资源简介

一、基础单词汇总：
英文 中文 英文 中文
1.language n. 语言 2.communication n. 交流；交际
3.accept v. 接受(建议、邀请等) 4.meaning n. 意义；意思
5.gesture n. 手势 6.message n. (书面或口头的)信息；消息
7.bored adj. (对某人/某物)厌倦的；烦闷的 8.part-time adj. 兼职的
9.well-dressed adj. 衣着入时的；穿着讲究的 10.lady n. 女士；女子
11.sigh v. 叹气； 叹息 12.matter n. (询问某人的情况)怎么了
13.expression n. 表情；神色 14.appearance n. 外貌；外表
15.impression n. 印象 16.towards prep. 向；朝；对着
17.hold v. (held, held)使保持(在某位置) 18.later adv. 以后； 后来
19.remind v. 提醒；使想起 20.neck n. 颈；脖子
21.cross v. 使交叉；使交叠 22.nod v. 点头
23.shake v. (shook, shaken)(与某人)握手 v. (shook, shaken)摇头 24.sure adj. 确信；肯定
25.ballet 芭蕾舞 26.reject 拒绝
27.dangerous 危险的 28.forehead 额头
29.scary 可怕的 30.gallery 画廊
31.career 职业生涯 32.advertisement 广告
33.influence 影响，对……起作用 mercial 商业的，商务的
pletely 完全地，彻底地 36.illiterate 不识字的，文盲的
37.income 收入，收益 38.simply 仅仅，只，不过
39.mainly 主要地，首要地 40.tusk 长牙；尖头
二、基础词组汇总：
英文 中文 英文 中文
1.body language 身势语；肢体语言 2.take place 发生
3.sit up 坐起来； 坐直 4.make a good impression on … 给……留下好印象
5.remind sb about sth 提醒某人某事 6.look down 俯视；向下看
7.look up 仰望；查阅 8.walk over to 走向
9.walk away 走开；离去 10.have a good chance to do sth 有好机会做某事
11.take a class 上课 12.think over 仔细考虑
13.cross one’s arms 交叉双臂 14. nod one’s head 点头
15. shake one’s head 摇头 16.shake hands 握手
17.eye contact 目光交流 18.look into sb.eyes 看着某人的眼睛
19.the key to ……的关键 20.talk to/with sb. 与某人交谈
21.be interested in 对……感兴趣 22.instead of 代替,而不是
23. go to sb. for help 向某人寻求帮助 24.at once 立刻
25.teach sb.sth. 教某人某物 26.start/end with 以……开始/结束
27.tell sb.sth. 告诉某人某事 28.smile at sb. 对某人微笑
29.refer to 提及;描述 30. at an early age 在很小的时候,在早年
31.communicate with sb. 和某人交流 32.go skating 去滑冰
33.feel like 想要 34. somewhere nice 好地方
35.buy sth. for sb. 给某人买某物 36.during the summer holidays 暑假期间
37.the meaning of …的意思 38.a bit 稍微,一点儿
39.far away from 离……远 40. be unhappy about sth. 对某事不高兴
41.such as 例如 42.in communication 在交流中
43.too much 太多 44.each other 彼此
45.set up 建立 46.take part in 参加
47.give sb. a good impression 给某人留下一个好印象 48.be easy to do sth. 很容易做某事
49.by doing sth. 通过做某事
三、基础句型汇总：
1. He doesn’t understand why people don’t want to talk to him.
他不明白为什么人们不想和他说话。
2. People always choose Debbie instead of me.
人们总是选择黛比，而不是我。
3. I don’t get a chance to speak.
我没有机会说话。
4. Communicating is more than just speaking.
交流不仅仅是说话。
5. Her body language is making people feel welcome, so they go to her for help.
她的肢体语言让人们感到受欢迎，所以他们向她寻求帮助。
6. She wanted to remind me that tomorrow is her birthday.
她想提醒我明天是她的生日。
7. But it’s more important for me to develop other skills at the moment.
但是现在对我来说更重要的是发展其他的技能。
8. What can shaking your closed hand show
你握紧的手能显示什么？
9. Debbie enjoys smiling and always looks friendly.
黛比喜欢微笑，看起来总是很友好。
10. I am looking forward to going to Beijing.
我期待着去北京。
11. What about going skating
去滑冰怎么样？
12. I cross my arms when I feel cold.
我感到冷时交叉双臂。
13. Don’t forget to wear your basketball shoes.
别忘了穿上你的篮球鞋。
It' s the way you communicate.
是你与人沟通的方式(有问题)。
. How can that be
怎么可能是这样呢
Communicating is more than just speaking.
沟通不仅仅是说话。
You made a good impression on her.
你给她留下了好印象。
18.Hard work and correct ways are the keys to success.
勤奋和正确的方法是成功的关键。
19.Not using eye contact can cause problem, but using too much is not polite either.
