【精品解析】山东省潍坊市安丘市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题

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山东省潍坊市安丘市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题
1.(2024九上·安丘期中)《礼记》记载中国秦代酿酒古法:“秫稻必齐……水泉必香,陶器必良, 火齐必得”。上述步骤中发生化学变化的是 (  )
A.秫稻必齐——备好优质粮食 B.水泉必香——选择优良水质
C.陶器必良——挑选精良容器 D.火齐必得——适宜温度下发酵
【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、 秫稻必齐——备好优质粮食 ,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B、水泉必香——选择优良水质 ,属于物理变化,B不符合题意;
C、陶器必良——挑选精良容器 ,属于物理变化,C不符合题意;
D、火齐必得——适宜温度下发酵,发酵过程时,粮食变成酒,有新物质生成,属于化学变化,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】 根据化学变化与物理变化的特点来进行分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断是化学变化还是物理变化,就是看变化后有没有新物质生成。
2.(2024九上·安丘期中)质量守恒定律探究实验中涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是
A.倾倒液体
B.燃烧镁条
C.点燃酒精灯
D.称量质量
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、倾倒液体时试管稍倾斜,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入,该操作错误,不符合题意;
B、点燃镁条时用坩埚钳夹着加热,桌面上放陶土网以防桌面被烫坏,该操作错误,不符合题意;
C、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,否则易发生火灾,该操作正确,符合题意;
D、使用托盘天平称量试剂时,应该采用“左物右码”,该操作错误,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】A、根据液体药品的取用瓶塞倒放于桌面,细口瓶标签面向手心,防止药品腐蚀标签来解答;
B、根据用坩埚钳夹着镁条点燃,下方放陶土网来解答;
C、根据酒精灯的使用注意用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯来解答;
D、根据托盘天平称量试剂时应该采用左物右码来解答。
3.(2024九上·安丘期中)下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C. D.二氧化硫
【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、二氧化碳是空气的组成部分,不属于空气污染物,符合题意;
B、二氧化氮属于空气的污染物,是造成酸雨的主要原因之一,不符合题意;
C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于空气的污染物,不符合题意;
D、二氧化硫属于空气的污染物,是造成酸雨的主要原因之一,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据空气污染物有粉尘和二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧来解答。
4.(2024九上·安丘期中)近年来,我省各地新增许多公园。公园里空气清新,水净草绿。下列说法正确的是(  )
A.空气中氧气的含量最高 B.空气是一种宝贵的资源
C.清澈透明的湖水是纯水 D.大水漫灌比滴灌更节水
【答案】B
【知识点】空气的组成;保护水资源
【解析】【解答】A. 空气中氮气的含量最高,约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,故错误;
B. 空气是一种宝贵的资源,其成分作为原料广泛用于化工、石油加工等领域,故正确;
C. 清澈透明的湖水中含有水、可溶性杂质、微生物等,属于混合物,而不是纯水,故错误;
D. 大水漫灌会造成水的浪费,滴灌比大水漫灌更节水,故错误;
故答案为:B。
【分析】A、根据空气中的成分分析。
B、根据空气的作用分析。
C、根据湖水的组成分析。
D、根据节约用水的做法分析。
5.(2024九上·安丘期中)我国科学家首次发现月壤中含有钇元素的矿物盐,该矿物盐被命名为“嫦娥石”。钇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.钇的最外层电子数为39 B.钇的元素符号为
C.钇的原子序数为39 D.钇的相对原子质量为
【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为39;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为39,而不是最外层电子数为39,该说法错误,不符合题意;
