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(共29张PPT)
第3课
我多想
去看看
整体感知
《我多想去看看》是一首诗歌，以第一人称的口吻讲述了新疆的孩子想到遥远的北京去看天安门广场的升旗仪式，北京的孩子想去遥远的新疆看天山的雪莲，抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
自读提示
·正确认读本课生字，正确书写田字格中生字。
·正确、流利、有感情地朗读课文，读好带有感叹号的句子。
·积累短语，了解北京和天山的不同景致。
·理解“我”想去看看外面世界的强烈感情，激发对祖国山河的热爱之情。
·借助文本句式，结合生活实际，以“我想……”开头，表达自己的愿望。
会认的字
识
字
走
告
诉
zǒu
jīng
（走动）
（告诉）
（诉说）
（北京）
sù
安
识
字
（安全）
gào
ān
京
zuò
座
（座位）
（场地）
会认的字
识
字
广
chǎng
（美丽）
识
字
场
（广大）
guǎng
非
宽
kuān
lì
丽
（非常）
（宽大）
fēi
（洁白）
jié
洁
句中认读
（1）我多想去看看。
（2）妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。
（3）遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
（4）沿着宽宽的公路，就会走出北京。
（5）遥远的新疆，有美丽的雪山，雪山上盛开着洁白的雪莲。
会写的字
组词：（告诉）（广告）
造句：我告诉妈妈我今天很开心。
gào
告
会写的字
组词：（是的）（好的）
造句：这句话是对的。
de
的
会写的字
组词：（开会）（就会）
造句：妈妈今天要去外地开会。
huì
会
会写的字
组词：（北方）（北京）
造句：中国的首都是北京。
běi
北
会写的字
组词：（京剧）（京城）
造句：爷爷喜欢京剧。
jīng
京
会写的字
组词：（广阔）（宽广）
造句：广阔的草原上有骏马奔驰。
guǎng
广
词汇积累及运用
遥远:很远。
(例句:姐姐去遥远的哈尔滨上学了。)
非常:异乎寻常的,特殊的。
(例句:我非常喜欢读书。)
壮观:雄伟的景象。
(例句:北京奥运会开幕式的场面非常壮观。)
★近义词：遥远—辽远 雄伟—巍峨 非常—异常
壮观—壮丽 洁白—雪白
辨析：非常—异常
同：都有“十分”的意思。
异：“异常”指超出一般,其程度比“非常”要深。
例句：霞光照在湖面上异常发亮,非常壮观。
近反义词辨析
★近义词：遥远—辽远 雄伟—巍峨 非常—异常
壮观—壮丽 洁白—雪白
辨析：壮观—壮丽
同：都有“雄伟”的意思。
异：“壮观”侧重于景象的雄伟浩大,常用来形容景象、场面等；“壮丽”侧重于景色的雄奇美丽,常用来形容景物、事业等。
例句：国庆大阅兵的壮观场面让人印象深刻。
山头白雪皑皑,山下松柏苍苍,多么壮丽的北国风光!
近反义词辨析
★反义词：
遥远—眼前 雄伟—渺小
壮观—微小 洁白—乌黑
近反义词
走进课文
默读课文第1自然段。
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看!
　
课文解读
　 新疆的小朋友说的。我们可以从“走出天山”中看出来，因为“天山”在新疆。
第一句话是谁说的？你是怎么知道的？
新疆的小朋友走出天山，想去看什么呢？
想去看看遥远的北京城，雄伟的天安门，还有广场上壮观的升旗仪式。
课文解读
雄伟的天安门
课文解读
壮观的升旗仪式
走进课文
默读课文第2自然段。
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看!　　
课文解读
　 北京的小朋友说的。我们可以从“走出北京”中看出来。
第一句话是谁说的？你是怎么知道的？
北京的小朋友走出北京，想去看什么呢？
想去看看遥远的新疆、美丽的天山，还有雪山上盛开着洁白的雪莲。
句段导读
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我们从“遥远”一词可以看出男孩的家离北京非常远。我们还知道了北京城里有一座天安门,天安门广场上的升旗仪式很壮观。
我多想去看看,我多想去看看!
这句话既是感叹句,又运用了反复的表现方法,说出了“我”的心愿:非常想去北京天安门看壮观的升旗仪式,想去美丽的天山上看洁白的雪莲，表达了“我”对祖国的热爱之情。
句段导读
我国幅员辽阔，作者选取了北京和新疆两个具有代表性的地城，旨在激发学生对祖国大好河山的向往和热爱之情。
总结课文
板书设计
课后习题
（1）在括号里填入合适的词语。
（ ）的小路 （ ）的公路
（ ）的天山 （ ）的雪莲
（ ）的天安门 （ ）的升旗仪式
弯弯 宽宽
美丽 洁白
雄伟 壮观
课后习题
①桃花很美。
　_________________！
②苹果很甜。
　_________________！
（2）把下列句子改为感叹句。
桃花真美啊
苹果真甜啊
（3）我会说。
①我多想___________________________。
②我多想___________________________。
课后习题

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