不进行目光交流会引起问题，但是目光交流太多也是不礼貌的。
四、基础语法汇总：
1.动名词
（1）定义：动词ing放在句首作主语，有名词的特点，故叫动名词。
例句：Smoking is prohibited here. 这里禁止吸烟。
（2）动名词可以放在动词之后作宾语；也能放在介词后,作介词宾语。
例句1：The house needs repairing. 房子需要修理。
例句2：She is quick at learning languages. 她学语言学得很快。
（3）一些词组后接动词ing作固定搭配，如 to be used to, give up, instead of 等。
例句：At no time should you give up studying. 在任何时候你都不应放弃读书。
（4）动名词的否定式是将否定词not置于动名词之前。
例句1：He felt bad for not being able to lend a hand.他因不能帮忙感到遗。
例句2：She was angry about not having been invited. 她因没被邀请而生气。
（5）用法
作主语
例句： Working with him is fun. 和他一起工作很有趣。
作表语
例句：Seeing is believing. 眼见为实。
作宾语
例句：He detests gambling . 他憎恨赌博。
作介词的宾语
例句：She is fond of taking a walk. 他喜欢散步。
make sth done和make sth do的区别：
这两个短语在表达方式上存在显著差异，它们分别描绘了宾语不同的动作状态。
首先，make sth done强调的是被动，这里的sth是动作的承受者，而非执行者。
例句：He can't make his English understood. 表明他无法确保自己的英语会被他人理解，这里的understood是被动完成的动作。
make sth do则表示主动性，sth是动作的执行者，体现了主体的主动行为。
例句：She made the grass cut. 说明是她主动去修剪草地，cut是sth（草地）执行的动作。
3.try to do sth和try doing sth的区别:
（1）Try to do something是尝试或努力去完成或达成某事。表示目标或意图。
例句：I'll try to finish the project by tomorrow. 我会努力在明天完成这个项目。
Try doing something的意思是尝试通过做某事来获得经验、了解或测试结果。表示以此方式进行尝试。
例句：She decided to try dancing as a form of exercise.她决定尝试跳舞作为一种锻炼方式。
Try to do something通常用于表达具体的行动或任务。
例句：I will try to call her later.我会尽量给她打电话。
Try doing something更常用于建议、探索和尝试新事物。
例句：Why don't you try learning a musical instrument 你为什么不尝试学习一种乐器呢？
（3）Try to do something侧重于个人或特定行动的努力。
例句：They tried to convince him to join their team.他们努力说服他加入他们的团队。
Try doing something侧重于通过实际尝试来获得经验或了解。
例句：Let's try going to a different restaurant this time.这次让我们试试去一家不同的餐馆吧。
（4）Try to do something表示更强调目标和尽力的意愿。
例句：He will try to win the competition. 他会努力赢得比赛。
Try doing something表示更强调通过尝试体验或测试来获取结果。
例句：I'll try eating sushi for the first time.我会尝试第一次吃寿司。
4.as + 形容词/副词的原级 + as
（1）同级比较肯定形式用 “as + 形容词或副词原形 + as”，否定形式用“not as (so) + 形容词或副词原形 + as”。
例句：He is as tall as I.他和我一样高。
例句：He is not so tall as I.他没有我高。
（2）如果同级比较的形容词是same，前面不用as，二用the。
例句：It's hard to believe she is the same age as Tom.很难相信她与汤姆同龄。
（3）在同级比较句型中，常用的状语有：just，almost，twice，three times等。
例句1：I would gladly pay twice as much for it.我愿意为它多付一倍的钱。
例句2：I'm almost as happy here as I was at home.我在这里几乎和在家里一样快乐。
5.had better do sth.的用法：
（1）其意为“最好”、“应该”，后接动词原形，与情态动词should用法相似，其中的had通常缩略为‘d。
例句1：You'd better get some sleep．你最好去睡一会儿。
例句2：We had better go before it rains.我们最好在下雨前就去。
（2）had better如何构成否定式和疑问式
构成否定式时，通常将not置于had better之后(而不是had之后)；而构成疑问式时，则通常将had (而不是had better)置于主语之前。
例句1：I'd better not disturb him．我最好别去打扰他。
例句2：What had we better do 我们最好怎么办？
（3）在否定疑问句或反意疑问句中可将not与had连用。
例句：Hadn't we better go now 我们是不是现在就去呢？
（4） had better后接进行时和完成时动词
有时后接动词的进行时，表示最好马上做某事；也可接完成时动词，表示最好做完某事或本该做某事而未做某事。
例句1：I think I'd better be going．我想我最好还是马上走。
例句2：You'd better be getting your clothes ready.你最好马上把衣服准备好。
例句3：You had better have done that.你最好把那事做完。
例句4：You had better have stayed here.你本来应该呆在这儿的。
（5）有关had better的几点用法说明：
had better用于提出建议或请求时，并不是一个很客气委婉地表达，它暗示对方有义务去做某事，因此通常用于长辈对晚辈或上级对下级等，而不宜反过来用。
had best与had better用法和含义均差不多，但不如had better普通。
例句1：You had best get home before midnight．你最好在午夜之前回到家里。
例句2：We had best be going．我们最好现在就走。
有时可省略其中的had。
例句1：You better stop arguing．你们最好不要争论了。
例句2：Better not wait for him.最好不要等他了。
例句3：Better say yes, if they ask you.如果他们问你，你最好说“是”。
