道德与法治中考复习知识梳理一遍过:课时3 生命的思考

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道德与法治中考复习知识梳理一遍过:课时3 生命的思考

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平行卷5248753—【万维中考】精炼本2024浙江道德与法治课时3 生命的思考
1.(2024九上·南山期中)下列哪项不属于有效的毒品预防教育措施(  )
A.在学校开展毒品危害的专题讲座,增强学生的防范意识
B.通过媒体广泛宣传毒品的危害性和非法性,提高公众的认知
C.人们尝试新型毒品以了解其危害,从而自觉抵制
D.在社区设立禁毒宣传栏,定期更新禁毒知识和案例
【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】ABD:我们要认识到毒品的危害,远离毒品。预防毒品的教育措施,我们可以在学校开展毒品危害的专题讲座,增强学生的防范意识;可以通过媒体广泛宣传毒品的危害性和非法性,提高公众的认知;可以在社区设立禁毒宣传栏,定期更新禁毒知识和案例,故ABD说法正确;
C:毒品不能尝试,故C说法错误;
本题为逆向选择,故答案为:C。
【点评】本题考查守护生命。守护生命要求我们爱护身体,认识到毒品的危害,远离毒品,坚决杜绝吸毒行为。此题属于反向选择题,认真分析四个选项,找到错误的选项即可。
2.(2023八上·綦江期末)【微公益】綦江全国文明城区的创建需要人人参与、人人出力。綦江区推动市民从“旁观者”变“参与者”,通过拓展新时代文明实践中心的建设,为市民参与文明创建提供身边的平台,引导市民积极参加爱心护校、礼让斑马线、文明停车、清洁家园、文明摆摊、雷锋的士、暖心管家等品牌志愿活动。目前,全区注册志愿者已经超过18万人。
【微镜头】藜江区创建全国文明城区工作自启动以来,全区上下统一思想、全面发力,记者“微镜头”显示,一大批民生实事,包括改造老旧小区58个,房屋959栋、建筑面积145万平方米;同步改造社区服务中心18处,、养老服务站11个、卫生服务中心4处,体育健身设施5处;18个村农村环境整治稳步推进;綦城人民的日常行为也越来越文明。
阅读材料后,请回答下列问题:
借“微公益”东风,学校学生会打算开展一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成下面任务:
(1)为了向同学们进行宣传,请你总结“微公益”活动的优点及意义。
(2)为了更好地参与到校园微公益活动中,你会参加哪些微公益活动?(至少三例)
(3)借“创建全国文明城区”契机,要做一个文明的綦江公民,我们应该做好哪些文明行为,并简要说明理由。
【答案】(1)优点:①传播速度快:借助网络平台、现代技术传播速度快。②参与人员多:可以让更多的公民参与进来。③影响范围广:涉及人与社会发展的各个方面。意义:①参与公益活动有利于体现人生价值;②有利于锻炼自己的能力,促进我们全面发展;③有利于培养关爱生命的意识;④有利于帮助他人渡过难关;⑤有利于形成温馨和谐的人际关系;⑥有利于弘扬社会主义核心价值观等。
(2)①贫困生帮扶活动;②为学困生辅导;③帮助残疾学生;④校园环境美化行动;⑤义务打扫校园公共地区卫生等等。
(3)①不乱丢乱扔,主动捡拾垃圾。理由:尊重他人的劳动成果,爱护环境。②见到老师、长辈等主动问好。理由:尊重他人、以礼待人。③不歧视、嘲笑他人。理由:尊重他人就要平等待人,尊重他人的人格。每个人都渴望得到他人的尊重。④对他人的请求给予力所能及的帮助,对他人的询问要耐心的解答。尊重他人就要积极关注、重视他人。⑤在公共场合不大声喧哗,注意用语文明。理由:文明有礼使人变得优雅可亲。文明有礼需要用语文明、谈吐优雅。
【知识点】亲社会行为;尊重他人;以礼待人;服务社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本题考查服务社会知识点。结合所学知识,从优点是传播速度快、参与人员多、影响范围广等方面作答。意义是参与公益活动有利于体现人生价值、有利于锻炼自己的能力等作答。
(2)本题考查服务社会知识点。属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。如:贫困生帮扶活动;为学困生辅导;帮助残疾学生;校园环境美化行动;义务打扫校园公共地区卫生。
(3)本题考查亲社会行为、尊重他人知识点。结合所学知识,不乱丢乱扔,主动捡拾垃圾。理由:尊重他人的劳动成果,爱护环境。见到老师、长辈等主动问好。理由:尊重他人、以礼待人等作答
【点评】本题考查服务社会、亲社会行为、尊重他人知识点。参与公益活动有利于体现人生价值;有利于锻炼自己的能力,促进我们全面发展;有利于培养关爱生命的意识;有利于帮助他人渡过难关;有利于形成温馨和谐的人际关系;有利于弘扬社会主义核心价值观。尊重他人就要平等待人,尊重他人的人格。每个人都渴望得到他人的尊重。对他人的请求给予力所能及的帮助,对他人的询问要耐心的解答。尊重他人就要积极关注、重视他人。
