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2025北京石景山初一(上)期末道德与法治
考 生 须 知 1.本试卷共8页，共两部分，25道小题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题请用2B铅笔作答，其他试题请用黑色字迹签字笔作答。 6.考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
一 、判断题(共10题，每题1分，共10分。在答题卡相应位置，正确的将“ √ ”涂黑，错误的将“×” 涂黑)
孝亲敬老是中华民族传统美德，也是公民的法定义务。
2.中学阶段对我们的人生起到决定性作用。
3.当局者迷，旁观者清。在认识自己时，应该以别人的意见为准。4.家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。
5.对待老师的批评，应该把注意力放在老师批评的内容上。
6.正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。7.俗话说：“从小看大，三岁看老”,所以我们只需要接纳自己。
8.一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。9.敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。
10.“仁者爱人”“推己及人”,要求我们尊重、关怀、善待身边每一个人。
二 、选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)
11.每年的11月11日是中国人民解放军空军建军节。2024年是中华人民共和国成周年，也是人民空军成立（ ） 周 年 。
A.75 70 B.75 80 C.75 75 D.70 70
12.习近平总书记说：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。” 下列对梦想认识正确的是
①只要努力，梦想就一定能实现
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
④梦想总是和现实有一定距离，所以我们不该有梦想
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
13.对下列名言理解正确的是
序号 名言 理解
① 志不立，天下无可成之事 学习是立身做人的永恒主题
② 天生我材必有用 学会欣赏自己
③ 为者常成，行者常至 确立正确的人生目标
④ 人贵自知 正确认识自己很重要
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
14.家规、家训承载着一个家庭或家族的传统风尚，影响深远。《朱子家训》指出：“一粥一饭，当思来处不 易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这一家训体现的中华民族传统家庭美德是
A.尊老爱幼 B.孝亲敬长 C.知书达礼 D.勤俭节约
15.神舟十九号航天员宋令东讲述他的成长经历：13岁时在观看神舟五号飞船发射成功时就萌发了飞天的梦 想；高中毕业后选择成为一名飞行员，驾驶战鹰护卫祖国的长空。2020年被选拔为第三批航天员，通过扎 实训练，成为首批飞向太空的90后航天员。宋令东的成长经历启示我们
①正确的人生目标能够指引我们找准方向、坚定前行
②学习让我们拥有实现梦想的持续力量
③少年梦想经过不懈的行动就一定能实现
④目标与现实之间并不存在差距
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.友谊是人生永恒的话题。道德与法治课上，同学们交流了关于友谊的二三事。
序号 事件 解读
① 过生日时，好朋友亲手制作了礼物送给我。 学交友需要学会用心关怀对方
② 我常向好朋友倾诉心事，他总是耐心地倾听，还安慰、开导我。 学会欣赏自己
③ 我和其他同学发生争执，好朋友在场不仅没有帮我还劝我不要冲动。 确立正确的人生目标
④ 我最近在网上结交了一位新朋友，他约我线下见面，我欣然答应。 正确认识自己很重要
以上解读正确的是
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
17.“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”“盛年不重来，一日难再晨”……这 些诗句共同启示我们
