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“筑梦启航向未来”
目
录
分议题一：满怀青春梦，何以畅想未来？
分议题二：阔步新时代，如何不负韶华？
总议题：绚丽青春,如何筑梦启航向未来？
分议题一
满怀青春梦，何以畅想未来？
我的未来畅想
三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得当时是怎么写的吗？
—2022.9月 刚步入初中的我
我的未来畅想
现在，即将步入人生的新阶段，你的未来蓝图是怎样的呢，请你用文字描绘自己对未来的畅想，认真封存，寄给三年后的自己吧！
—2024.12月 即将初中毕业的我
无论过去还是现在，
我们都满怀憧憬，
畅想自己的未来....
这有何意义？
识总结
知
1.我们为什么要畅想未来？P86
畅想未来是为了
丰富自己的生命，
提升生命的质量，
延展生命的宽度，
更是为了很好地服务社会和国家。
关
于畅想未来，他们这样说...
“未来我只想赚大钱，
只要能赚大钱干什么无所谓。”
“畅想未来就是将来做自己喜欢的事，享受生活。”
你如何看待他们的观点？
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的希望，我们应该以怎样的心境与行动走向未来？
让我们听听一代又一代青年的回答...
“作为青年一代我们责无旁贷,不获全胜,决不收兵。”
“我们的事业在中国”
“竞技体育拿成绩说话”
“....”
识总结
知
2.我们应该如何畅想未来？P86-P87
视野开阔：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
全面规划：②要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
脚踏实地：③既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
超越自我：④我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
分议题二
阔步新时代，如何不负韶华？
党的二十大报告中指出，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。
乡村振兴
教育帮扶
医疗救助
筑梦航天
非遗传承
新能源产业
对外贸易
奥运竞技
科研创新
生物医药
卫国戍边
人工智能
生态保护
文艺创作
青年能够施展才干，实现梦想，得益于时代为我们的成长提供了哪些良好的条件？
...
识总结
知
3.时代为我们的成长提供了哪些良好条件？P89
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代。
国家政治稳定、
经济发展、
文化繁荣、
社会和谐，
人民生活水平不断提高，
这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
历史诠释光荣，时代赋予使命。生逢一个伟大的时代，即将踏上新征程的我们会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持呢？
高中三年的生活会是怎样的？
我会怎样与同学相处？
我会在哪些方面更趋于成熟？
到普通高中学习
中等职业学校的学习任务
和目标是什么？
就业前景如何？
如何进行学业上的深造？
到中等职业学校学习
我打算如何实现生活自立？
以初中毕业生的身份踏入社会，我可能会遇到哪些困难？
我打算如何克服这些困难？
如果想继续学习，我有哪些途径？
直接踏入社会
无论何种选择，都要砥砺奋斗，不负韶华！
你的模样就是中国青年的模样！
识总结
知
4.★踏上新征程，我们青少年应该怎么做？P89
①在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。
②我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我，从觉醒年代走来，视死如归，只为“让子孙后代享受前人披荆斩棘换来的幸福”。
我，历经建党建国大业，许下以青春之躯报国的誓言；
我，沐浴在改革春风，勇立潮头，拼搏向前；
我，为国家富强与民族复兴，风雨兼程，努力奔跑。
同学们欣逢两个一百年交汇的伟大时代，
你们既面临着建功立业的人生际遇，
也肩负着“天降大任”的时代使命。
希望同学们把爱国报国的传统镌刻在灵魂深处，打造为人生底色，勇立潮头、敢为人先，
做时代的先锋和楷模，
在民族复兴的伟业中成就人生理想，
在服务国家和人民的过程中书写人生华章！
维导图
思
为什么要畅想未来？
我们应该如何畅想未来？
走向未来
畅想未来
踏上新征程
时代为我们的成长提供了哪些有利条件？
我们如何为踏上新征程做好准备？

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