3.“感动中国人物”陆鸿幼时因病导致脑瘫。面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。后来,他又带领残疾人创业,将公司打造成残疾人扶贫创业基地。他的事迹蕴含的精神品质有(  )
①探问生命,改变自然规律
②直面挫折,发掘生命力量
③拒绝冷漠,关切他人生命
④立足平凡,创造社会价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】认识挫折;如何克服挫折;对生命的冷漠与关切;生命的平凡与伟大
【解析】【分析】结合材料和所学知识, 面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。后来,他又带领残疾人创业,将公司打造成残疾人扶贫创业基地 可知他 直面挫折,发掘生命力量 , 拒绝冷漠,关切他人生命 , 立足平凡,创造社会价值 ,②、③、④正确,符合题意;
材料无提及改变自然规律,①错误,不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查挫折的相关知识,面对不同的挫折,产生负面情绪很正常,但不能沉浸其中,要及时调整自己,正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
4.(2024七上·潮南月考)有人说:“每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地球上的人都有自己生活中的义务。”这启示我们腰(  )
A.生命是脆弱的,也是坚强有力量的
B.生命是宝贵的,个体生命不断发展
C.生命的过程是一个苦乐交织的过程
D.认识生命的价值,追寻自己的价值
【答案】D
【知识点】有意义的生命;发现和创造生命的意义
【解析】【分析】D:材料的这句话说明生命的独特性,启示我们要认识自我生命的价值,展示自己特有的风采,D符合题意;
ABC:材料主要体现生命的独特性,这三个选项与本题主旨无关,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查生命的特点。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
5.(2024九下·沅江模拟)宁夏有一支由因患病或者事故致残的运动员组成的“轮椅大军”,他们不屈服于“昨天”的意外,用坚韧的意志和乐观的态度奋力创造“明天”的绚烂。他们积极融入社会,有的开起了水果网店,有的尝试成为一名带货主播,他们重建自己的生活,在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。书写与生命“竞速”故事启示我们(  )
①生活中难免有挫折,人人都会遇到挫折 ②正视挫折,发掘生命力量与挫折斗争
③生命的意义和价值需要自己发现和创造 ④生命虽然脆弱,但也坚强,也有力量
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】A
【知识点】如何克服挫折;敬畏生命;发现和创造生命的意义
【解析】【分析】A、正确。选项A中的②项“正视挫折,发掘生命力量与挫折斗争”准确地反映了“轮椅大军”面对挫折不屈不挠、积极斗争的精神;③项“生命的意义和价值需要自己发现和创造”则与他们通过自身努力重建生活、实现自我价值的行为相吻合;④项“生命虽然脆弱,但也坚强,也有力量”更是对他们坚韧不拔、乐观向上生命态度的深刻总结。因此,A选项完全正确;
B、错误。B选项虽然包含了②项和③项两个正确的观点,但缺少了④项对生命脆弱与坚强并存的深刻认识,因此B选项错误;
C、错误。C选项包含了①项“生活中难免有挫折,人人都会遇到挫折”,但这一说法过于绝对,且未能全面反映题目中的核心启示,因此C选项错误;
D、错误。D选项同样包含了①项这一不准确的表述,且未能全面涵盖题目中的关键信息,因此D选项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查了学生对生命、挫折以及生命意义的理解和应用能力。做这道题时,需要准确理解题目中的故事所传达的启示,并将其与给定的选项进行比对。特别要注意避免对选项的表述进行过度解读或误解,比如“人人都会遇到挫折”这样的绝对化表述就需要警惕。同时,也要善于从故事中提炼出关于生命、挫折和生命意义的深刻启示,以提升自己的理解和应用能力。此外,本题还强调了生命的脆弱与坚强并存的特点,提醒我们要珍惜生命、积极面对挫折、努力创造生命的价值。
6.(2024九上·沾益期中)习近平总书记强调:“法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治,法治松弛,什么时候就国乱民怨。”坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持____、____、____有机统一。(  )