A.生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
B. 生命是独特的，每个生命都不可替代
C.生命是宝贵的，生命重于泰山
D.生命是有限的，我们应该及时享乐
18.“心目中的好老师”班会课上，同学们分享了与老师相处的点点滴滴。
老师及时发现了我身体不舒服，带我去医务室，还一直陪伴着我 ◆ 老师真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，教育我做人诚信 ◆ 班主任每天第一个到校，最后一个离校，兢兢业业地为我们辛勤付出 ◆ 老师为我们讲授知识、答疑解惑，扎实的学识令我钦佩
这说明
①教师承担着传道授业、教书育人的光荣使命
②良好的师生关系要正确对待老师的表扬和批评
③师生交往理想而美好的状态是教学相长
④老师言传身教，是我们学习和成长的引路人
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19.学校经常组织各种逃生演练活动。小文觉得生活中发生意外的机率极小，没必要浪费时间参加集体演练。 下列说法可以用来劝告小文的是
①生命是脆弱的，我们应该增强安全防范意识
②参加逃生演练活动，可以让我们免受意外伤害
③自然灾害非人力可抗拒，我们要顺其自然
④经常参与演练，有助于提高避险和逃生能力
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20.掌握有效的应对方法，提高自救和他救的能力，保护自己的生命，救助他人的生命。 下列初中生的做法体现这一要求的是
①不在人流大的地方停留，避免拥挤踩踏
②将电动车放在小区居民楼里进行充电
③参加心肺复苏仪器使用方法的专业培训
④自己驾驶电动车上学，不麻烦家长接送
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第二部分
本部分共5小题，共40分。
21. (5分)答疑解惑，助力成长。
内容 解决办法 任务
困惑一 上了初中，我总会不自觉拿自己和别人进行比较。 有时候为自己骄傲，但有时候又羡慕别人，也会模 仿别人，让我觉得很累，我该怎么办呢 欣赏接纳自己，不 要 和 别 人 去 比 较。 是 否 认 同 该 方 法 理 由 ：
困 惑 二 妈妈每天唠叨我，天冷了让我穿秋裤，雨天给我送 雨伞，我很不耐烦，好朋友说我对父母的态度不 好，我该怎么办 要换位思考，理 解、尊重父母。 是否认同该方法理由：
从困惑一和困惑二任选其一，运用所学，完成表格中的任务。(若两个均作答，按解决困惑一计分)
22. (8分)集体生活是我们成长的必由之路。
情境一：小强和小军都是校乒乓球队主力，经常在一起切磋球技，他们在团体赛中默契配合，获得冠军， 为学校争得了荣誉。
情境二：在个人赛中，小强和小军又成为强劲对手，展开了激烈角逐。小强说：“个人赛中最大的对手其 实不是别人，而是自己。”
(1)结合材料，运用所学，谈一谈在集体生活中应该如何正确看待合作与竞争的关系 (4分)
在诗词朗诵比赛活动结束之后，同学们进行了如下总结。
小亮：我们小组有同学偷懒，分配的任务一件都没有完成，太耽误进度了! 小月：小刚总是认为其他人的想法都没有他的好，总是否定别人，现在大家都不愿意发表自己的想法了。 小琪：组里多数同学准备得非常充分，有一个同学记不住词，我们一起想办法帮助他，现在小组整体水平 提升了不少。
(2)结合材料，运用所学，谈谈如何让集体生活更美好 (4分)
23. (8分)初中生活是规划未来之路的重要时期。
请结合自身实际，从品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等某一方面描绘自己初 中阶段的成长目标，并制定一份个人行动计划书。
要求：阐明具体明确的成长目标和行动计划，不少于80字。
我的个人行动计划书(初中阶段) 成长目标(4分):
行动计划(4分):
24. (9分)某班开展“珍爱生命”的主题班会，请你参与其中活动一 【交流感悟】
生活观察 我的感悟
镜 小亮上初中后因成绩不太理想导致压力较大，总是失眠。于是，他让妈 良好的生命状态需要保持心理
头 妈带他去心理机构寻求专业帮助，并与老师和同学交流缓解压力的方 健康，必要时积极寻求帮助，
一 法。 促进心理健康。
锐 头 二 小明邀好友云滑冰，好友指看"湖面冰溥，禁止滑冰"的警示牌，提醒 此处滑冰易发生意外。小明满不在乎地说：“没事，我已经滑了很多次 了。"
镜 头三 喜欢踢 球的小伟， 半夜起来看比赛， 和球 一起聊天。早 上参加学校 的晨跑 ,突然眼育前一黑，摔倒在地。