B、字母表示该元素的元素符号,元素符号第一个字母大写,钇的元素符号为Y,该说法错误,不符合题意;
C、左上角的数字表示原子序数,钇的原子序数为39,该说法正确,符合题意;
D、汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为88.91,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,通常省略不写,该说法错误,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据元素周期表中的一格信息可知,左上角的数字表示原子序数等于质子数等于电子数,中间的汉字表示元素名称,右上方的符号表示元素符号,下方的数字表示该原子的相对质量来解答。
6.(2024九上·安丘期中)下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体
D.木炭在空气中燃烧产生红色火焰,生成二氧化碳
【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,该说法错误,不符合题意;
B、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,该说法正确,符合题意;
C、镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体,属于结论而不是现象,该说法错误,不符合题意;
D、木炭在空气中燃烧产生红色火焰,生成二氧化碳属于结论而不是现象,该说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据硫在空气中燃烧生成淡蓝色火焰来解答;
B、根据铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体来解答;
C、根据镁在氧气中燃烧产生耀眼的白光,放热,生成白色固体来解答;
D、根据碳在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体来解答。
7.(2024九上·安丘期中)海水淡化是解决淡水资源短缺的有效措施,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示,下列有关膜分离法说法正确的是
A.该分离法不能软化硬水
B.水分子通过膜后体积变小
C.装置中氯离子、钠离子个数逐渐减少
D.加压可加快水分子通过速率
【答案】D
【知识点】硬水与软水;微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、根据图示信息可知,含盐的海水通过分离膜后,只有水分子,氯离子、钠离子被分离,该分离法能去除水中的可溶性钙镁化合物等物质,能软化硬水,该说法错误,不符合题意;
B、水分子通过膜后体积不变,该说法错误,不符合题意;
C、分离膜能把氯化钠和水分开,氯离子、钠离子个数不变,该说法错误,不符合题意;
D、加压可加快水分子通过速率,该说法正确,符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据分离膜可以进行海水淡化处理,永许小分子通过,加压可加快水分子的通过速度来解答。
8.(2024九上·安丘期中)下列对几种化学符号的说法错误的是
①②③④⑤
A.①能表示一个氧原子 B.②表示2个氢原子
C.③可以表示铁这种物质 D.④⑤是不同种元素
【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、①表示一个氧原子或氧元素,说法正确;
B、②中的数字“2”表示2个氢原子,说法正确;
C、③表示为铁这种物质、铁元素或一个铁原子,说法正确;
D、④⑤均为铁元素,说法错误。
故答案为:D.
【分析】根据元素符号表示的含义,元素符号前面的数字表示原子个数,右上方的数字表示一个离子所带的电荷数来解答。
9.(2024九上·安丘期中)硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷,五硼烷的化学式是,结构如图。下列有关五硼烷的说法错误的是
A.五硼烷属于化合物
B.五硼烷的相对分子质量是64
C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为
D.一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;单质和化合物
【解析】【解答】A、五硼烷是由硼元素、氢元素两种元素组成的化合物,说法正确,不符合题意;
B、五硼烷的相对分子质量是11×5+1×9=64,说法正确,不符合题意;
C、五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为(11×5):(1×9)=55:9,说法错误,符合题意;
D、一个五硼烷分子是由5个硼原子和9个氢原子构成的,说法正确,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据物质由元素组成,以及元素的质量,物质由分子构成,分子由原子构成,以及一个分子的式量就是各原子的相对质量的总和来解答。
10.(2024九上·安丘期中)锂电池是新型的高能电池,其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。某种锂电池的总反应可表示为。以下说法错误的是