①党的领导②人民当家作主
③依法治国④选择法治道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】①②③:坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故①②③符合题意;
④:选择法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择,不是建设法治中国的要求,故④不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查建设法治中国。此题属于教材基础知识,在识记的基础上准确选择。同时区分选择法治道路和建设法治国家的要求。
7.(2024九上·威宁期末)灭火的基本方法是(  )
A.冷却、窒息、抑制 B.冷却、隔离、抑制
C.冷却、窒息、隔离 D.冷却、窒息、隔离、抑制
【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】灭火的基本方法是冷却、窒息、隔离、抑制,D当选,ABC排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查自救自护的方法。注意尝试使用不同的学习方式,如阅读教材、观看视频、参加讲座、小组讨论等。多样化的学习方式可以激发你的学习兴趣,提高学习效率。
8.(2025七上·普宁期末)2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。在我国,春节不仅仅是一个传统的节日,更承载着家庭团圆、和谐美满、祈福祝愿、追求美好未来、传承文化、弘扬民族精神等丰富的文化内涵和深远的意义。我们可以这样过春节(  )
①主动承担力所能及的家务劳动,用行动表达孝敬之心
②多与同学、老师交流,过出春节的精彩,让生命充盈起来
③学会滋养心灵,不断丰富精神世界,弘扬中华优秀传统文化
④可以减少锻炼,多睡睡懒觉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】A
【知识点】孝亲敬长;养护精神
【解析】【分析】春节承载着家庭团圆、和谐美满、祈福祝愿、追求美好未来、传承文化、弘扬民族精神等丰富的文化内涵和深远的意义,为此,过春节, 我们要用自己的实际行动孝敬父母;多与同学、老师交流,过出春节的精彩,让生命充盈起来;学会滋养心灵,不断丰富精神世界,弘扬中华优秀传统文化,故①②③说法正确;
④错误, 睡懒觉是不健康的生活方式,做法不可取。
故答案为:A。
【点评】本题考查对孝亲敬长和养护精神的认识,良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神,只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
9.(2025七上·普宁期末)范瑜天儿时因意外痛失双臂,即使命运不公,他也从未向困难低头。他自学游泳,获得学校游泳比赛的冠军;学习舞蹈,获得全国残疾人舞蹈比赛特等奖,还被选入中国残疾人艺术团……这启示我们(  )
①要认真务实,做事精益求精,追求完美
②要磨砺意志,增强生命的韧性
③身处逆境也要鼓足勇气,迎难而上
④树立积极的人生态度,不畏惧挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【知识点】如何克服挫折;逆境不馁
【解析】【分析】范瑜天儿时因意外痛失双臂, 即使命运不公,他也从未向困难低头,不畏惧,不退缩,勇敢面对,努力实现人生价值,这启示我们要磨砺坚强的意志,增强生命的韧性;即使我们身处逆境,我们也要不畏艰险,迎难而上,故②③④符合题意,正确;
①错误,人无完人,追求完美不符合实际。
故答案为:D。
【点评】本题考查对逆境不馁和战胜挫折的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
10.(2024·盘龙模拟)“我愿在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋同志的这句话启示我们(  )
①敢于面对生活中的困境与难题
②在探索中充盈生命的色彩与活力
③只有为别人而活的人生才有意义
④在平凡的人生中提升生命的价值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】C
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】①②④.题文中,在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,启示我们要敢于面对生活中的困境与难题;在探索中充盈生命的色彩与活力;在平凡的人生中提升生命的价值,符合题意;
③.人生的意义在于创造和奉献,不符合题意;
故答案为:C.