(1)结合所学，谈谈你对镜头2、镜头3的感悟。(4分) 活动二【观点争锋】
在“如何端正人生态度大家谈”的活动中，同学们发表了如下观点：
(2)任选一个观点运用所学，谈谈你的看法。(5分)
25. (10分)学校开展了“礼赞劳动者”的活动，以下是同学们搜集到的材料。
人物一 他是一名医生，成功研制出白血病临床治疗新策略， 为医学实践作出了重大贡献。不仅如此，他还放弃药 物申请专利，无私公开治疗方案，使更多患者受益。 人物二 他是一名坚守在乡镇快递站的快递员，被称为大山里 的“集体收件人”,帮助不会使用智能手机的留守老 人收取快递，每天跑8个乡镇、200公里，将快递送 到千家万户。
结合人物事迹，从生命、劳动、奉献等角度写一份赞美词。要求：观点明确，逻辑清晰，不少于100字。参考答案
一、积累与运用（28 分）
1. （10 分）
（1）山岛竦峙
（2）风正一帆悬
（3）自古逢秋悲寂寥
（4）夜阑卧听风吹雨
（5）非学无以广才，非志无以成学
（6）博学而笃志，切问而近思
（7）我寄愁心与明月，随君直到夜郎西；何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
2. （3 分）（1）端庄 （2）殉职 （3）畏罪潜逃
3. （2 分）C
4. （2 分）C
5. （2 分）广东文化具包容性且历史地位重要，名人辈出。
6. （3 分）示例：小红，欢迎你来肇庆游玩！肇庆是一座风景秀丽的城市，这里有七星岩，
湖光山色美不胜收；还有鼎湖山，空气清新，是天然的大氧吧。此外，肇庆美食众多，裹蒸
粽、端州麦溪鲤等都别具风味，一定会让你流连忘返！
7. （2 分）沙僧；弃医从文
8. （4 分）鲁迅在《朝花夕拾》中，通过“讲义事件”和“幻灯片事件”，深刻批判了当时日本
那些所谓的“爱国青年”对中国留学生的歧视和偏见，毅然决定弃医从文，以笔为武器，唤醒
民众，展现出与封建势力、旧文化作斗争的精神。孙悟空在《西游记》中，面对天庭的权威，
敢于大闹天宫，反抗玉帝的统治，与天兵天将英勇战斗；在取经途中，降妖除魔，不畏强权，
保护唐僧西天取经，体现了他的战斗精神。
二、阅读（42 分）
9. （3 分）（1）同“否” （2）舍弃 （3）回头看
10. （4 分）
（1）过了中午（朋友）还没到，陈太丘不再等候就离开了，（陈太丘）离开后（朋友）
才到。
（2）朋友感到惭愧，下车去拉元方。
11. （3 分）B
12. （3 分）王敦护其兄/故于众坐称/家兄在郡定佳/庐江人士咸称之
13. （4 分）元方：友人迟到还对子骂父，元方据理反驳，指出友人无信无礼，体现了元方
的“方正”。何充：王敦为其兄王含的不法行为辩护，何充身为庐江人，敢于在众人面前说出
自己所闻与王敦所言不同，不惧王敦的权势，神色自若，体现了何充的“方正”。
14. （3 分）A
15. （3 分）“涯”本意是水边，后引申为“边际；极限” 。“天涯”指极远的地方，“夕阳西下，断
肠人在天涯”描绘的是漂泊的游子远离家乡，处于遥远之地，用“涯”更能体现这种漂泊之感。
而“崖”指山石或高地的陡立侧面，与诗句所表达的意境不符。
16. （4 分）不认同。AI 造字虽然能生成个人专属字体，满足个性化需求，但书法有着独特
的艺术魅力。书法能体现人的情感，是一种汉字造型艺术，汉字因书法而有无限生动的形式
之美，书法因汉字而有无比丰富的内涵之美。练习书法还需要文化积累，能提升人的文化素
养。中学生练习书法有助于传承传统文化，培养审美能力，这些是 AI 造字无法替代的 。
17. （4 分）①向他打个招呼便一路狂奔离开；②父亲在社区医院昏迷；③心疼、愧疚；④
用温热的毛巾为他擦拭额头
18. （3 分）运用外貌描写和比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲手的苍老，突出了时
光对父亲的影响，也表现出“我”看到父亲衰老时内心的难过，体现了“我”对父亲的心疼。
19. （4 分）不赞同。这两段写了走廊里抱着宝宝的女人为了让宝宝安然入睡，整夜在走廊
里走动，引出“我”对儿时父亲抱着生病的“我”在医院走廊走动的回忆，体现了天下父母对孩
子无私的爱，丰富了文章内容，深化了文章主题，所以不能删去。
20. （4 分）《秋天的怀念》中母亲隐瞒自己的病情，无微不至地照顾双腿瘫痪的“我”，“我”
后来理解了母亲的苦心。《散步》中“我”尊重母亲的意愿，选择走大路。结合本文，我们要
关注老人的身体健康，理解他们的付出，像文中的“我”一样关心父亲；也要尊重老人的想法，
陪伴他们，给予他们精神上的慰藉，让他们感受到子女的关爱 。

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