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道德与法治中考复习知识梳理一遍过：课时16 崇尚法治精神
一、综合训练
1．（2023八上·射洪期中）阅读材料，回答问题。
以下是小明生活中的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一 小明：“妈妈，周日我要和老师、同学去科技馆参加科学实践活动。”妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”
（1）小明应该怎么选择？说说理由。
情景二 小明是班里的“活跃分子”，做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性。自习课上，小明的俏皮话一串一串的，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐……
（2）如果你是小明的好朋友，你想对他说些什么？
情景三 《小明的蜕变》
（3）请结合“合理利用网络”和“预防犯罪”的相关知识，谈谈小明的蜕变给我们哪些警示？
2．（2023·武山期末）法治强调的是自由、平等、公平、正义。下列是同学们对法治国家的期待，正确的是（　　）
①小东说政府的干部要依法行政，不能以言代法
②小悦说“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”
③甜甜说“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法公民。”
④明明说“要继续发挥习总书记的作用，全部用他讲的话代替法律的行使。”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
3．（2021·广东）王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错误的是（　　）
A．王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为
B．王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为
C．法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用
D．老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为
4．（2023八下·宁德期末）时事点评。
2022年6月，教育部举行新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育从“有学上”迈向“上好学”的改革发展成效。2012-2021年，我国确保义务教育阶段“一个都不能少”，长期存在的辍学问题得到了历史性解决；义务教育基本办学条件得到显著改善，缩小城乡学校办学条件差距；深入推进义务教育免试就近入学等政策，切实保障每一个适龄儿童的就学机会；加强因材施教，使每一个学生都具有人生出彩的机会。
运用所学知识，对我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”进行点评。
5．（2024·广西模拟）对于下边漫画，下列观点正确的是（　　）
①他的行为属于刑事违法行为
②任何违法行为都应该承担相应的法律责任
③恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则
④自由应该在法律的范围之内
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
6．（2024八下·汉源期末）4月29日，湖南常德市桃源县群众伍女士的车上被交警贴了一张只有温馨提示、没有处罚的“特殊罚单”。五一期间，很多人返乡休假，该县县城的停车位紧张，交警秉着“轻违不罚”原则处理一些违停现象。“特殊罚单”彰显了(　　).
①等情况同等对待
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③不同情况差别对待
④行政机关在执法过程中尊重和保障人权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024八下·越秀期末）公平正义是一个美好社会应有的价值。以下能助推这一价值实现的有（　　）
①对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任
②深化收入分配制度改革，完善失业保险制度
③坚决纠正各类就业歧视，加强职业技能培训
④推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2024九下·封开模拟）广东省肇庆市委原常委、政法委原书记王哲涉嫌严重违纪违法，正接受广东省纪委监委纪律审查和监察调查。由此可知（　　）
A．监察机关监察的对象是所有行使着公权力的公务员
B．国家权力的行使不可以任性，应当减少权力的行使
C．监察机关对涉嫌职务违法的公职人员行使调查职责
D．实现司法正义要推进全过程人民民主为核心的改革
9．（2024九下·东阿模拟）“为什么要追求公平正义呢 ”对此，小明做出了这样的回答，其中正确的是（　　）
A．公平正义要求我们要遵守社会规则和程序
B．公平需要有正义感的人来维护
C．公平正义能从根本上消除城乡差距和贫富不均问题
D．公平是社会稳定和进步的重要基础，正义是社会文明的尺度
10．（2023九下·宾阳模拟）【凝聚法治守规则】
【凝聚法治守规则】 黄某骑电动自行车上班，为图方便，在通过路口时逆向行驶，被执勤警察依法作出警告并罚款50元的处罚。 事后，他对被处罚的事情表示很不服气。他认为是自己运气不好，碰到了警察执法受到了处罚，平时也有人逆向骑行，但是没有遇到警察执法，就没有受到处罚。
（1）黄某骑自行车逆行属于什么性质的违法行为并说明判断依据。
（2）假如你是黄某的朋友，请围绕自由与规则的关系，对他进行劝说。
答案解析部分
1．【答案】(1) 小明应说服妈妈去参加科学实践活动。因为：①青少年处于走向社会的关键时期，亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
(2) ①这样做会扰乱正常的课堂秩序，影响同学们的正常学习。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束，我们在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚。④社会规则保障社会秩序的实现。我们要白觉遵守规则、维护秩序。
(3) 合理利用网络：积极利用互联网获取知识、促进沟通、完善自我；互联网上有无限的信息，要学会“信息节食”；学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息；网络空间并非法外之地，网络无限，自由有界，恪守道德，遵守法律；充分利用网络平台为社会发展建言献策；在网上传播正能量。