【点评】本题考查生命的平凡与伟大知识点。我们要敢于面对生活中的困境与难题;在探索中充盈生命的色彩与活力;在平凡的人生中提升生命的价值。
11.(2024八上·玉州期末)【品社会生活担社会责任】
某中学八年级(1)班级围绕“生活与责任”开展主题学习,请你参与其中。
(1)热点评析
2023年8月2日,中央文明办印发《关于做好2023年度“新时代好少年”学习宣传活动的通知》,广西来宾市象州县实验小学的仇子瑶入选先进事迹发布名单。仇子瑶同学用多种形式宣传党史、环保、民族团结等知识。她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动、民族团结活动,与额济纳旗蒙古族学校少年儿童开展线上“手拉手”交流。她帮助孤寡老人、留守儿童等需要关爱的人群。
请你结合材料,运用所学《道德与法治》走进社会生活、担当社会责任相关的知识,对仇子瑶事迹行为进行评析。
(2)社会实践
个人社会化过程,更在于实践。为此,老师布置了课后实践活动任务(下图)。
实践活动任务单 任务1 到养老院看望、陪伴老人。
任务2 到劳动基地参加劳动,了解粮食生产过程。
任务3 到爱国主义教育基础开展研学活动。
要求:从上述任务中任选一项开展实践活动。
请运用所学知识说明你选择该任务的理由。(至少写两点理由)
(3)学以致用
近年来,我市交警在玉林城区主干道路口安装了监控设备,抓拍闯红灯的机动车驾驶员,许多驾驶员在有监控的路口都能按照信号灯指示通过,但是没有安装监控设备的路口闯红灯现象依然存在。
如果交警部门请你做交通安全宣传员,请说说你如何教育闯红灯的司机做到自觉遵守规则?
【答案】(1)她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动,说明她主动了解社会,积极参加社会实践,在社会课堂中成长,养成亲社会行为。她帮助孤寡老人、留守儿童等需要关爱的人群,体现她主动承担责任,关爱他人,服务和奉献社会,传递关爱和温暖,实现人生价值。
(2)任务1:孝亲敬老是中华民族传统美德,关爱他人、融入社会,可以提高沟通实践能力。
任务2:培养劳动观念,提高劳动技能,珍惜劳动成果,促进促全面发展。
任务3:传承红色文化,增强爱国主义观念,养成亲社会行为,培养社会责任感等。
(3)①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则视为自己行动的准则。
【知识点】孝亲敬长;亲社会行为;以礼待人;社会中的角色与责任;承担责任的意义;承担责任的代价与回报;如何做负责任的人
【解析】【分析】(1)结合材料和所学知识可知,本题需要分析仇子瑶的事迹,因此可以从主动了解社会、参加实践、亲社会行为、主动承担责任、传递温暖、实现价值等角度具体分析即可。
(2)结合材料和所学知识可知,本题需要分析选择任务的理由,若选择任务1理由可以从传统美德、提高沟通能力角度分析;若选择任务2理由可以从培养观念、促进全面发展等角度分析即可;若选择任务3理由可以从传承文化、培养责任感角度分析即可。
(3)结合材料和所学知识可知,本题需要分析如何自觉遵守规则,因此可以从他律和自律、敬畏规则等角度具体分析即可。
【点评】本题主要考查规则的相关知识,规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
1 / 1平行卷5248753—【万维中考】精炼本2024浙江道德与法治课时3 生命的思考
1.(2024九上·南山期中)下列哪项不属于有效的毒品预防教育措施(  )
A.在学校开展毒品危害的专题讲座,增强学生的防范意识
B.通过媒体广泛宣传毒品的危害性和非法性,提高公众的认知
C.人们尝试新型毒品以了解其危害,从而自觉抵制
D.在社区设立禁毒宣传栏,定期更新禁毒知识和案例
2.(2023八上·綦江期末)【微公益】綦江全国文明城区的创建需要人人参与、人人出力。綦江区推动市民从“旁观者”变“参与者”,通过拓展新时代文明实践中心的建设,为市民参与文明创建提供身边的平台,引导市民积极参加爱心护校、礼让斑马线、文明停车、清洁家园、文明摆摊、雷锋的士、暖心管家等品牌志愿活动。目前,全区注册志愿者已经超过18万人。
