资源简介

识字5
动物儿歌
看图想一想
看课文插图，思考：
·图上画的是什么地方？
·图上都有哪些小动物？
·它们正在干什么？
自由读课文
蜻蜓
蝌蚪
蜘蛛
蚯蚓
蝴蝶
蚂蚁
会认的字
识
字
物
（动物）
wù
识
字
谜
（谜语）
mí
捉
（捉住）
zhuō
藏
（捉迷藏）
cáng
运
（运动）
yùn
蚂
（蚂蚁）
mǎ
蚁
（蚁王）
yǐ
造
（创造）
zào
会认的字
识
字
识
字
食
（食品）
shí
粮
（粗粮）
liáng
房
（房间）
fáng
结
（结网）
jié
网
（网球）
wǎng
学习形声字
我们今天学的这些字中，有一些非常有趣，请看以下生字
蚂 蚁
你们发现了什么?
这些字都带有虫字旁。
学习形声字
请同学们再读一读这些字的音，看一看这些字的形，你们还发现了什么?
去掉虫字旁，剩下的字读音和原来的字读音相同或相近。
学习形声字
蚂 蚁
汉字中有许多这样的字（形声字）：一边表示它的意思，一边表示它的读音，这样的字叫形声字。我们可以利用这种规律认识很多字。
什么是形声字？
会写的字
组词：（动物）（物理）
造句：他喜欢研究物理,对各种物理现象都很感兴趣。
wù
物
会写的字
zào


组词：（创造）（制造）
造句：中国的万里长城创造了人类的奇迹。
造
会写的字
yùn

组词：（运动）（运输）
造句：多做运动对我们的身体有好处。

运
会写的字
huān

组词：（欢快）（欢庆）
造句：鱼儿在水里欢快地游来游去。

欢
会写的字
fáng



组词：（房间）（房子）
造句：她的房间很漂亮。
房
会写的字
wǎng

组词：（渔网）（电网）
造句：那些人正在用渔网捕鱼。

网
多音字辨识
藏
cáng（珍藏）
zàng（宝藏）
空
kōng（天空）
kòng（空白）
词汇积累及运用
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
展翅：展开翅膀。
（例句：雄鹰在空中展翅飞翔。
捉迷藏：一种儿童游戏。
（例句：下课了，我和同学们玩捉迷藏。）
宫殿：泛指帝王居住的高大华丽的房屋。
（例句：古代帝王都住在宫殿里。）
食粮：人吃的粮食。本课指蚂蚁的食物。
（例句：书籍是我们的精神食粮。）
结网：本课指蜘蛛用丝织网。
（例句：我家窗前有一只大蜘蛛正在结网。）
★反义词：忙—闲 前—后 欢—悲 里—外
辨析：忙——闲
忙：事情多，没空闲；急迫，急速地做。
闲：没有事情；没有活动。与“忙”相对。
例句：我们现在很忙，等到我们闲下来时，就可以一起出去玩了。
反义词辨析
朗读课文
蜻蜓/半空/展翅飞，
蝴蝶/花间/捉迷藏。
蚯蚓/土里/造宫殿，
蚂蚁/地上/运食粮。
蝌蚪/池中/游得欢，
蜘蛛/房前/结网忙。
请同学们想一想这是一个怎样的大自然，用一个词来说一说。
美丽、热闹……
课文导读
课文导读
我们来结合教材中的插图，看看小动物们都在忙些什么。
蜻蜓—展翅飞；蝴蝶—捉迷藏；蚯蚓—造宫殿；蚂蚁—运食粮；蝌蚪—游得欢；蜘蛛—结网忙
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
大自然充满欢乐，充满活力。看，飞来飞去的蜻蜓和蝴蝶，正在忙碌的蚯蚓、蚂蚁和蜘蛛，还有正在池水里快活地游来游去的蝌蚪，它们都快乐地生活着，享受着大自然的美好。
课文导读
课后习题
rén jiān shuǐ chí yùn zǒu mí lù
人间
水池
运走
迷路
（1）看拼音，写词语。
课后习题
（2）填一填。
的结构是 ，组词是 。
间
①
偏旁的是 ，第三画是 。
池
②
半包围 房间
氵 提

①蜻蜓半空展翅飞，青蛙（ ）。 ②蟋蟀（ ）。
课后习题
（3）我会编。（不会写的字用拼音代替）
【参考答案】略

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