A.该反应中的化合价发生了改变
B.属于氧化物
C.使用手机时锂电池将化学能转化为电能
D.该反应属于化合反应
【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价;物质发生化学变化时的能量变化;化合反应及其应用;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、在Li+MnO2→LiMnO2反应中,Li单质中Li的化合价为0价,在LiMnO2中Li的化合价为+1价,所以Li的化合价发生了改变,说法正确,不符合题意;
B、对于LiMnO2,它是由Li、Mn、O三种元素组成的,不符合氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素的定义,所以LiMnO2不属于氧化物,说法错误,符合题意;
C、手机使用锂电池时,电池内部发生化学反应,将化学能转化为电能来供手机使用,说法正确,不符合题意;
D、该反应是由Li和MnO2两种物质反应生成了LiMnO2一种物质,符合化合反应的定义,说法正确,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】根据化合反应是由多种物质反应生成一种物质的反应,氧化物是由两种元素组成的化合物中其中一种是氧元素的化合物,化合物正负价的代数和为0,单质中的元素化合价为0,收集中的锂电池是将化学能转换成电能来解答。
11.(2024九上·安丘期中)下列对化学基本观念的认识错误的是
A.守恒观:化学反应前后,分子种类不变
B.元素观:物质是由元素组成的,化学反应中元素种类不变
C.变化观:在一定条件下,通过化学反应可以实现物质转化
D.微粒观:物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
【答案】A
【知识点】物质的微粒性;物质的元素组成;质量守恒定律及其应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,化学反应前后,原子的种类不变,分子的种类发生了改变,说法错误,符合题意;
B、物质是由元素组成的,化学反应中元素种类不变,说法正确,不符合题意;
C、在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化,如氢气和水可以实现相互转化,说法正确,不符合题意;
D、物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的,如水是由水分子构成的,汞是由汞原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,说法正确,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】A、根据化学变化中分子种类变化,原子的种类、数目不变来解答;
B、根据物质由元素组成,化学变化中元素守恒来解答;
C、根据化学变化伴随能量的变化,化学变化中有新物质的产生来解答;
D、根据物质由分子、原子和离子构成来解答。
12.(2024九上·安丘期中)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列说法正确的是
A.分子和原子都不带电,所以不带电的粒子都是分子和原子
B.两种粒子属于同种元素,但这两种粒子中的中子数不一定相同
C.单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物一定是单质
D.、的最外层电子数均为8,所以离子的最外层电子数均为8
【答案】B,C
【知识点】分子和原子的区别和联系;原子和离子的相互转化;元素的概念;单质和化合物
【解析】【解答】A、不带电的粒子除了分子和原子,还有中子等,该说法错误,不符合题意;
B、同种元素的原子质子数相同,但中子数不一定相同,例如碳-12和碳-14,它们都属于碳元素,但中子数不同,该说法正确,符合题意;
C、单质是由同种元素组成的纯净物,同种元素组成的纯净物一定是单质,该说法正确,符合题意;
D、离子的最外层电子数不一定均为8,例如锂离子最外层电子数是2,该说法错误,不符合题意。
故答案为:BC.
【分析】A、根据不带电的微粒有分子、原子和中子来解答;
B、根据质子数相同的一类原子称为元素,同种元素的中子数不一定相同来解答;
C、根据单质是由同种元素组成的纯净物来解答;
D、根据阴离子、阳离子的最外层电子数均是8电子的饱和状态来解答。
13.(2024九上·安丘期中)用合金催化氧化制取,其反应的微观模型如图①,含氮生成物产率随温度的变化曲线如图②所示。关于该转化过程的说法正确的是
A.400℃时,生成的产物只有、
B.该反应前后原子种类发生改变
C.合金催化氧化制取,适宜的温度为800℃
D.化学反应前后合金的质量和化学性质均未改变
【答案】C,D
【知识点】催化剂的特点与催化作用;质量守恒定律及其应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,因此400℃时,用Pt-Rh合金催化下,氧化NH3生成的产物不仅有N2和NO,还有水生成,该说法错误,不符合题意;
B、化学反应前后原子种类不变,该说法错误,不符合题意;
C、800℃时,生成的含有 N 元素的产物主要是 NO ,产率接近100%,所以适宜的温度为800℃,说法正确,符合题意;
D、Pi - Rh 合金是反应的催化剂 ,催化剂在化学反应前后,质量和化学性质均未改变,说法正确,符合题意。
故答案为:CD.