【微镜头】藜江区创建全国文明城区工作自启动以来,全区上下统一思想、全面发力,记者“微镜头”显示,一大批民生实事,包括改造老旧小区58个,房屋959栋、建筑面积145万平方米;同步改造社区服务中心18处,、养老服务站11个、卫生服务中心4处,体育健身设施5处;18个村农村环境整治稳步推进;綦城人民的日常行为也越来越文明。
阅读材料后,请回答下列问题:
借“微公益”东风,学校学生会打算开展一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成下面任务:
(1)为了向同学们进行宣传,请你总结“微公益”活动的优点及意义。
(2)为了更好地参与到校园微公益活动中,你会参加哪些微公益活动?(至少三例)
(3)借“创建全国文明城区”契机,要做一个文明的綦江公民,我们应该做好哪些文明行为,并简要说明理由。
3.“感动中国人物”陆鸿幼时因病导致脑瘫。面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。后来,他又带领残疾人创业,将公司打造成残疾人扶贫创业基地。他的事迹蕴含的精神品质有(  )
①探问生命,改变自然规律
②直面挫折,发掘生命力量
③拒绝冷漠,关切他人生命
④立足平凡,创造社会价值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2024七上·潮南月考)有人说:“每个人生下来都要从事某项事业,每一个活在地球上的人都有自己生活中的义务。”这启示我们腰(  )
A.生命是脆弱的,也是坚强有力量的
B.生命是宝贵的,个体生命不断发展
C.生命的过程是一个苦乐交织的过程
D.认识生命的价值,追寻自己的价值
5.(2024九下·沅江模拟)宁夏有一支由因患病或者事故致残的运动员组成的“轮椅大军”,他们不屈服于“昨天”的意外,用坚韧的意志和乐观的态度奋力创造“明天”的绚烂。他们积极融入社会,有的开起了水果网店,有的尝试成为一名带货主播,他们重建自己的生活,在轮椅上不断书写与命运“竞速”的故事。书写与生命“竞速”故事启示我们(  )
①生活中难免有挫折,人人都会遇到挫折 ②正视挫折,发掘生命力量与挫折斗争
③生命的意义和价值需要自己发现和创造 ④生命虽然脆弱,但也坚强,也有力量
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
6.(2024九上·沾益期中)习近平总书记强调:“法治兴则国家兴,法治衰则国家乱。什么时候重视法治、法治昌明,什么时候就国泰民安;什么时候忽视法治,法治松弛,什么时候就国乱民怨。”坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持____、____、____有机统一。(  )
①党的领导②人民当家作主
③依法治国④选择法治道路
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2024九上·威宁期末)灭火的基本方法是(  )
A.冷却、窒息、抑制 B.冷却、隔离、抑制
C.冷却、窒息、隔离 D.冷却、窒息、隔离、抑制
8.(2025七上·普宁期末)2023年12月22日,第78届联合国大会协商一致通过决议,将春节(农历新年)确定为联合国假日。在我国,春节不仅仅是一个传统的节日,更承载着家庭团圆、和谐美满、祈福祝愿、追求美好未来、传承文化、弘扬民族精神等丰富的文化内涵和深远的意义。我们可以这样过春节(  )
①主动承担力所能及的家务劳动,用行动表达孝敬之心
②多与同学、老师交流,过出春节的精彩,让生命充盈起来
③学会滋养心灵,不断丰富精神世界,弘扬中华优秀传统文化
④可以减少锻炼,多睡睡懒觉
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
9.(2025七上·普宁期末)范瑜天儿时因意外痛失双臂,即使命运不公,他也从未向困难低头。他自学游泳,获得学校游泳比赛的冠军;学习舞蹈,获得全国残疾人舞蹈比赛特等奖,还被选入中国残疾人艺术团……这启示我们(  )
①要认真务实,做事精益求精,追求完美
②要磨砺意志,增强生命的韧性
③身处逆境也要鼓足勇气,迎难而上
