资源简介 本溪市 2024~2025 学年上学期期末考试九年级化学试卷(本试卷共 14 道题 满分 50 分 化学和物理考试时间共 150 分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。可能用到的近似相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56第一部分 选择题(共 10 分)(本部分共包括 10 道小题,每小题 1 分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)1. 人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列过程中水发生化学变化的是A. 水降温结冰 B. 溶解蔗糖C. 电解水制取 H2 和 O2 D. 蒸馏自来水获得蒸馏水2. 空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是A. B. C. He D.3. 下列操作正确的是A. 倾倒液体 B. 滴加液体C. 给液体加热 D. 溶解固体4. 荧光灯内的涂层用到了钨酸钙(CaWO4),元素周期表中钨元素的信息如下图。下列说法错误的是第 1页/共 10页A. 钨原子的质子数为 74 B. 钨的元素符号为 WC. 一个钨原子的质量为 183.8g D. CaWO4 中含有两种金属元素5. “嫦娥六号”探测器的发射火箭用到了无污染的高能燃料。该燃料最有可能是A. 液氢 B. 液氧 C. 酒精 D. 石油6. 金刚石、石墨和 C60 和都是由碳元素组成的单质,它们的性质存在着明显差异。其原因是构成它们的原子A. 种类不同 B. 大小不同 C. 质量不同 D. 排列方式不同7. 下列物质的用途主要与化学性质有关的是A. 用镁粉制作照明弹 B. 用活性炭除冰箱异味C. 用铜制作电线电缆 D. 用干冰进行人工降雨8. 乙二醇可用于生产汽车防冻液,其分子的微观结构示意图如图所示,下列有关乙二醇的说法错误的是( )A. 由三种元素组成 B. 化学式为 CH3OC. 分子中碳、氧原子 个数比为 1:1 D. 相对分子质量为 629. 为建设“天蓝、地绿、水美”的辽宁,下列做法不提倡的是( )A. 分类回收生活垃圾 B. 污水未经处理直接排放C 推广使用电动汽车 D. 使用太阳能、风能等新能源10. 用如图所示实验验证金属的性质。以下描述错误的是A. 实验 1,观察到灯泡发光,说明铁具有导电性B. 实验 2、3 均能证明铁的金属活动性比铜的强C. 实验 3,铁丝表面析出红色固体,溶液由浅绿色变为蓝色D. 实验 3,发生的反应为置换反应第 2页/共 10页第二部分 非选择题(共 40 分)(本部分共包括 4 道小题)11. 实验是化学学习的重要内容,也是学习化学的重要手段。Ⅰ.二氧化碳的实验室制取与性质(1)反应原理:用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为___________。(2)装置选择:可选用的发生装置为___________(填字母)。(3)性质验证:为验证二氧化碳的性质,将产生的气体由导管口___________(填“a”或“b”)通入到装置F 中,观察到试管中的紫色石蕊溶液变为红色,其原因是___________(用化学方程式表示)。再用酒精灯加热该试管,可观察到溶液的颜色变化为___________。(4)思路方法:某气体只能用 E 装置收集,则该气体可能具有的性质为___________(填字母)。A. 能与水反应 B. 能与空气中成分反应 C. 密度与空气接近Ⅱ.燃烧和灭火(5)填写空白处示意图 实验操作 实验现象 解释与结论分别用燃着的火 蜡烛燃烧,煤块 说明燃烧的条件之一 (5)柴点蜡烛和煤块 不燃烧 是___________点燃蜡烛,在其 扣上烧杯一会 体现的灭火原理是 (6)上扣上一个烧杯 后蜡烛熄灭 ___________将二氧化碳气体 说明二氧化碳具有的蜡烛(7) 倾倒入放有燃着 化学性质为___________ 的蜡烛的烧杯中 ___________用燃着的火柴点说明白烟具有 (8) 蜡烛刚熄灭时产 蜡烛重新燃烧___________性 生的白烟第 3页/共 10页12. 