预防犯罪：作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【知识点】亲社会行为；合理利用网络；社会规则的内涵、意义；自由与规则的关系；自觉遵守规则；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）根据所学知识和材料信息，小明应说服妈妈去参加科学实践活动。理由可以从青少年处于走向社会的关键时期，亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值等方面分析回答即可。
（2）分析材料，小明做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性，这一认识是错误的，没有认识到规则与自由的关系、 社会规则划定了自由的边界，社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则是人们享有自由的保障，我们要遵守规则。
自习课上，小明说俏皮话，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言，这违反规则、扰乱秩序。下课后，他常常在走廊扔球、追逐，这 扰乱正常的课堂秩序，影响同学们的正常学习，没有认识到自由与规则的关系等，据此组织答案即可。
（3）小明经常上网，迷恋网游，没钱上网，持刀抢劫，这警示我们要合理利用网络、恪守道德，遵守法律；杜绝不良行为、预防犯罪等。
【点评】本题考查对亲社会行为，社会规则，自由与规则的关系，自觉遵守规则，预防犯罪，合理利用网络等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2．【答案】C
【知识点】自由的含义及作用；平等的含义及重要性；公平的含义和内涵；正义及正义行为
【解析】【分析】①小东说政府的干部要依法行政，不能以言代法，说法正确；
③甜甜说“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法公民。” 说法正确。故①③符合题意；
②小悦说“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”，法院应该公正司法，说法错误，故不选；
④明明说“要继续发挥习总书记的作用，全部用他讲的话代替法律的行使。”，说法太绝对，故不选；
故答案为：C。
【点评】本题考查法治的 自由、平等、公平、正义。 公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
3．【答案】B
【知识点】诚信；遵章守法；社会经济权利；坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】案例中， 王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为 。 老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 。 法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用 。所以选项ACD的评价正确。
选项 B“王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为”的说法显然是错误的，老板的行为并没有违法。本题属于反向选择题，所以选项B符合题意，应选。
选项ACD不符题意要求，应排除。
故答案为：B
【点评】本题考查遵章守法的相关知识，主要考查学生的认知和理解能力。难度值一般。
4．【答案】答案一：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现党和国家重视教育公平，保障了公民的受教育权；彰显社会的公平正义。
答案二：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现党和国家重视教育公平。有利于保障个人的生存和发展；促进社会的稳定和进步。
答案三：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现我国重视教育，维护公民的受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础；为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
【知识点】教育的重要性；文化教育权利；公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】分析题意，本题可以从党和国家重视教育公平，保障公民受教育权， 教育为个人人生幸福奠定基础；为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼等方面分析回答即可。
或从 党和国家重视教育公平，公平的作用等方面分析回答亦可。
【点评】本题考查对受教育权，坚守公平，教育的重要性，公平的作用等相关知识的理解和运用，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们要从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
5．【答案】A
【知识点】合理利用网络；自由与规则的关系
【解析】【分析】②③④.恶意拨打110被行政拘留十日，说明法不可违，任何违法行为都应该承担相应的法律责任；我们的自由应该在法律的范围之内，恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则，符合题意；
①.漫画中的人物因恶意拨打110被行政拘留十日，受到了行政处罚，说明他的行为是行政违法行为，而不是刑事违法行为，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查自由与规则的关系知识点。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它
受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
6．【答案】D
【知识点】平等的含义及重要性
【解析】【分析】③④.湖南常德市桃源县群众伍女士的车上被交警贴了一张只有温馨提示、没有处罚的"特殊罚单"，体现了不同情况差别对待，行政机关在执法过程中尊重和保障人权，符合题意；
①②.说法正确，但与题干主旨不符合，不符合题意；
故答案为：D.
【点评】本题考查平等的含义知识点。平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
7．【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】①.对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任，这违背了法律面前人人平等的原则，不符合题意；
②.深化收入分配制度改革，完善失业保险制度，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
③.坚决纠正各类就业歧视，加强职业技能培训，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
④.推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
故答案为：D.