④树立积极的人生态度,不畏惧挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(2024·盘龙模拟)“我愿在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”雷锋同志的这句话启示我们(  )
①敢于面对生活中的困境与难题
②在探索中充盈生命的色彩与活力
③只有为别人而活的人生才有意义
④在平凡的人生中提升生命的价值
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.(2024八上·玉州期末)【品社会生活担社会责任】
某中学八年级(1)班级围绕“生活与责任”开展主题学习,请你参与其中。
(1)热点评析
2023年8月2日,中央文明办印发《关于做好2023年度“新时代好少年”学习宣传活动的通知》,广西来宾市象州县实验小学的仇子瑶入选先进事迹发布名单。仇子瑶同学用多种形式宣传党史、环保、民族团结等知识。她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动、民族团结活动,与额济纳旗蒙古族学校少年儿童开展线上“手拉手”交流。她帮助孤寡老人、留守儿童等需要关爱的人群。
请你结合材料,运用所学《道德与法治》走进社会生活、担当社会责任相关的知识,对仇子瑶事迹行为进行评析。
(2)社会实践
个人社会化过程,更在于实践。为此,老师布置了课后实践活动任务(下图)。
实践活动任务单 任务1 到养老院看望、陪伴老人。
任务2 到劳动基地参加劳动,了解粮食生产过程。
任务3 到爱国主义教育基础开展研学活动。
要求:从上述任务中任选一项开展实践活动。
请运用所学知识说明你选择该任务的理由。(至少写两点理由)
(3)学以致用
近年来,我市交警在玉林城区主干道路口安装了监控设备,抓拍闯红灯的机动车驾驶员,许多驾驶员在有监控的路口都能按照信号灯指示通过,但是没有安装监控设备的路口闯红灯现象依然存在。
如果交警部门请你做交通安全宣传员,请说说你如何教育闯红灯的司机做到自觉遵守规则?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】ABD:我们要认识到毒品的危害,远离毒品。预防毒品的教育措施,我们可以在学校开展毒品危害的专题讲座,增强学生的防范意识;可以通过媒体广泛宣传毒品的危害性和非法性,提高公众的认知;可以在社区设立禁毒宣传栏,定期更新禁毒知识和案例,故ABD说法正确;
C:毒品不能尝试,故C说法错误;
本题为逆向选择,故答案为:C。
【点评】本题考查守护生命。守护生命要求我们爱护身体,认识到毒品的危害,远离毒品,坚决杜绝吸毒行为。此题属于反向选择题,认真分析四个选项,找到错误的选项即可。
2.【答案】(1)优点:①传播速度快:借助网络平台、现代技术传播速度快。②参与人员多:可以让更多的公民参与进来。③影响范围广:涉及人与社会发展的各个方面。意义:①参与公益活动有利于体现人生价值;②有利于锻炼自己的能力,促进我们全面发展;③有利于培养关爱生命的意识;④有利于帮助他人渡过难关;⑤有利于形成温馨和谐的人际关系;⑥有利于弘扬社会主义核心价值观等。
(2)①贫困生帮扶活动;②为学困生辅导;③帮助残疾学生;④校园环境美化行动;⑤义务打扫校园公共地区卫生等等。
(3)①不乱丢乱扔,主动捡拾垃圾。理由:尊重他人的劳动成果,爱护环境。②见到老师、长辈等主动问好。理由:尊重他人、以礼待人。③不歧视、嘲笑他人。理由:尊重他人就要平等待人,尊重他人的人格。每个人都渴望得到他人的尊重。④对他人的请求给予力所能及的帮助,对他人的询问要耐心的解答。尊重他人就要积极关注、重视他人。⑤在公共场合不大声喧哗,注意用语文明。理由:文明有礼使人变得优雅可亲。文明有礼需要用语文明、谈吐优雅。
【知识点】亲社会行为;尊重他人;以礼待人;服务社会及相关行为
【解析】【分析】(1)本题考查服务社会知识点。结合所学知识,从优点是传播速度快、参与人员多、影响范围广等方面作答。意义是参与公益活动有利于体现人生价值、有利于锻炼自己的能力等作答。
(2)本题考查服务社会知识点。属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。如:贫困生帮扶活动;为学困生辅导;帮助残疾学生;校园环境美化行动;义务打扫校园公共地区卫生。
