资源简介 2024~2025学年度第一学期学情考查6.胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是A.上皮组织B.结缔组织七年级生物试题C.薄壁组织D.神经组织(60分钟完成)7.在洁净的载玻片中央滴一滴草履虫培养液,在A处滴一滴质量分数为5%的食盐水溶液,注意事项:B处滴一滴质量分数为5%的葡萄糖溶液,用牙签分别划通草履虫培养液与A、B两处1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写溶液,形成连桥,如图所示。用放大镜观察,发现草履虫最终都向B运动。该实验不在试题和答题卡规定的位置上。能证明的是草履虫培养液2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需A.草履虫是单细胞生物改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。B.草履虫能够运动3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区C.草履虫具有应激性域内的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能D.环境能够影响生物使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。8.山楂是酸的,西瓜是甜的,黄连是苦的,尖椒是辣的,这是因为一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题的四个选项中,只有一A.四种植物的细胞膜不同个最符合题目要求)B.四种植物的细胞核不同1.下列诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是C.四种植物的线粒体不同A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥D.四种植物的液泡里溶解的物质不同C.黄河之水天上来,奔流到海不复回D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来9.小明用显微镜观察水绵,发现水绵2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗中体现的生物特征是A.由单个细胞构成A.能生长B.需要营养C.能排出体内废物D.能繁殖B.有带状叶绿体3.如图是巴斯德实验的图示,有关说法不正确的是C.没有细胞核A.巴斯德的成功之处,在于他设计了曲颈瓶D.叶片呈长条状B.该实验遵循单一变量原则,变量是烧瓶的形状变酸不变酸10.蛔虫的形态结构特点中,与寄生生活无关的是C.该实验用到的探究方法主要是实验法A.身体呈圆柱形B.体表有角质层D.该实验证明了使肉汤变质的微生物来自空气变酸C.生殖器官发达D.消化管结构简单4.观察和实验是科学探究最基本的方法,有关叙述正确的是11.雨后的校园里,常常会在靠近花坛的甬道上看到蚯蚓。关于蚯蚓的叙述正确的是A.用显微镜观察英文字母b时,视野里看到的物像是“”A.蚯蚓喜欢雨后爬到地面觅食B.制定出恰当的科学探究计划,是探究成功的前提B.蚯蚓靠身体腹面的刚毛收缩爬行C.进行探究实验时,实验的结果有时与提出的假设并不一致C.蚯蚓的身体不分节,体表有角质层保护D,生物实验中进行测量,若因时间等因素限制,可只测量1次,就能获得可靠的数据D.蚯蚓能疏松土壤、提高肥力,还是优良的蛋白质饲料5.如图表示人的某细胞的相关生理活动,下列相关叙述正确的是12.古诗云“螯封嫩玉双双满,壳凸红脂块块香”,描述的是餐桌上的美味螃蟹。判断螃蟹A.①表示细胞分裂,分裂过程中遗传物质要先平分后复制属于节肢动物的主要依据是B.②表示细胞分化,未导致遗传物质发生变化A.身体呈两侧对称B.身体和附肢都分节C.通过①②等活动形成了A、B、C等器官C.有触角和足D.用鳃呼吸D.只要是活细胞就具有生长、分裂和分化等生理过程@腾c七年级生物试题第1页(共8页)七年级生物试题第2页(共8页)参考答案一、选择题(每小题 2 分,共 50 分)二、非选择题(共 50 分)26. (9 分)(1)③;低倍(2 分)(2)清水;使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平(2 分)(3)目镜;下;暗(3 分)(4)细胞壁、液泡(1 分)(5)b、e(1 分)27. (9 分)(1)输导(1 分)(2)液泡(1 分)(3)细胞核;线粒体;细胞膜(3 分)(4)8;22(2 分)(5)器官;系统(2 分)28. (8 分)(1)外骨骼;鳃、鳍;门齿、臼齿分化(3 分)(2)体内有无脊柱;A(2 分)(3)气囊;肺;气体交换(3 分)29. (8 分)(1)B;不正确(2 分)(2)A;通过叶吸收水和无机盐(2 分)(3)蕨类;A、B、C(2 分)(4)被子;种子外有果皮包被(2 分)30. (8 分)(1)寄生;①遗传物质(2 分)(2)细胞壁(1 分)(3)碘液;叶绿体(2 分)(4)E(1 分)(5)B、D;C、D、E(2 分)31. (8 分)(1)乳酸菌;没有成形的细胞核(2 分)(2)泡菜易变质(1 分)(3)平均值(1 分)(4)无氧(1 分)(5)6%;甲的亚硝酸盐含量最低,感官评分最高(2 分)(6)是否加入大蒜(1 分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 参考答案.docx 山东省滨州市邹平市2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试题.pdf