.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？P69
人类角度 ：①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。
青少年角度 ：②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。
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3.我们应怎样积极面对当下的学习？P67-P69
①我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（怎样正确对待学习压力？）
③学习应该成为我们的一种生活方式。
02
何以读好无字之书？
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向“闪亮的星”学习—李振声
新中国成立75周年之际，
李振声被授予“共和国勋章”。
他是“中国小麦远缘杂交之父”,
他一辈子扎根麦田，筑牢大国粮仓。
他每天步行往返20里路，去试验田查看苗情；
他冒着大雨细心播种；杂交品种不能发芽，他蹲在田里逐株排查...
“李振声院士强调做农业研究不能光靠想象，一定要深入田间地头，亲自观察和实践。”
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议一议
为致敬闪亮的星，减轻课业负担,提升综合素质等，某校九年级开展“研学走进田间，体悟农耕文化”研学活动，活动中同学们一起观察小麦种植，合作种植小麦。
一些人认为九年级学生的任务就是在学校学习，实践活动有点多余，你如何看待这种观点？
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4.为什么要在实践中学习？P69-P70
①在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
③学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段。
④青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
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向“闪亮的星”学习—许振超
初中文凭的吊车司机→“人民工匠”国家荣誉称号获得者
九次打破集装箱装卸的世界纪录→开创了全国闻名的“振超效率”
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议一议
“把单词抄在本子上随身携带，有空就反复背、反复练，很快成了业务骨干。”
“前前后后用了整整4年时间，他逐步掌握了各类桥吊技术参数和设备性能，不仅能排除一般的机械故障，还能修复精密部件。”
①许振超为什么能够从普通吊车司机成长为人民工匠？
顺应时代发展新要求，不断学习新知识、掌握新技能、练就真本领。
②这给予我们哪些启示？
我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会；必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
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议一议
③边学习理论边实践，许振超做到了理论与实践相结合，做到了知行合一。请你结合自身实际谈谈青少年怎样在学习中做到理论与实践相结合，做到知行合一。
我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
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5.★怎样在实践中学习？P70-P71
①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。
②我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
③必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
为什么要树立终身学习的理念？
我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。
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终身学习需要养成的几个习惯
主动学习
把学习当成自己的事情，激发自己的内在需求，始终保持对学习的热情。
及时调节自己的学习方式
根据不同的环境和阶段，采用课堂、自学、实践等多种学习方式。
坚持不懈
学习不会一帆风顺，遇到困难时能够坚持下去。
培养敏感性
能够敏锐地发现新事物、新现象。
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“学习是文明传承之途、
人生成长之梯、
政党巩固之基、
国家兴盛之要”
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思维导图
正确认识学习压力
学无止境
积极面对
当下的学习
在实践中学习
原因
学习应该成为一种生活方式
做法
不能停止学习的步伐
重视实践
树立终身学习的理念

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