(3)本题考查亲社会行为、尊重他人知识点。结合所学知识,不乱丢乱扔,主动捡拾垃圾。理由:尊重他人的劳动成果,爱护环境。见到老师、长辈等主动问好。理由:尊重他人、以礼待人等作答
【点评】本题考查服务社会、亲社会行为、尊重他人知识点。参与公益活动有利于体现人生价值;有利于锻炼自己的能力,促进我们全面发展;有利于培养关爱生命的意识;有利于帮助他人渡过难关;有利于形成温馨和谐的人际关系;有利于弘扬社会主义核心价值观。尊重他人就要平等待人,尊重他人的人格。每个人都渴望得到他人的尊重。对他人的请求给予力所能及的帮助,对他人的询问要耐心的解答。尊重他人就要积极关注、重视他人。
3.【答案】D
【知识点】认识挫折;如何克服挫折;对生命的冷漠与关切;生命的平凡与伟大
【解析】【分析】结合材料和所学知识, 面对困境,他没有消沉,而是下决心自主创业找出路。后来,他又带领残疾人创业,将公司打造成残疾人扶贫创业基地 可知他 直面挫折,发掘生命力量 , 拒绝冷漠,关切他人生命 , 立足平凡,创造社会价值 ,②、③、④正确,符合题意;
材料无提及改变自然规律,①错误,不符合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查挫折的相关知识,面对不同的挫折,产生负面情绪很正常,但不能沉浸其中,要及时调整自己,正确对待挫折。生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
4.【答案】D
【知识点】有意义的生命;发现和创造生命的意义
【解析】【分析】D:材料的这句话说明生命的独特性,启示我们要认识自我生命的价值,展示自己特有的风采,D符合题意;
ABC:材料主要体现生命的独特性,这三个选项与本题主旨无关,ABC不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查生命的特点。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期,需要精心引导和栽培。
5.【答案】A
【知识点】如何克服挫折;敬畏生命;发现和创造生命的意义
【解析】【分析】A、正确。选项A中的②项“正视挫折,发掘生命力量与挫折斗争”准确地反映了“轮椅大军”面对挫折不屈不挠、积极斗争的精神;③项“生命的意义和价值需要自己发现和创造”则与他们通过自身努力重建生活、实现自我价值的行为相吻合;④项“生命虽然脆弱,但也坚强,也有力量”更是对他们坚韧不拔、乐观向上生命态度的深刻总结。因此,A选项完全正确;
B、错误。B选项虽然包含了②项和③项两个正确的观点,但缺少了④项对生命脆弱与坚强并存的深刻认识,因此B选项错误;
C、错误。C选项包含了①项“生活中难免有挫折,人人都会遇到挫折”,但这一说法过于绝对,且未能全面反映题目中的核心启示,因此C选项错误;
D、错误。D选项同样包含了①项这一不准确的表述,且未能全面涵盖题目中的关键信息,因此D选项错误。
故答案为:A。
【点评】本题考查了学生对生命、挫折以及生命意义的理解和应用能力。做这道题时,需要准确理解题目中的故事所传达的启示,并将其与给定的选项进行比对。特别要注意避免对选项的表述进行过度解读或误解,比如“人人都会遇到挫折”这样的绝对化表述就需要警惕。同时,也要善于从故事中提炼出关于生命、挫折和生命意义的深刻启示,以提升自己的理解和应用能力。此外,本题还强调了生命的脆弱与坚强并存的特点,提醒我们要珍惜生命、积极面对挫折、努力创造生命的价值。
6.【答案】A
【知识点】建设法治中国
【解析】【分析】①②③:坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,故①②③符合题意;
④:选择法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择,不是建设法治中国的要求,故④不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查建设法治中国。此题属于教材基础知识,在识记的基础上准确选择。同时区分选择法治道路和建设法治国家的要求。
