资源简介 “多彩的职业”教学设计总议题:探究多彩职业如何赋能国家发展——以乡村振兴为例1、教材分析《多彩的职业》是九年级下册第三单元第六课的第二框内容。本课的教学内容引导学生树立正确的择业观和增强爱岗敬业的意识,做好职业准备,增强社会责任感,懂得在工作中服务社会,实现人生价值。培养自己脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新的敬业精神。据此,本课采用议题式教学,将多彩的职业与国家发展需要联系在一起,设置总议题“探究多彩职业如何赋能国家发展——以乡村振兴为例”,引导学生将学生的职业理想与国家的发展结合在一起,树立正确的职业发展观,并结合优秀劳动榜样的案例树立敬业精神,为中华民族伟大复兴的中国梦做贡献。2、学情分析九年级学生在生活中,初中生对各种职业及其入职要求并不清晰,不能对自己的未来职业有明确的规划,需要对其进行学业指导、职业引导、人生向导。同时,在同学们的职业准备中,更多的关注自己的兴趣、爱好需要引领学生将自己的人生规划与国家、社会的发展相适应。同时帮助学生知道,只要热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,就能为社会做出自己的贡献。3、核心素养目标政治认同:通过当前职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,认同我国选择的发展道路,拥护中国共产党的领导;在进行职业选择时,能够考虑国家和社会发展的需求。道德修养:认识到劳动是一切幸福的源泉,热爱劳动、爱岗敬业,培养敬业精神。健全人格:能够从自己实际情况出发,自主进行职业选择;热爱自己的职业,积极进取,实现自己的人生价值。责任意识:明确做好职业准备的要求,学会合理选择职业,培养敬业精神,增强社会责任感,努力学习,提升素养。4、教材重难点分析教学重点:做好职业准备,规划好自己的职业生涯教学难点:敬业精神的重要性和如何培养5、教学过程导入:“火爆新职业,等你来了解”近年来,乡村文旅产业的蓬勃发展催生了不少新职业。无论是“老把式”还是“新生代”,越来越多扎根乡土、热爱乡村、擅长经营的电商达人、民宿管家、牧民摄影师、“乡村CEO”、“村超”足球顾问等成为乡村振兴的“一股清流”,为乡村发展注入新动力。分享:说说你知道现在有哪些职业?你有最想从事的职业吗?教师引导:根据国家人力资源和社会保障部发布的最新信息,2024年7月31日,确认了19个新职业和28个新工种纳入国家职业分类大典。这些新职业和工种反映了经济社会发展的新变化、新趋势,满足了生产和生活的新需求,为劳动者提供了更多的就业选择。那么我们在多彩的职业中应该如何选择自己的职业呢?让我们一起进入《多彩的职业》进行探究。子议题一:多彩职业·如何做好职业准备?议学情境一:新职业逐梦乡村振兴播放视频:近年来,乡村文旅产业的蓬勃发展催生了不少新职业,民宿管家就是其中日渐壮大的一支队伍。他们在绿水青山间为游客精心打造着“诗与远方”,为乡村注入新活力。今天走近刘慧敏的故事,看她如何选择走入乡村,点亮乡野。议学任务一:职业初体验之天生我才①分析刘慧敏为何选择这个职业?而这个职业又带来了什么社会效应?预设答案:促进国家乡村振兴、提高人民收入、实现社会价值②请你任选一种职业,说说这个职业存在的价值。③为何青少年现在就要做好职业准备?议学成果一:要做好职业准备的原因73-74社会:①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。个人: ②人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。③社会分工我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。73国家:④国家发展,民族振兴需要各种各样的职业。 74③请自学书本75页“怎样进行职业生涯规划”后,完成你的职业生涯规划书,拍照上传并分享你的规划思路。方法技能大放送:怎样进行职业生涯规划自我分析。了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径,了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。行动计划。围绕目标的实现,确定一个较为具体、可行的行动计划,建议分阶段明确具体行动要求。评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估,根据相关指导意见调整、完善。议学成果二:如何做好职业准备(1)立足自身实际:①兴趣爱好:要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。②个性特长:要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。③能力经验:要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。(2)紧跟时代步伐:④发展需要:当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。在农村正在消失或兴起的职业,你认识吗?展示图片并提问:①你如何看待乡村正在消失和兴起的职业?②这要求我们应该如何做?议学成果三:现代社会发展对我们就业的影响和要求? 做笔记P76-77(1)影响:社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新型职业的兴起,职业选择越来越丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。人们的就业方式越来越多样。国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。(2)做法(要求):我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。子议题二:精彩职场·树立何种职业态度?议学情境二:新农人成就一番事业2024年4月28日,中华全国总工会表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个,表彰对象涵盖了19个行业大类。他们当中,有深耕高端装备制造研发领域、打破国外垄断的精密装备制造者,有常年驻扎在田间地头、大力推广科学种植技术的“新农人”……正是各行各业普通劳动者的坚守与付出,创造了今天的美好生活。李春喜说:“看到自己的辛勤付出,不仅改善了村容村貌,还减少了可能入河的污染负荷,为洱海源头出了一份力,更坚定了我要做好一名畜禽粪便收集员的信心和决心。”走近最美苍洱卫士——李春喜,看看她的故事播放视频:2016年凤羽镇畜禽粪便收集站成立,急需招收一批本地的畜禽粪便收集员,正为两个孩子读书筹钱的李春喜一听说,便兴冲冲地报了名,成为了唯一一名女性收集员。她每天天不亮就出门,一个人要负责全村400多户农户养殖的160多头猪、500多头牛每日产生的粪便收集工作。议学任务二:职场深印象之职来职往①你认为李春喜的工作有何价值?②从李春喜对待工作的态度上你学习到了何优秀品质?预设答案:热爱家乡,爱岗敬业、勤勤恳恳,乐于奉献...③你如何看待现在有的人面对工作“摆烂”的态度?议学成果四:培养敬业精神的原因①每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求。②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。③只有热爱本职工作, 践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。模拟面试——心动的offer④请任选一道职业面试题进行回答,测测你是不是心仪的敬业打工人! 没有兴趣的职业无法做到爱岗敬业,你怎么看? 初中阶段可以为你未来从事职业奠定哪些基础? 有人认为既然未来都要工作,那么从初中开始就进入社会工作岂不是可以积累更多的社会工作经验。对此你怎么看?议学成果五:怎样培养敬业精神①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。P79②初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。P79③我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。P80主席寄语“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒”。——《青年在选择职业时的考虑》习近平6、创新作业有人说:随着生成式人工智能的快速发展,受到冲击最大的有可能是乡村社会的职业群体。面对人工智能带来的新时代,我们应该如何应对呢?请发表观点并与同学交流。 展开更多...... 收起↑ 资源预览