有时为了强调，可将better置于had之前。
—I promise I'll pay you back.—我保证还给你。
—You better had.—你最好还给我。
6.one of 的用法：
（1）当 one of 在句首时,谓语动词用单数。
例句1：One of the gangsters was caught by the police. 歹徒之一被警察逮捕。
例句2:One of the apples has gone bad. 苹果中有一个坏了。
（2）one of +最高级+名词复数
例句1：Norman Bethune is one of China’s most famous heroes, but he wasn’t Chinese―he was Canadian. 白求恩是中国最著名的英雄之一，但他不是中国人，他是加拿大人。
这里 most 之前有 China's 这样的限定语了，就不要 the 了。the，a 与 this，that 与 my，your 这三类限定词， 只能用一个， 不能同时用。
例句2：This is one of the best televisions on the market. 这是目前销售的品种最好的电视机之一。
（3）one of 后面直接加可数名词复数
例句1：She is one of those vain people who never take others' advice. 她属于那种自负得从不听别人劝告的人。
例句2：One of the gangsters was caught by the police. 歹徒之一被警察逮捕。
(4)one of 在定语从句中的用法，看 one 前面有没有定冠词 the 来区分：
例句1：He is one of the boys who enjoy playing basketball. 他是喜欢打篮球的男孩之一。 定语从句修饰 the boys。
例句2：He is the only one of the boys who enjoys playing basketball. 他是这些男孩中唯一一个喜欢打篮球的。 one 前面有定冠词 the 的时候，定语句是修饰 one 的，所以动词要用三单形式。
7.It’s+形容词+( for /of sb.) to do sth. 用法：
It is +adj+for sb+to do sth.对于某人来说做某事是怎么样的。
例句：It is hard for me to learn English well.对于我来说，学好英语真是太难的了。（可以理解成：To learn English is hard.）
注意：此句型中，“for me”表示“对于某人来说”。注意be后面一定是描写事物性质的形容词。例如important，important (重要的),necessary(必要的),difficult(困难的),easy(容易的),hard(艰难的),dangerous(危险的),safe(安全的),useful(有益的),pleasant(舒适的),interesting(有趣的),impossible(不可能的),right(正确的)， convenient（方便的）等等。
（2）It is +adj+of sb+to do sth.表示某人做某事真是太怎么样了。
例句：It is kind of you to help me.你能够帮助了，你真是太善良了。（可以理解成：You are kind to help me.）
注意：此句型中的形容词一定是描述人的品质的。例如good(好的),kind(友善的),nice(友好的),polite(有礼貌的),clever(聪明的),foolish(愚蠢的),stupid（愚蠢的），lazy(懒惰的), right(正直的)careful(细心的),careless(粗心的),brave（勇敢的）,cruel（残酷的）, honest（诚实的），naughty（淘气的）,rude（粗鲁的）等。
8.keep的用法：
（1）keep可以用作及物动词，后面可以直接加一个名词。
例句1：keep a seat留个座位。
例句2：keep the money存钱。
（2）作为及物动词的keep有遵守的意思。
例句1：keep the law. 守法，遵守法律。
例句2：keep the words.说话算话。
（3）keep还有赡养，饲养的意思。
例句1： keep dogs pigs and so on.养狗养猪等等。
例句2：keep the family 养家。
（4）keep sb from doing sth. 阻止某人做某事。
例句：keep him from smoking。阻止他抽烟。
（5）keep +doing sth坚持一直做某事。
例句1：He keeps doing homework。他一直在做作业。
例句2：She kept washing until he came. 她一直洗衣服直到他回来。
（6）使……处于某种状态。这种用法是keep＋宾语＋补语。
例句1：She kept him walking for an hour. 她让他步行一小时。
例句2：He kept himself running for half an hour. 他让自己跑步半小时。
keep用作不及物动词。
例句1: keep quiet.保持安静。
例句2：keep smile 保持微笑。
9.why don't you do sth和why not do sth的用法：
（1）用法不同
why not直接+do something。
why don’t+人称+do something。
（2）句子结构不同
why not可以独立成句。
why don't不可以独立成句。
（3）时态不同
why not没有时态的变化。
why don't结构可以有属时态的变化，例如变为过去why didn't。
五、写作
本单元的写作任务是如何写短信息，如邀请函、便条等，用于传递简短的信息。
内容：1、问候语 2、主题3、信息4、结束语 5、日期 6、签名
范文：假如你是李华，正在美国参加一个交换生项目，今天下午应邀和朋友Jim一家外出。请用英语给接待家庭的妈妈写一个留言条，告诉她你们要去哪里，去做什么，以及你回家的时间和方式。
Dear Mrs. Smith,
My friend Jim asks me to go out with his family this afternoon.
We will visit the Science and Technology Museum together.
The reason why I like to join them is that I can see many exhibitions and gain scientific knowledge in the museum. I can also watch robots give performances and learn how the machines work. In addition，some experiments can be done by myself, which can broaden my horizon.
I will finish the trip at about 5 p. m. and Jim's father will drive me home. Don't worry about my safety.
Li Hua

展开更多......

收起↑