【点评】本题考查维护公平正义知识点。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
8．【答案】C
【知识点】宪法规范权力运行；守护正义的做法；国家监察机关
【解析】【分析】A、错误。监察机关监察的对象是所有行使公权力的公职人员，而不仅仅是公务员。公务员只是公职人员中的一部分，还包括其他在国家机关、国有企业、事业单位等中依法履行公共职务的人员。因此，A选项的表述过于狭隘，不准确；
B、错误。国家权力的行使必须依法进行，不能任性，但这并不意味着要减少权力的行使。相反，在法治社会中，权力的行使应当更加规范、透明和高效，以更好地维护公共利益和社会秩序。因此，B选项的表述错误；
C、正确。根据题目描述，广东省肇庆市委原常委、政法委原书记王哲涉嫌严重违纪违法，正接受广东省纪委监委的纪律审查和监察调查。这正是监察机关对涉嫌职务违法的公职人员行使调查职责的体现。因此，C选项的表述正确；
D、错误。虽然推进全过程人民民主是我国政治体制改革的重要方向之一，但与本题所描述的监察机关对公职人员的调查职责无直接关联。此外，司法正义的实现主要依赖于司法体制的改革和完善，而非以全过程人民民主为核心的改革。因此，D选项的表述错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查了监察机关的职责和权力范围，以及我国政治体制改革的相关知识点。做这道题时，需要准确理解监察机关的职责和权力范围，明确其调查对象的范围。同时，还需要注意区分不同政治体制改革的方向和重点，避免将不相关的内容混淆在一起。此外，本题也提醒我们在学习和理解政治知识时，要注重细节和准确性，避免因为表述不严谨或理解偏差而导致错误。
9．【答案】D
【知识点】公平的含义和内涵；正义及正义行为；坚守公平的做法
【解析】【分析】AB：是做法，不是原因，故AB不符合题意；
C：从根本上消除城乡差距和贫富不均问题，夸大了公平正义的作用，故C说法错误；
D：我们之所以追求公平正义，是因为公平是社会稳定和进步的重要基础，正义是社会文明的尺度，公平正义是一个美好社会应有的价值，D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查公平正义的重要性。公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义作为（是）法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。
回答此题注意此题是因果关系题，从原因的角度切入找到对应选项，排除做法和绝对化选项。
10．【答案】（1）①黄某逆行属于行政违法行为；②黄某逆行的行为扰乱了交通秩序，触犯了相关的行政法律法规，受到了警告和罚款50元的行政处罚，因此属于行政违法行为。
事后，他对被处罚的事情表示很不服气。他认为是自己运气不好，碰到了警察执法受到了处罚，平时也有人逆向骑行，但是没有遇到警察执法，就没有受到处罚。
（2）①黄某骑自行车逆行的行为扰乱了社会秩序，对社会有一定的危害，可能会对他人造成伤害。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每一个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则和扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③遵守规则需要他律和自律，还需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行为的准绳，内化于心，外化于行。因此我们应该增强规则意识，自觉遵守交通规则，按照交通规则出行。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】（1）黄某骑电动自行车逆向行驶，被执勤警察依法作出警告并罚款50元的处罚。黄某行为属于行政违法行为，依据可以从扰乱了交通秩序，触犯了相关的行政法律法规，被警告和罚款等方面回答即可。
（2）根据所学结合题意要求，本题可以先回答自由与规则的关系，然后结材料说明黄某有骑车的自由，但骑自行车逆行没有遵守交通规则，扰乱了社会秩序，对社会有一定的危害，应当受到处罚，最后告诉黄某应 发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行为的准绳，内化于心，外化于行，增强规则意识，自觉遵守交通规则，按照交通规则出行，据此分析回答即可。
【点评】本题考查对违法行为，规则与自由的关系，自觉遵守规则等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
1 / 1道德与法治中考复习知识梳理一遍过：课时16 崇尚法治精神
一、综合训练
1．（2023八上·射洪期中）阅读材料，回答问题。
以下是小明生活中的三个情景，请你运用所学知识，对其进行探究。
情景一 小明：“妈妈，周日我要和老师、同学去科技馆参加科学实践活动。”妈妈：“参加科学实践活动耽误学习，还是在家好好做作业吧！”
（1）小明应该怎么选择？说说理由。
情景二 小明是班里的“活跃分子”，做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性。自习课上，小明的俏皮话一串一串的，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言；下课后，他常常在走廊扔球、追逐……
（2）如果你是小明的好朋友，你想对他说些什么？
情景三 《小明的蜕变》
（3）请结合“合理利用网络”和“预防犯罪”的相关知识，谈谈小明的蜕变给我们哪些警示？
