资源简介

(共33张PPT)
2024苏科生物学
第8章 动物的主要类群
第2节 脊椎动物
（第4课时）
目录
01
课前须知
04
课堂小结
02
课堂导入
03
探究新知
05
课堂练习
课前须知
学习目标
重点难点
1.概述哺乳动物的主要特征。
2.认同“结构与功能相适应”的观点。
1.概述哺乳动物的主要特征以及与人类生活的关系。
2.通过观察和实验的探究活动，初步学会生物科学探究的一般方法，发展探究能力。
3.认同脊椎动物对生物圈的作用以及与人类生活的关系，认同“结构与功能相适应”的观点。
课 堂 导 入
猜谜语：“像鱼不是鱼，终身在海里，远看像喷泉，近看像岛屿”。猜一种动物，你知道是什么动物吗？
思考：鲸是鱼吗？如果不是，它属于什么动物？
鲸不是鱼，属于哺乳动物
联系生活：你知道除了鲸，还有哪些哺乳动物也在水里生活吗？
江豚
儒艮（美人鱼）
海豹
海狮
雪豹生活在高山雪线附近，毛色灰白并具有黑斑，毛发蓬松保暖，可抵御严寒。
长颈鹿生活在热带草原，颈长腿也长，体表网纹随种类不同多有变化。
长江中的江豚，一种小型鲸类，分布在长江中下游一带(以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主)，以鱼为主要食物。
蝙蝠，唯一真正会飞的哺乳动物，体内有收发超声波的结构，能使其在黑暗中飞行时顺利避过障碍物和捕食昆虫。
哺乳动物在地球上的分布范围广，生存能力强。从雪山高原到平原草地，从深邃浩瀚的海洋到江河湖泊，从极地冻原到热带雨林，还有广阔的天空，都有哺乳动物的踪迹。
为什么哺乳动物能适应各种复杂的环境呢？家兔是我们熟悉的一种家畜，主要以植物的茎、叶为食。我们以家兔为例，观察哺乳动物适应复杂环境的形态和结构的主要特征。
座头鲸生活在海洋里，用肺呼吸，前肢呈鳍状，后肢退化。
01
观察家兔的形态和结构的主要特征
自主学习（5 min）
1.家兔以什么为食？
2.家兔的身体分为几个部分？
3.体表被毛对家兔的生存有什么意义？
4.家兔的膈将体腔分为哪两部分？
每个腔内主要有哪些器官？
这些器官的作用与人体器官的作用相似吗？
5.家兔的生殖、哺育有什么特点？
（完成P47页的表格）
躯干
尾
四肢
头
颈
1.家兔的外形（体表、身体分部）
体表被
粗毛
绒毛
保护
保温
毛
体表的毛有粗毛和细毛两种。绒毛具有很好的保温作用，粗毛和绒毛的多少可随季节的变化而改变
意义？
保温
1.家兔的外形（体表、身体分部）
2.家兔的内部结构
观察家兔的内部结构（图8-33）家兔的膈将体腔分为哪两部分？每个腔内分别有哪些器官？这些器官的作用与人体器官的作用相似吗？
膈——哺乳动物特有
膈
膈将体腔分为胸腔和腹腔。
膈的运动使胸腔的容积变大或变小，有利于肺进行呼吸运动
2.家兔的内部结构
家兔的体腔中有膈，膈把体腔分为了胸腔和腹腔
胸腔内的器官
腹腔内的器官
心脏 、肺
胃、肝脏、小肠、盲肠、大肠
2.家兔的内部结构
肺
膈——哺乳动物特有结构
肺——呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
2.家兔的内部结构
1
胸腔
心脏
膈
胃
腹腔
肾脏
肺
盲肠
肝脏
小肠
大肠
与呼吸有关
具有四腔，运输氧的能力强，有利于维持体温。
是适于陆地生活的
盲肠粗大，与消化草食性食物相适应
小肠很长，是消化吸收营养物的的主要场所
