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识字2
姓氏歌

·画出本课会认字和会写字。
·同桌之间互相认读生字，互相纠正读音。
朗读课文
会认的字
识
字
氏
什
李
胡
shén
hú
（姓氏）
（什么）
（姓李）
（姓胡）
shì
lǐ
吴
wú
（东吴）
识
字
言
（语言）
yán
孙
sūn
（子孙）
张
zhāng
（张氏）
弓
（拉弓）
gōng
古
（古人）
gǔ
会写的字
shén


组词：（什么）
造句：你姓什么呢？
什
会写的字
me



组词：（什么）（怎么）
造句：昨天你怎么没来上学呢？
么
会写的字
gǔ



组词：（古人）（古代）
造句：李白是我国古代的伟大诗人。
古
会写的字
hú

组词：（二胡）（胡说）
造句：爷爷喜欢拉二胡,经常在院子里演奏。

胡
会写的字
shuāng

组词：（双杠）（一双）
造句：爸爸教我练习双杠。

双
会写的字
yán

组词：（发言）（语言）
造句：他用生动的语言描绘了家乡的巨大变化。

言
多音字辨识
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氏
shì（姓氏）
zhī（月氏）
识字方法
怎样识记“姓”字？
用“加一加”的方法识记：女+生=姓。
“扩词”识记，如可以组词为“姓氏”“姓名”等。
提示：“女”作偏旁时，第三笔横画要改为提画，且不出头。
识字方法
“胡、吴”和“徐、许”两组姓氏有什么不同？
“胡、吴”的声母不同，“徐、许”的声调不同。
识字方法
你有什么好方法记住这两组姓氏呢？
加一加：古+月=胡；口+天=吴；言+午=许。
识字方法
识记“徐”姓的方法和识记“胡、吴、许”三个姓氏的方法有何不同？
“徐”姓可以用说偏旁的方法来识记。
识字方法
请用说偏旁的方法介绍“何”“刘”两个姓氏。
单人何，利刀刘。
词汇积累及运用
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什么：表示询问某人、某物或某事的本身或性质；表示询问某物或某事的情况。（例句：你从那里得到了什么消息？）
弓：射箭或发弹丸的器械。 （例句：这是一把古老的弓箭。）
很多：形容事物数量多。（例句：天空中有很多小鸟。）
近反义词辨析
★近义词：很多—许多
辨析：很多—许多
同：都有“表示数量多”的意思。
异：“许多”通常是从量上来考虑的，很少有比较的意味；“很多”多是从程度和比例上来考量的。
例句：很多同学爱上了阅读，所以，图书室新增了许多图书。
近反义词辨析
★反义词：长—短 古—今 月—日 天—地
辨析：古—今
古：古代，与“今”相对。
今：现在。
例句：古今中外，有许多仁人志士。
句段导读
古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
这句话运用分解姓氏的部件和描述姓氏的部首的方法来分辨读音相近的姓氏。可以通过分解姓氏部件的方法来区分“胡”“吴”二字；“徐”和“许”在读时容易混淆，可以利用描述部首的方法来识记，“徐”的部首是双人旁，“许”的部首是言字旁。
句段导读
中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……
这句话介绍了中国有很多姓氏，不仅有单姓，还有复姓。最后的省略号说明中国的姓氏还有很多。
课后习题
（1）辨字组词。
什（ ） 姓（ ） 古（ ） 又（ ）?
十（ ） 生（ ） 胡（ ） 双（ ）
?
【参考答案】什么 十个；姓名 生活；古人 二胡；又是 双手
课后习题
（2）照样子，写一写。
①你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
②古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
【参考答案】略

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