7.【答案】D
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】灭火的基本方法是冷却、窒息、隔离、抑制,D当选,ABC排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查自救自护的方法。注意尝试使用不同的学习方式,如阅读教材、观看视频、参加讲座、小组讨论等。多样化的学习方式可以激发你的学习兴趣,提高学习效率。
8.【答案】A
【知识点】孝亲敬长;养护精神
【解析】【分析】春节承载着家庭团圆、和谐美满、祈福祝愿、追求美好未来、传承文化、弘扬民族精神等丰富的文化内涵和深远的意义,为此,过春节, 我们要用自己的实际行动孝敬父母;多与同学、老师交流,过出春节的精彩,让生命充盈起来;学会滋养心灵,不断丰富精神世界,弘扬中华优秀传统文化,故①②③说法正确;
④错误, 睡懒觉是不健康的生活方式,做法不可取。
故答案为:A。
【点评】本题考查对孝亲敬长和养护精神的认识,良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神,只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系,看到生命中更多的希望和光彩。
9.【答案】D
【知识点】如何克服挫折;逆境不馁
【解析】【分析】范瑜天儿时因意外痛失双臂, 即使命运不公,他也从未向困难低头,不畏惧,不退缩,勇敢面对,努力实现人生价值,这启示我们要磨砺坚强的意志,增强生命的韧性;即使我们身处逆境,我们也要不畏艰险,迎难而上,故②③④符合题意,正确;
①错误,人无完人,追求完美不符合实际。
故答案为:D。
【点评】本题考查对逆境不馁和战胜挫折的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
10.【答案】C
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】①②④.题文中,在暴风雨中,艰苦的斗争中锻炼自己,启示我们要敢于面对生活中的困境与难题;在探索中充盈生命的色彩与活力;在平凡的人生中提升生命的价值,符合题意;
③.人生的意义在于创造和奉献,不符合题意;
故答案为:C.
【点评】本题考查生命的平凡与伟大知识点。我们要敢于面对生活中的困境与难题;在探索中充盈生命的色彩与活力;在平凡的人生中提升生命的价值。
11.【答案】(1)她积极参与红色文化宣讲等学雷锋志愿服务活动,说明她主动了解社会,积极参加社会实践,在社会课堂中成长,养成亲社会行为。她帮助孤寡老人、留守儿童等需要关爱的人群,体现她主动承担责任,关爱他人,服务和奉献社会,传递关爱和温暖,实现人生价值。
(2)任务1:孝亲敬老是中华民族传统美德,关爱他人、融入社会,可以提高沟通实践能力。
任务2:培养劳动观念,提高劳动技能,珍惜劳动成果,促进促全面发展。
任务3:传承红色文化,增强爱国主义观念,养成亲社会行为,培养社会责任感等。
(3)①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则视为自己行动的准则。
【知识点】孝亲敬长;亲社会行为;以礼待人;社会中的角色与责任;承担责任的意义;承担责任的代价与回报;如何做负责任的人
【解析】【分析】(1)结合材料和所学知识可知,本题需要分析仇子瑶的事迹,因此可以从主动了解社会、参加实践、亲社会行为、主动承担责任、传递温暖、实现价值等角度具体分析即可。
(2)结合材料和所学知识可知,本题需要分析选择任务的理由,若选择任务1理由可以从传统美德、提高沟通能力角度分析;若选择任务2理由可以从培养观念、促进全面发展等角度分析即可;若选择任务3理由可以从传承文化、培养责任感角度分析即可。
(3)结合材料和所学知识可知,本题需要分析如何自觉遵守规则,因此可以从他律和自律、敬畏规则等角度具体分析即可。
【点评】本题主要考查规则的相关知识,规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
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