膈将体腔分为胸腔和腹腔。
2.家兔的内部结构
心脏：（四个腔）
左心房、右心房
左心室、右心室
血液循环：
输送氧气的能力强
产热量增加
体温恒定（恒温动物）
2.家兔的内部结构
2.家兔的内部结构
家兔的内部器官
胃
肝 脏
小 肠
大 肠
盲 肠
盲肠特别粗大，利于消化大量的植物纤维。
2.家兔的内部结构
家兔的胎儿生活在母体子宫内，依靠胎盘和脐带从母体获取营养和氧气，当胎儿发育成熟后，由母体产出，这种生殖方式叫胎生。
产出
胎儿产出后，母兔用乳汁哺育幼崽。
胎生和哺乳能大大提高后代成活率。
胎盘
脐带
胎儿
子宫
被毛
头、颈、躯干、四肢和尾
心脏、肺
肝脏、胃、小肠、盲肠等
胎生、哺乳
归纳和演绎
归纳是从一系列研究对象中，通过比较、分析等思维活动，推出一般结论的思维方法。演绎是由一般原理推导出个别结论的思维方法，即从已知推理出未知。例如，在本实验中通过探究家鸽适应空中飞行生活的主要特征，并与生活中常见的其他鸟类进行比较，可以归纳出鸟类的主要特征；根据鸟类的主要特征可以推理企鹅是否属于鸟类，鸡、鸭、鹅等家禽是否属于鸟类。
方法与技能
小组讨论P47的讨论题：
（1）猫、狗等是我们身边常见的哺乳动物，比较它们与家兔的形态结构等特征，归纳哺乳动物的主要特征。
（2）选择1~2种你熟悉的哺乳动物，所以说它们与人类生活的关系。
学习导航
狗
马
猪
树懒
花豹
河马
被毛
胎生、哺乳
恒定
哺乳动物的主要特征
哺乳动物具有体表_______，体温_______，_______________等特点。
与鸟类一样，哺乳动物也属于恒温动物。大多数哺乳动物的胎儿在母体内发育，母兽用乳汁哺育后代可以提高后代的成活率。哺乳动物的感觉器官高度发达，有完善的神经系统，能够对环境的变化做出快速反应。
02
哺乳动物与人类生活的关系
自主学习（2 min）
认真阅读P48内容，
说出哺乳动物与人类生活的关系。
维持生态系统稳定的主要因素之一
----食物来源
----生活伙伴
具有重要的经济价值，与人类生活有着密切的关系。
----提供生活服务
具有重要的经济价值，与人类生活有着密切的关系。
动物类群 主要生活环境 主要特征 体表 呼吸器官 体温 生殖方式
鱼类
两栖类
爬行类
鸟类
哺乳类
水中
覆盖鳞片
鳃
变温
卵生
水中、陆地
皮肤湿润
幼体用鳃，成体用肺
变温
卵生
陆地
鳞片或甲
肺
变温
卵生
空中
羽毛
肺
恒温
卵生
分布范围广
被毛
肺
恒温
胎生
动物对维护生态系统的平衡起着重要作用，也是人类生活中的食物、药物、工业原料的重要来源。有些动物还是人类医学研究和探索生命奥秘的重要实验材料。保护自然、保护动物多样性是我们的重要责任。
保护自然、保护动物多样性是我们的重要责任。
课堂小结
课堂练习
1.以下叙述不属于哺乳动物的特征的是　（ ）
A.体表被毛　　　　　　　B.胎生　哺乳　
C.恒温动物　　　　　　　D.生活在陆地上
2.家兔体表被毛，有利于（ ）
A.美观 B.逃避敌害 C.遮阳 D. 保温
3.哺乳动物后代的成活率比其他动物高，其主要原因是（ ）
A.具有胎盘 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.大脑发达
D
D
C
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