【答案】(1) 小明应说服妈妈去参加科学实践活动。因为：①青少年处于走向社会的关键时期，亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。②参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。③只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值。
(2) ①这样做会扰乱正常的课堂秩序，影响同学们的正常学习。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束，我们在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为会受到相应的处罚。④社会规则保障社会秩序的实现。我们要白觉遵守规则、维护秩序。
(3) 合理利用网络：积极利用互联网获取知识、促进沟通、完善自我；互联网上有无限的信息，要学会“信息节食”；学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息；网络空间并非法外之地，网络无限，自由有界，恪守道德，遵守法律；充分利用网络平台为社会发展建言献策；在网上传播正能量。
预防犯罪：作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【知识点】亲社会行为；合理利用网络；社会规则的内涵、意义；自由与规则的关系；自觉遵守规则；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）根据所学知识和材料信息，小明应说服妈妈去参加科学实践活动。理由可以从青少年处于走向社会的关键时期，亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可，参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，只有主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，才能实现自己的人生价值等方面分析回答即可。
（2）分析材料，小明做事情经常随心所欲，无拘无束，他觉得这样很有个性，这一认识是错误的，没有认识到规则与自由的关系、 社会规则划定了自由的边界，社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则是人们享有自由的保障，我们要遵守规则。
自习课上，小明说俏皮话，逗得同学们哈哈大笑，整个课堂毫无秩序可言，这违反规则、扰乱秩序。下课后，他常常在走廊扔球、追逐，这 扰乱正常的课堂秩序，影响同学们的正常学习，没有认识到自由与规则的关系等，据此组织答案即可。
（3）小明经常上网，迷恋网游，没钱上网，持刀抢劫，这警示我们要合理利用网络、恪守道德，遵守法律；杜绝不良行为、预防犯罪等。
【点评】本题考查对亲社会行为，社会规则，自由与规则的关系，自觉遵守规则，预防犯罪，合理利用网络等相关知识的理解和运用，网络有利有弊，我们要合理利用网络，理性参与网络生活，要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
2．（2023·武山期末）法治强调的是自由、平等、公平、正义。下列是同学们对法治国家的期待，正确的是（　　）
①小东说政府的干部要依法行政，不能以言代法
②小悦说“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”
③甜甜说“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法公民。”
④明明说“要继续发挥习总书记的作用，全部用他讲的话代替法律的行使。”
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】自由的含义及作用；平等的含义及重要性；公平的含义和内涵；正义及正义行为
【解析】【分析】①小东说政府的干部要依法行政，不能以言代法，说法正确；
③甜甜说“作为现代公民，要懂法、知法和守法，做一名遵纪守法公民。” 说法正确。故①③符合题意；
②小悦说“法院要徇私枉法，尽量让犯罪分子付出代价。”，法院应该公正司法，说法错误，故不选；
④明明说“要继续发挥习总书记的作用，全部用他讲的话代替法律的行使。”，说法太绝对，故不选；
故答案为：C。
【点评】本题考查法治的 自由、平等、公平、正义。 公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。
3．（2021·广东）王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿医药费。法院认为，老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错误的是（　　）
A．王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为
B．王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为
C．法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用
D．老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为
【答案】B
【知识点】诚信；遵章守法；社会经济权利；坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】案例中， 王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为 。 老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 。 法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用 。所以选项ACD的评价正确。
