资源简介

部编版道德与法治七年级2.1《揭开情绪的面纱》教学设计
课题 《揭开情绪的面纱》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 七年级
学习目标 健全人格：理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，包括情绪的积极作用和消极作用。了解青少年的情绪特点，提高学生认识自我、驾驭情绪的能力。
重点 情绪的特点及作用
难点 情绪的特点及作用
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动
导入新课 思考：请用一个字或词概括下面古诗词分别表现了什么样的情绪 步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们该如何把握自己的情绪？本节课我们一起学习2.1《揭开情绪的面纱》生活观察：设想一下，在下列情境中，你会产生什么情绪？重点问题：1、情绪的特点和类别2、情绪是什么？3、情绪的作用？4、影响情绪的因素是什么引出本课主题—揭开情绪的面纱 思考：请用一个字或词概括下面古诗词分别表现了什么样的情绪 步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们该如何把握自己的情绪？本节课我们一起学习2.1《揭开情绪的面纱》根据场景分析，下面场景中你的情绪反应怎样？整理笔记 情绪的特点和类别阅读小冲的案例，思考：小冲的情绪变化对他造成了什么影响？整理笔记 情绪的作用
讲授新课 探究一 情绪的特点和类别思考：下面场景中你的情绪反应怎样？提示：基本情绪：喜怒哀惧人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜怒哀惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。笔记 情绪的特点和类别(1)特点：人的情绪是复杂多样的。(2)类别：①基本情绪：喜、怒、哀、惧。②复杂情绪：害羞、焦虑、厌恶、内疚等。探究二 什么是情绪笔记：什么是情绪？(1)情绪是人的内心世界的重要组成部分，是我们的主观体验，常常伴随着生理感受，并通过语言、表情和行为等表现出来。(2)情绪能反映人的内心状态，可以说是人的内心世界的“晴雨表”。探究三 情绪的作用思考：小冲的情绪变化对他造成了什么影响？提示：情绪影响人的观念和行动。思考：郑钦文夺冠之路说明乐消极情绪有什么作用？ 提示：在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。笔记 情绪的作用情绪影响人的观念和行动。②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。③在一定条件下，消极情绪也会有积极作用，如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力，从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。探究四 影响情绪的因素思考：结合以上场景想一想，我们的情绪受到哪些因素影响呢？提示：情绪受多方面因素影响。外部环境、生活事件、个人 的性格特点、对事物的观念和看法等都会影响人的情绪。随着这些因素的变化，我们的情绪也经常发生变化。
课堂小结 “笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。”当我们把欢声笑语 洒向校园的时候，就会发现，生活原来是那么美好。亲爱的 同学们，让我们敞开心胸，用微笑面对美好的生活吧!
板书
如何做到文明有礼

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