资源简介

(共19张PPT)
二氧化碳 + 水 有机物 + 氧气
光能
叶绿体
（储存着能量）
表达式：
★光合作用
实质:合成有机物，储存能量。
温故而知新
堆放久的种子为什么会发热？
想一想
这些现象在日常生活中很常见，但是你能说出具体原因吗？
花盆底部为什么要留一个洞？
萝卜放久了为什么会空心呢？
植物的呼吸作用
第二章 植物体内的物质与能量变化
第三节 呼吸作用
学习目标
1.知道呼吸作用的原料和产物。
2.描述呼吸作用的过程和实质。
3.了解呼吸作用原理的应用。
演示实验一：种子在萌发过程中的能量变化
一、呼吸作用的过程
甲萌发的种子
乙煮熟的种子
甲
乙
温度上升
温度不变
种子在萌发过程中，释放出能量。
一部分用于种子萌发
一部分以热量的形式散失了
实验现象
得出结论
一、绿色植物呼吸作用的过程
萌发种子
澄清的石灰水
关闭
打开
棉花
清水
原理：
现象：
结论：
澄清石灰水变浑浊
二氧化碳具有使澄清的石灰水变浑浊的特性
种子萌发过程中放出了二氧化碳
一、呼吸作用的过程
演示实验二：种子萌发过程中的物质变化
有机物彻底分解时的产物还有水。
一、绿色植物呼吸作用的过程
现象：
结论：
氧气具有助燃性
种子萌发过程中吸收了氧气
一、呼吸作用的过程
演示实验三：种子萌发过程中的物质变化
甲瓶
乙瓶
原理：
甲瓶：
乙瓶：
蜡烛熄灭
蜡烛燃烧
萌发的种子
煮熟的种子
科学实验证明，有机物在彻底分解成
二氧化碳和水时，需要氧的参与。
实验 实验一 实验二 实验三
操作 甲：萌发 乙：煮熟
现象
结论
甲瓶温度 ，
乙瓶温度 。
甲瓶石灰水 ，
乙瓶石灰水 。
甲瓶蜡烛 ，
乙瓶蜡烛 。
种子萌发
能量
种子萌发
产生
种子萌发
吸收 。
升高
不变
变浑浊
不变
熄灭
仍在燃烧
释放
二氧化碳
氧气
种子萌发过程中，吸收氧气，释放二氧化碳，而且会产生热量。
总结
萌发种子
煮熟种子
一、呼吸作用的过程
一、呼吸作用的过程
有机物 + 氧气
（储存着能量）
二氧化碳 + 水 + 能量
呼吸作用
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用，这个过程叫作呼吸作用。
表达式：
意义：为生物的生命活动提供能量。
呼吸作用发生在所有植物活细胞内，主要在细胞的线粒体内进行
一、呼吸作用的过程
呼吸作用是生物的共同特征，
其实质是分解有机物，释放能量。
植物和动物生命活动所需的能量都来源于有机物的分解，即都是通过细胞的呼吸作用实现的。
2.植物的呼吸作用只在晚上进行吗？
植物所有器官的每一个活细胞都可以进行呼吸作用。
1.只有萌发的种子能进呼吸作用吗？
植物体各器官白天黑夜时时刻刻都进行着呼吸作用，主要在线粒体中进行。
一、呼吸作用的过程
光合作用 呼吸作用
场所
条件
原料
产物
物质变化 能量变化
叶绿体
所有活细胞
二氧化碳和水
制造有机物
储存能量
释放能量
分解有机物
有光无光均可
二氧化碳和水
有机物和氧气
有光
有机物和氧气
光合作用和呼吸作用的区别
比较归纳：
既相互独立，又相互依存。
联系：
一、呼吸作用的过程
麦田排涝
田间松土
为什么农业生产中要进行田间松土、及时排涝？
为什么花盆底部要留孔
使植物的根得到充分的氧气，保证呼吸作用的正常进行。
呼吸作用的应用
二、呼吸作用原理的应用
花盆底部留孔
1.刚收获的小麦、水稻种子为什么要尽快晒干？
晾晒小麦
低温储存水果
2.为什么在低温下储存的水果、蔬菜保存时间长？
粮食贮存（低温、干燥） ： 抑制呼吸作用，降低有机物消耗。
水果保鲜（低温、低氧）：抑制呼吸作用，降低有机物消耗。
二、呼吸作用原理的应用
　　甲乙两地种植同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和栽种措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：
　请根据以上资料分析：气温对呼吸作用的强弱有什么影响？请将推理过程有顺序地写下来，与同学交流，想一想自己的推理过程有没有不严密的地方。
平均温度（。C） 甲地 乙地
白天 33 33
夜间 12 22
思维训练训练　　　推理
二、呼吸作用原理的应用
1.两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量是基本相同的。
2.甲地的甜瓜消耗有机物的量比乙地的少。
3.甲地的甜瓜的呼吸作用比乙地的弱。
4.因为甲地的夜间温度比乙地的低，说明环境温度对植物的呼吸作用有影响。在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用就越强。
推理过程
二、呼吸作用原理的应用
呼吸作用
演示实验
种子萌发释放能量
种子萌发放出二氧化碳
种子萌发消耗氧气
定义：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程
表达式：有机物（储存着能量）+氧气　　　　二氧化碳+水+能量
主要场所：线粒体
呼吸作用是生物的共同特征
呼吸作用
课堂小结
1.白薯、白菜堆放久了会发热的原因是（ ）
A.光合作用产生了热量 B.蒸腾作用产生了热量
C.呼吸作用产生了热量 D.都有可能
2．植物体进行吸作用的部位是（ ）
A.只在叶片中 B.只在萌发的种子中
C.只在根系中 D.在所有的活细胞中都能进行
C
D
课堂小练
3.“小草依依，踏之何忍？”经常在草坪上行走，会造成土壤板结，影响草的生长。土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）
A. 植物缺少无机盐，影响草生长
B. 植物缺少水，影响光合作用
C. 土壤中缺少氧气，影响根的呼吸作用
D. 气孔关闭，影响蒸腾作用
C
4.在农业生产上，为了利于植物呼吸，常采取的措施是（ ）
A.大量使用有机肥料 B.大量使用无机肥料
C.大量浇水 D.中耕松土
D

展开更多......

收起↑