选项 B“王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为”的说法显然是错误的，老板的行为并没有违法。本题属于反向选择题，所以选项B符合题意，应选。
选项ACD不符题意要求，应排除。
故答案为：B
【点评】本题考查遵章守法的相关知识，主要考查学生的认知和理解能力。难度值一般。
4．（2023八下·宁德期末）时事点评。
2022年6月，教育部举行新闻发布会，介绍党的十八大以来义务教育从“有学上”迈向“上好学”的改革发展成效。2012-2021年，我国确保义务教育阶段“一个都不能少”，长期存在的辍学问题得到了历史性解决；义务教育基本办学条件得到显著改善，缩小城乡学校办学条件差距；深入推进义务教育免试就近入学等政策，切实保障每一个适龄儿童的就学机会；加强因材施教，使每一个学生都具有人生出彩的机会。
运用所学知识，对我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”进行点评。
【答案】答案一：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现党和国家重视教育公平，保障了公民的受教育权；彰显社会的公平正义。
答案二：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现党和国家重视教育公平。有利于保障个人的生存和发展；促进社会的稳定和进步。
答案三：我国义务教育从“有学上”迈向“上好学”体现我国重视教育，维护公民的受教育权。教育为个人人生幸福奠定基础；为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来
【知识点】教育的重要性；文化教育权利；公平的作用；坚守公平的做法
【解析】【分析】分析题意，本题可以从党和国家重视教育公平，保障公民受教育权， 教育为个人人生幸福奠定基础；为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来，教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼等方面分析回答即可。
或从 党和国家重视教育公平，公平的作用等方面分析回答亦可。
【点评】本题考查对受教育权，坚守公平，教育的重要性，公平的作用等相关知识的理解和运用，实现公平正义，是国家、社会和全体公民的共同责任。我们要从点滴事情做起，携手共进，共建共享公平正义的美好社会。
5．（2024·广西模拟）对于下边漫画，下列观点正确的是（　　）
①他的行为属于刑事违法行为
②任何违法行为都应该承担相应的法律责任
③恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则
④自由应该在法律的范围之内
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】合理利用网络；自由与规则的关系
【解析】【分析】②③④.恶意拨打110被行政拘留十日，说明法不可违，任何违法行为都应该承担相应的法律责任；我们的自由应该在法律的范围之内，恪守道德、遵守法律是我们生活的基本准则，符合题意；
①.漫画中的人物因恶意拨打110被行政拘留十日，受到了行政处罚，说明他的行为是行政违法行为，而不是刑事违法行为，不符合题意；
故答案为：A.
【点评】本题考查自由与规则的关系知识点。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它
受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
6．（2024八下·汉源期末）4月29日，湖南常德市桃源县群众伍女士的车上被交警贴了一张只有温馨提示、没有处罚的“特殊罚单”。五一期间，很多人返乡休假，该县县城的停车位紧张，交警秉着“轻违不罚”原则处理一些违停现象。“特殊罚单”彰显了(　　).
①等情况同等对待
②尊重和保障人权是立法活动的基本要求
③不同情况差别对待
④行政机关在执法过程中尊重和保障人权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】平等的含义及重要性
【解析】【分析】③④.湖南常德市桃源县群众伍女士的车上被交警贴了一张只有温馨提示、没有处罚的"特殊罚单"，体现了不同情况差别对待，行政机关在执法过程中尊重和保障人权，符合题意；
①②.说法正确，但与题干主旨不符合，不符合题意；
故答案为：D.
【点评】本题考查平等的含义知识点。平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
7．（2024八下·越秀期末）公平正义是一个美好社会应有的价值。以下能助推这一价值实现的有（　　）
①对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任
②深化收入分配制度改革，完善失业保险制度
③坚决纠正各类就业歧视，加强职业技能培训
④推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】①.对未成年人违法犯罪行为不追究法律责任，这违背了法律面前人人平等的原则，不符合题意；
②.深化收入分配制度改革，完善失业保险制度，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
③.坚决纠正各类就业歧视，加强职业技能培训，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
④.推动学前教育普惠发展，加强县域普通高中建设，有利于实现社会的公平正义，符合题意；
故答案为：D.