【分析】根据反应模型图分析可知,氨气和氧气在催化剂的作用下合成一氧化氮和水;化学变化中物质的种类变化,原子的种类、数目不变;催化剂概念是改变其他物质的反应速度,本身的质量和化学性质不变来解答。
14.(2024九上·安丘期中)从微观角度对下列现象或事实解释合理的是
选项 现象或事实 解释
A 金秋时节,丹桂飘香 分子不断地运动
B 物体热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
C 水通电后生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分
D 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 构成物质的原子不同,物质的性质不同
A.A B.B C.C D.D
【答案】A,C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、能闻到香味是因为分子在不断运动,该解释合理,符合题意;
B、物体热胀冷缩是因为分子间隔随温度改变而改变,分子大小不变,该解释错误,不符合题意;
C、电解水生成氢气和氧气,反应过程中有分子改变,则说明在化学变化中分子可以再分,解释合理,符合题意;
D、氧气和一氧化碳分子构成不同,则它们的化学性质也不同,该解释错误,不符合题意。
故答案为:AC.
【分析】根据分子的特性有分子在运动,分子间有间隔,分子有质量且很小,同种分子的化学性质相同,不同分子的化学性质不同;化学变化中分子可分,原子不可分来解答。
15.(2024九上·安丘期中)为探究铜的化学性质,某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验,观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点表示时间为203秒时,装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法正确的是
A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99%
B.铜在加热条件下能与氧气发生化学反应
C.拐点C表示铜粉开始反应
D.拐点至终点所对应的时间范围内,装置内物质的总质量逐渐减少
【答案】A,B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据图示可知,加热前的空气样品中氧气含量为 20.99%,说法正确,符合题意;
B、加热过程中氧气含量减少,说明铜在加热条件下能与氧气发生化学反应,说法正确,符合题意;
C、铜与氧气反应会消耗氧气使氧气的体积分数下降,B点到C点氧气体积分数下降,说明C点前已经开始发生了反应,只是温度相对较低,反应比较缓慢,说法错误,不符合题意;
D、在密闭装置中进行实验,化学反应遵循质量守恒定律,拐点 C 至终点 D 所对应的时间范围内,铜与氧气发生反应生成氧化铜,但装置内物质的总质量不变,说法错误,不符合题意。
故答案为:AB.
【分析】根据空气中的氧气占空气体积的五分之一或21%,铜和氧气反应生成氧化铜,化学变化中元素守恒,物质的总质量不变来解答。
16.(2024九上·安丘期中)分别取两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液,一份①直接制取氧气,另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气。假设过氧化氢完全反应,则下列图像正确的是
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】催化剂的作用是只改变化学反应速率,不能改变反应物和生成物的质量。而该题是分别取两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液,一份①直接制取氧气,另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气。因等质量的过氧化氢质量反应生成氧气质量相等,反应速度不同,故图象正确表示是两曲线起点相同,终点高度一样,同在一水平线上。不同的是,一份①直接制取氧气反应时间长,曲线较平;另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气反应时较短,曲线较徙。
A、图象两曲线高度不一样,产生氧气质量不相等,不符合题意;
B、图象两曲线起点和高度不一样,生成氧气质量不相等,不符合题意;
C、图象两曲线起点不同,且曲线①要比曲线②徙,说明反应速率①要比②快,不符合题意;
D、图象两曲线起点相同,高度一样,且曲线②要比曲线①徙,符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据等质量的两份过氧化氢分解生成氧气的质量相等,有催化剂反应速度较快,没有催化剂反应速度较慢来解答。
17.(2024九上·安丘期中)密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前、反应中某时刻、反应后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A. B.乙可能是单质
C.丙一定是该反应的催化剂 D.甲和丁的质量变化之比为
【答案】A,D
【知识点】质量守恒定律及其应用;单质和化合物
【解析】【解答】在密闭的容器中反应前后物质的总质量不变,反应前后质量减少的物质是反应物,质量增加的是生成物,质量不变的可能是催化剂。故甲的质量分数减少了30%,是反应物;乙的质量分数增加了85%-40%=45%,是生成物;丙的质量分数不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应;丁的质量分数减少了25%-(1-85%-5%)=15%,反应物;反应表达式可写成:。A、由分析可知,参加反应的甲与生成乙的质量比30%:15%=2:1,反应中含有甲10%,则加反应的甲的质量为30%-10%=20%,设则加反应的丁为10%,故反应中丁的质量为25%-10%=15%,所以c=15,该说法正确,符合题意;
B、乙为化合反应的生成物,一定是化合物,不可能是单质,该说法错误,不符合题意;
C、丙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,该说法错误,不符合题意;
D、参加反应的甲和丁的质量变化之比为30%:15%=2:1,该说法正确,符合题意。
故答案为:AD.