九年一班组织了《我为家乡做代言》为主题的宣传活动,小米学习小组确定以“我市的金属资源”为内容开展了调查。Ⅰ.金属矿产(1)我市的金属矿产资源丰富,常见的铁矿石有赤铁矿(主要成分为 Fe2O3),磁铁矿(主要成分为 Fe3O4),它们的主要成分从组成上看都属于___________(填字母)。A. 单质 B. 化合物 C. 氧化物Ⅱ.冶金工业(2)我市钢铁厂生产的球墨铸造用生铁享誉全国,和纯铁相比,生铁的硬度更___________。(3)用 500t 含氧化铁 80%的赤铁矿石和一氧化碳反应炼铁,化学方程式为___________,理论上可炼出含铁 96%的生铁的质量是___________t。(结果保留整数)Ⅲ.对金属资源的保护途径一 防止金属锈蚀(4)小组同学设计了下图实验,经过一周的观察,发现只有试管①中的铁钉生锈了。由此可知,铁生锈实际上是铁跟空气中___________等物质作用的结果。(5)防锈要有针对性,方法要正确。将下列金属制品与其合理的防锈方法连线_________。金属制品 防锈方法铁制篮球架 涂油自行车链条 喷漆途径二 回收废旧金属(6)从废弃白铜[主要含铜、镍(Ni),其它成分忽略不计]中回收金属铜和镍的流程如图所示。资料:镍是一种银白色固体,能与稀硫酸发生反应生成+2 价镍的化合物和氢气。第 4页/共 10页①粉碎的目的是___________。②操作 a 的名称是___________,固体甲是___________。③“酸浸”中发生反应的化学方程式为___________。13. 阅读下面文章。水是生命之源,而自来水的消毒则是保障用水安全的关键环节。目前常用的自来水消毒剂有氯气(Cl2)、二氧化氯(ClO2)等。氯气是一种传统的消毒剂,经压缩后变成液态储存和运输,因价格相对低廉,技术成熟被广泛使用。液氯在水中的溶解能力有限,因此在消毒过程中需要过量投加,这样会使三氯甲烷等有毒副产物增加。二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,受热、见光易分解,是一种高效、安全的消毒剂。由于稳定性较差,需现场制备,成本相对较高。研究人员发现:1.0mg/L 氯气与 0.5mg/L 二氧化氯的消毒能力相当。某研究小组采集了同一水样,在 40℃时,对两种消毒剂的浓度与三氯甲烷产生量的关系进行了对比实验,得出数据如图 1 和图 2 所示。根据所给信息,回答下列问题。(1)从微观角度分析,氯气压缩成液氯的过程中,发生改变的是___________。(2)氯气和水反应生成盐酸和次氯酸(HClO),次氯酸有强氧化性,能杀死水中的细菌,病毒等微生物。次氯酸中氯元素的化合价为___________,写出氯气与水反应的化学方程式___________。(3)二氧化氯作为自来水厂消毒剂与其物理性质密切相关,试列举一点___________。(4)结合本文,你对保存二氧化氯的建议是___________。(5)分析图 1,40℃时,4.0mg/L 的氯气在 0~40h 内产生三氯甲烷的规律是___________。(6)分析图 2,40℃时,二氧化氯的浓度对三氯甲烷产生量的影响是___________。(7)对比图 1 和图 2,氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,二氧化氯比氯气更安全的依据___________。(8)在选择自来水消毒剂时,需要考虑的因素___________(写一点即可)。14. 家具厂常用硼酸锌作为阻燃剂,提高木材 阻燃性能。某研究小组对硼酸锌的合成、组成及性能进行了第 5页/共 10页如下探究。【查阅资料】Ⅰ.用硼酸(H3BO3)与 ZnO、H2O 合成硼酸锌,其组成会受温度等合成条件 影响。Ⅱ.硼酸锌受热,先释放出水;当温度高于 350℃,生成 ZnO 和 B2O3 固体;继续升温到 400℃以上,B2O3熔化为玻璃态物质。(1)硼酸锌能起阻燃作用的原因是___________(写一种)。