【点评】本题考查维护公平正义知识点。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
8．（2024九下·封开模拟）广东省肇庆市委原常委、政法委原书记王哲涉嫌严重违纪违法，正接受广东省纪委监委纪律审查和监察调查。由此可知（　　）
A．监察机关监察的对象是所有行使着公权力的公务员
B．国家权力的行使不可以任性，应当减少权力的行使
C．监察机关对涉嫌职务违法的公职人员行使调查职责
D．实现司法正义要推进全过程人民民主为核心的改革
【答案】C
【知识点】宪法规范权力运行；守护正义的做法；国家监察机关
【解析】【分析】A、错误。监察机关监察的对象是所有行使公权力的公职人员，而不仅仅是公务员。公务员只是公职人员中的一部分，还包括其他在国家机关、国有企业、事业单位等中依法履行公共职务的人员。因此，A选项的表述过于狭隘，不准确；
B、错误。国家权力的行使必须依法进行，不能任性，但这并不意味着要减少权力的行使。相反，在法治社会中，权力的行使应当更加规范、透明和高效，以更好地维护公共利益和社会秩序。因此，B选项的表述错误；
C、正确。根据题目描述，广东省肇庆市委原常委、政法委原书记王哲涉嫌严重违纪违法，正接受广东省纪委监委的纪律审查和监察调查。这正是监察机关对涉嫌职务违法的公职人员行使调查职责的体现。因此，C选项的表述正确；
D、错误。虽然推进全过程人民民主是我国政治体制改革的重要方向之一，但与本题所描述的监察机关对公职人员的调查职责无直接关联。此外，司法正义的实现主要依赖于司法体制的改革和完善，而非以全过程人民民主为核心的改革。因此，D选项的表述错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查了监察机关的职责和权力范围，以及我国政治体制改革的相关知识点。做这道题时，需要准确理解监察机关的职责和权力范围，明确其调查对象的范围。同时，还需要注意区分不同政治体制改革的方向和重点，避免将不相关的内容混淆在一起。此外，本题也提醒我们在学习和理解政治知识时，要注重细节和准确性，避免因为表述不严谨或理解偏差而导致错误。
9．（2024九下·东阿模拟）“为什么要追求公平正义呢 ”对此，小明做出了这样的回答，其中正确的是（　　）
A．公平正义要求我们要遵守社会规则和程序
B．公平需要有正义感的人来维护
C．公平正义能从根本上消除城乡差距和贫富不均问题
D．公平是社会稳定和进步的重要基础，正义是社会文明的尺度
【答案】D
【知识点】公平的含义和内涵；正义及正义行为；坚守公平的做法
【解析】【分析】AB：是做法，不是原因，故AB不符合题意；
C：从根本上消除城乡差距和贫富不均问题，夸大了公平正义的作用，故C说法错误；
D：我们之所以追求公平正义，是因为公平是社会稳定和进步的重要基础，正义是社会文明的尺度，公平正义是一个美好社会应有的价值，D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查公平正义的重要性。公平是个人生存和发展的重要保障，公平是社会稳定和进步的重要基础。正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。正义作为（是）法治追求的基本价值目标之一。正义是社会制度的重要价值。正义是社会和谐的基本条件。
回答此题注意此题是因果关系题，从原因的角度切入找到对应选项，排除做法和绝对化选项。
10．（2023九下·宾阳模拟）【凝聚法治守规则】
【凝聚法治守规则】 黄某骑电动自行车上班，为图方便，在通过路口时逆向行驶，被执勤警察依法作出警告并罚款50元的处罚。 事后，他对被处罚的事情表示很不服气。他认为是自己运气不好，碰到了警察执法受到了处罚，平时也有人逆向骑行，但是没有遇到警察执法，就没有受到处罚。
（1）黄某骑自行车逆行属于什么性质的违法行为并说明判断依据。
（2）假如你是黄某的朋友，请围绕自由与规则的关系，对他进行劝说。
【答案】（1）①黄某逆行属于行政违法行为；②黄某逆行的行为扰乱了交通秩序，触犯了相关的行政法律法规，受到了警告和罚款50元的行政处罚，因此属于行政违法行为。
事后，他对被处罚的事情表示很不服气。他认为是自己运气不好，碰到了警察执法受到了处罚，平时也有人逆向骑行，但是没有遇到警察执法，就没有受到处罚。
（2）①黄某骑自行车逆行的行为扰乱了社会秩序，对社会有一定的危害，可能会对他人造成伤害。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每一个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则和扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③遵守规则需要他律和自律，还需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行为的准绳，内化于心，外化于行。因此我们应该增强规则意识，自觉遵守交通规则，按照交通规则出行。
【知识点】自由与规则的关系；自觉遵守规则；违法行为的含义与分类
【解析】【分析】（1）黄某骑电动自行车逆向行驶，被执勤警察依法作出警告并罚款50元的处罚。黄某行为属于行政违法行为，依据可以从扰乱了交通秩序，触犯了相关的行政法律法规，被警告和罚款等方面回答即可。
（2）根据所学结合题意要求，本题可以先回答自由与规则的关系，然后结材料说明黄某有骑车的自由，但骑自行车逆行没有遵守交通规则，扰乱了社会秩序，对社会有一定的危害，应当受到处罚，最后告诉黄某应 发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行为的准绳，内化于心，外化于行，增强规则意识，自觉遵守交通规则，按照交通规则出行，据此分析回答即可。
【点评】本题考查对违法行为，规则与自由的关系，自觉遵守规则等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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