【分析】】根据在密闭的容器中反应前后物质的总质量不变,反应前后质量减少的物质是反应物,质量增加的是生成物,质量不变的可能是催化剂:则该反应是来解答。
18.(2024九上·安丘期中)中国的创新动力、发展活力日新月异。“奋斗者”号极限深潜,神舟家族太空接力,新能源蓬勃发展,C919大飞机成功运营等擦亮了中国制造品牌。
根据图文回答下列问题。
(1)科学家们为了防止“奋斗者”号载人潜水器被海水腐蚀,为关键运动部件穿上一层神奇的“外衣”来保护潜水器。这层神秘的外衣是由非晶态的碳膜材料做成的,非晶态碳膜材料是一种碳单质,其中碳元素的化合价为   。
(2)2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。腓又称联氨,是火箭推进器的常用燃料之一,写出在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式   。
(3)我国研制的某市域列车采用氢气作为动力来源。氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应,请写出该反应的化学方程式   。
(4)C919国产大飞机机壳采用了先进的铝锂合金材料。铝是一种常见的金属元素,其原子结构示意图如图所示,最外层有   个电子,在化学反应中容易   (填“得到”或“失去”)电子,形成   (填离子符号)。
【答案】(1)0
(2)
(3)
(4)3;失去;Al3+
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)单质中元素化合价为0,非晶态碳膜材料是一种碳单质,所以其中碳元素的化合价为0;
(2)在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式为:;
(3)氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水,方程式为:;
(4)由原子结构示意图可知,铝原子最外层有3个电子,小于4,容易失去最外层的3个电子,形成带3个单位正电荷的铝离子,则铝离子符号为:Al3+。
【分析】(1)根据化合物中正负价的代数和为0,单质中的元素的化合价为0来解答;
(2)根据在氧气中燃烧生成氮气和水来解答;
(3)根据氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水来解答;
(4)根据铝原子的最外层的电子数决定该原子得失电子和离子所带的电荷数来解答。
(1)单质中元素化合价为0,非晶态碳膜材料是一种碳单质,所以其中碳元素的化合价为0;
(2)在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式为:;
(3)氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水,方程式为:;
(4)由原子结构示意图可知,铝原子最外层有3个电子,小于4,容易失去最外层的3个电子,形成带3个单位正电荷的铝离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,离子符号为:Al3+。
19.(2024九上·安丘期中)实验技能是学习化学的基础和保证。请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是   。
(2)若用装置制取,则反应的化学方程式为   ;若用F装置收集一瓶,应从   (填“a”或“b”)端通入。
(3)用双氧水制取氧气的实验中起   作用,实验结束后,可采用   的方法予以回收利用。
(4)将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶内,没有看到铁丝火星四射的现象,可能的原因是________。
A.没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污
B.导管口刚有气泡冒出时就立即收集气体
C.点燃火柴后立即伸入集气瓶中
D.没有在集气瓶中留有少量水或铺一层细沙
【答案】(1)锥形瓶
(2);a
(3)催化;过滤
(4)A;B;C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)①为锥形瓶;
(2)装置A为固体加热型发生装置,管口有棉花团,应选用高锰酸钾制氧,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故化学方程式为:;氧气密度比空气大,选用F装置收集时,气体应长进短出,故氧气从a进入;
(3)用双氧水制取氧气的实验中二氧化锰是反应的催化剂,起到催化作用;二氧化锰难溶于水,则实验结束后可用过滤的方法将其回收;
(4)A、没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污,铁不能与氧气充分接触,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
B、水槽中导管有气泡冒出时马上收集气体,则氧气不纯,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
C、点燃火柴后立即伸入集气瓶中,火柴消耗过多氧气,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
D、集气瓶底铺一层水或细沙是用来吸收热量,防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,该说法错误,不符合题意。
故答案为:ABC.