【实验一】为研究温度对合成的硼酸锌组成的影响,研究小组在不同温度下制取硼酸锌。m(H3BO3)/g m(ZnO)/g V(H2O)/mL t/℃实验 1 28 10 100 94实验 2 x 10 100 98实验 3 28 y 100 102(2)x、y 分别为___________和___________。【实验二】为检测 102℃时合成的硼酸锌含水的质量分数,研究小组利用图 1 装置(夹持仪器已略)进行实验。(3)需要不断通入干燥空气 目的是___________。(4)实验时,需要称量获得的数据有:硼酸锌样品的质量、___________(填字母)。A. 含样品的玻璃直管加热前后质量 B. 含干燥剂的干燥管加热前后质量【实验三】为评估 102℃时合成的硼酸锌的阻燃性能,进行木材粉末灼烧残重实验:某温度下,灼烧质量相同的两份干燥木材粉末(一份经硼酸锌处理)30min,测量残留固体质量;调整温度,重复实验,得到木材粉末灼烧后固体残留率(w)随温度变化关系如图 2。第 6页/共 10页(注: ;固体残留率越大,阻燃性能越好)(5)低于 200℃时。两份木材粉末质量均保持不变的原因是___________。(6)图中曲线___________(填“a”或“b”)对应的木材粉末是经硼酸锌处理的,判断的理由是___________。(7)为寻找阻燃性能最佳的合成温度,应开展的实验是:___________。第 7页/共 10页本溪市 2024~2025 学年上学期期末考试九年级化学试卷 答案(本试卷共 14 道题 满分 50 分 化学和物理考试时间共 150 分钟)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。可能用到的近似相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Fe—56第一部分 选择题(共 10 分)(本部分共包括 10 道小题,每小题 1 分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项)【1 题答案】【答案】C【2 题答案】【答案】A【3 题答案】【答案】B【4 题答案】【答案】C【5 题答案】【答案】A【6 题答案】【答案】D【7 题答案】【答案】A【8 题答案】【答案】B【9 题答案】【答案】B第 8页/共 10页【10 题答案】【答案】C第二部分 非选择题(共 40 分)(本部分共包括 4 道小题)【11 题答案】【答案】(1)(2)B (3) ①. a ②. ③. 由红色变为紫色 (4)BC(5) ①. 温度达到可燃物的着火点 ②. 隔绝氧气(或空气) ③. 熄灭 ④. 不燃烧也不支持燃烧 ⑤. 可燃【12 题答案】【答案】(1)BC (2)大(3) ①. ②. 292(4)氧气和水 (5)( 6) ① . 增 大 反 应 物 的 接 触 面 积 , 加 快 反 应 速 率 ② . 过 滤 ③ . 铜 ##Cu ④ .【13 题答案】【答案】(1)分子间间隔(2) ①. +1 ②.(3)极易溶于水(合理即可)(4)避光低温(合理即可)(5)产生三氯甲烷的量先增大或变小(产生三氯甲烷的速率由快到慢等合理即可)(6)二氧化氯浓度越大,产生三氯甲烷的量越多(合理即可)(7)0.5mg/L 二氧化氯比 1mg/L 的氯气产生的三氯甲烷少(8)消毒效果(安全性、成本、对环境影响等合理即可)【14 题答案】【答案】(1)B2O3 熔化成玻璃态物质能隔绝氧气(水蒸发吸热,使可燃物温度将至着火点以下等合理即可)第 9页/共 10页(2) ①. 28 ②. 10(3)使硼酸锌受热分解释放的水蒸气全部被干燥剂吸收,同时排尽装置内的水蒸气 (4)B(5)温度低于 200℃时,木材未达到其着火点,不燃烧(6) ①. a ②. 在相同温度下,曲线 a 的固体残留率始终高于曲线 b(7)在 102℃附近设置多个不同温度,合成硼酸锌并分别对木材粉末进行处理,然后在相同条件下进行灼烧实验,测量固体残留率,比较阻燃性能第 10页/共 10页 展开更多...... 收起↑ 资源预览