统编版小学语文三年级上册第六单元习作:这儿真美 第一课时课件(共35张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版小学语文三年级上册第六单元习作:这儿真美 第一课时课件(共35张PPT)

资源简介

(共35张PPT)
人教版三年级语文上册第六单元
习作:这儿真美
天门山
洞庭湖
西 湖
西沙群岛
海滨小城
小兴安岭
习作:这儿真美
习作:这儿真美
语文 三年级 上册
第一课时
习作:这儿真美
这 儿 真 美
身边、周围,熟悉的地方。
题眼,突出“美”,把景写生动具体。
语气强,饱含情感
审题,再读题目,找出习作的要求。
默读课文,标出自然段,用“--”画出写作顺序的词。
选材:在插图里,你发现了哪些景色,请说一说。
果园
小 河
田 野
楼 房
远 山
方法
观察顺序:从近到远,从下到上。
习作:这儿真美


以地点为观察顺序:
由远及近,
由前及后。
果园
习作:这儿真美
公园真美
繁花似锦
树木葱郁
曲径通幽
习作:这儿真美
以地点为观察顺序:
可由外到里,
也可由前到后。


公园
习作:这儿真美
以时间为观察顺序:
可以按一年四季,
也可以一日晨昏进行。
早晨
傍晚
城市
习作:这儿真美
校园真美
环境清新
书声琅琅
活动丰富
习作:这儿真美
美丽的校园
按时间顺序:一年四季
秋天:
红叶飘零
夏天:
浓浓树荫
春天:
鲜花怒放
冬天:
堆雪人
打雪仗
习作:这儿真美
校门:
烫金题匾
花坛:
鲜花怒放
操场:
欢声笑语
教室:
书声琅琅
美丽的校园
按地点顺序:由外及内
习作:这儿真美
总结一下观察的“方法”:
可以按时间顺序:一年四季、一日早晚……
可以按空间顺序:由远及近、由外及里……
习作:这儿真美
写公园的春天美:总分
操场后面的小花园真美。(总写)
兰草从地里钻出来……
翠竹伸展着修长的腰肢……
草地上的野花睁开朦胧的睡眼……
樟树抽出嫩红的新叶……
方法
围绕一个意思写
(分述)
习作:这儿真美
写池塘美:总分
银杏树叶黄黄的,随风摇摆,像……
红红的枫树叶脱离树枝,像……
半黄半绿的梧桐叶像……
方法
围绕一个意思写
秋天的树林就像色彩斑斓的图画。(总写)
(分述)
习作:这儿真美
夏天到了,新昌公园变得更美了!(总写)
围绕一个意思写
方法
北边的喷泉广场是人们运动的打卡点。
南面的人工湖的荷花开了。
傍晚,居中的运动场和儿童娱乐园最热闹。
习作:这儿真美
你想好自己习作的内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提纲。
习作:这儿真美
习作提纲要求
1、选一处地点,拟好题目。
2、细致观察,思考:以时间顺序还是空间顺序进行描写。
3、确定文章结构(总分、分总、总分总)。
习作:这儿真美
开头
校园真美
经过
结尾
春天小花坛的兰草真美。
夏天排球场真热闹。
秋天围墙里金桂飘香。
冬天操场上的雪花真漂亮。
总结:一年四季给人以美的享受。
总起,以 “美如画”统领全文。
分述
习作:这儿真美
开头
新昌公园真美
经过
结尾
表达赞美之情
以“新昌公园是个湿地公园,那里景色宜人,是休闲好去处。”总起。
北边的喷泉广场是人们运动的打卡点。
南面的人工湖的荷花开了。
傍晚,居中的运动场和儿童娱乐园最热闹。
习作:这儿真美
关于这次习作,你准备选择哪一处美景来写?
习作小贴士
可以用上这学期新学的词语。
盛开 飞舞 狂欢 闪闪发光
漂亮 优美 明朗 静悄悄
粗壮 香甜 清凉 亮晶晶
快乐习作
快把你身边的美景写下来吧。
围绕一个意思写。
可以用上这学期新学的词语。
还可以用上排比、比喻、拟人等修辞手法。
课堂总结
生活中处处皆美景。只要我们留心观察,就会发现更多的美景。我们可以把它们写进日记里,介绍给大家。
习作:这儿真美
作文修改
第二课时
习作修改
小声读一遍自己的习作,把发现的错别字改正确,把不通顺的句子改通顺。
把你选择的身边美景介绍给同桌听,听完评一评同桌有没有把景物的美说出来。
习作:这儿真美
下面请和同桌交换作文,根据“评分标准”相互批改。要使用作文评改符号,最后得出总分,并写出评价。
小组评比:谁发现的风景最美
评比标准
1.围绕一个意思写。
2.用上了积累的词语。
3.检查并改正了错别字。
4.圈画出同学习作中写得好的句子和用得好的词语,有几处就加几颗星。
习作:这儿真美
美丽的地方有很多,我要挑选我熟悉的事物
来写,比如学校旁边的新昌公园。
我想写熟悉的校园,除了写校园一年四季的
景美,还要写老师和同学的美。
我要运用先概括再具体的方法,把我的家乡之
美方方面面都展示出来。
美丽的小花园
操场后面的小花园真美。
春天,小花园里花开得可真热闹。雪白的梨花,粉红的桃花,金灿灿的迎春花,花园成了一个五彩缤纷的世界。蝴蝶在花丛跳着快乐的舞蹈。
夏天,花园里一片翠绿。树长得葱葱茏茏,就像一把把撑开的绿色丝绒大伞,为我们挡住了夏天的炎热。同学们躲在树下看书,做游戏。
秋天,桂花树密密层层的枝叶间,绽开了一朵朵嫩黄色的小花,散发出一阵浓浓的香味。校园都浸在了花香里。
冬天,雪花飞舞,小花园一片雪白。偶尔有两只小鸟飞来,站在树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在告诉我们:春天快来啦!
这个小花园一年四季都是那么美丽!
秋天的树林
秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。
梧桐树的叶子已经变黄了,一片片叶子就像一只只金色的小巴掌。银杏树的叶子有些是黄色的,有些绿中带黄,有些黄中带绿。最美的是枫树,全身火红火红的,好像燃烧的火焰。一阵秋风吹来,数不清的叶子从树上落下,叶子飘飘荡荡,在空中打着转,就像一只只美丽的蝴蝶正在翩翩起舞。落叶给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯,踩上去软绵绵的,真舒服!
林中的草地上开着一丛丛金黄的野菊花。茶树也开花了,雪白的花朵藏在墨绿的叶子中,引来几只小蜜蜂,嗡嗡地飞来飞去。
秋天的树林真美啊!我爱秋天的树林!
习作:这儿真美
没有错别字,语句通顺,表达流畅。
用词准确生动,意思表达清楚明确。
文章结构清晰,详略得当,重点突出。
开头能点明主题,结尾能恰当呼应、升华。
文章立意较好,符合主流价值观。
文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。
语言生动有个性,恰当使用修辞手法。
符合本次作文要求:
突显地方美的特点。
层次清晰,运用总分或总分总的结构。
按照一定顺序写具体。
表达出真情实感。
评 价 标 准

展开更多......

收起↑

资源预览