【分析】(1)根据实验室常见仪器来解答;
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度大于空气密度来解答;
(3)根据过氧化氢催化过氧化氢分解生成氧气和水,二氧化锰不溶于水来解答;
(4)根据铁在氧气中燃烧的实验注意事项是:集气瓶中的氧气为纯氧,用火柴引燃铁丝时待火材梗快燃完时立即伸入集气瓶中,铁丝必须是光亮如新来解答。
(1)由图可知仪器①为锥形瓶;
(2)装置A为固体加热型发生装置,管口有棉花团,应选用高锰酸钾制氧,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故化学方程式为:;
氧气密度比空气大,选用F装置收集时,气体应长进短出,故氧气从a进入;
(3)用双氧水制取氧气的实验中二氧化锰是反应的催化剂,起到催化作用;
二氧化锰难溶于水,则实验结束后可用过滤的方法将其回收;
(4)A、没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污,铁不能与氧气充分接触,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
B、水槽中导管有气泡冒出时马上收集气体,则氧气不纯,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
C、点燃火柴后立即伸入集气瓶中,火柴消耗过多氧气,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
D、集气瓶底铺一层水或细沙是用来吸收热量,防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,选项错误。
故选:ABC。
20.(2024九上·安丘期中)叩问天穹,化学助力。
(1)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于   (选填“混合物”或“纯净物”)。
(2)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛()的反应原理为,值为   。
(3)探月探火:近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水,为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为   ,该反应属于   反应(填基本反应类型)。
(4)航天净水:“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。
①在“水净化系统”中活性炭可以除去色素和异味,是因为活性炭具有   性。
②萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应的化学方程式为   。
【答案】(1)混合物
(2)4
(3);分解
(4)吸附;
【知识点】反应类型的判定;质量守恒定律及其应用;物质的相互转化和制备;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)黑火药中含有多种物质,属于混合物;
(2)根据化学方程式可知,反应前钠原子、氯原子个数分别为4、4,根据质量守恒定律可知反应后钠原子、氯原子个数也分别应为4、4,则x为4;
(3)利用太阳能电池电解水生成氢气和氧气,方程式为:;该反应符合多变一的特征,属于分解反应;
(4)①活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,所以可以除去水中的色素和异味;
②由图可知,萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水,方程式为:。
【分析】(1)根据混合物是由多种物质混合而成来解答;
(2)根据化学变化中原子的种类、数目和质量不变来解答;
(3)根据水电解生成氢气和氧气,分解反应的概念是由一种物质反应生成多种物质来解答;
(4)根据活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水来解答。
(1)黑火药中含有多种物质,属于混合物;
(2)根据化学方程式可知,反应前钠原子、氯原子个数分别为4、4,根据质量守恒定律可知,反应后钠原子、氯原子个数也分别应为4、4,则x为4;
(3)利用太阳能电池电解水生成氢气和氧气,方程式为:;
反应符合多变一,属于分解反应;
(4)①活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,所以可以除去水中的色素和异味;
②由图可知,萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水,方程式为:。
21.(2024九上·安丘期中)“宏观—微观—符号”三重表征是从化学视角认识物质及其变化的重要思维方式。请根据下列信息回答有关问题。
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是   。
(2)图2中A、B形成的化合物的化学式为   。
(3)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为   。
(4)下表是元素周期表的一部分:
①9号元素的名称为   ,位于元素周期表中第   周期,其原子的中子数为   。
②相对原子质量为28.09的元素属于   元素(填“金属”或“非金属”)。
③表中不同种元素最本质的区别是   (填字母序号)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
【答案】(1)原子
(2)MgCl2
(3)S2-
(4)氟;二;10;非金属;A
【知识点】物质的微粒性;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)原子结合成分子,分子分解成原子,原子得失电子形成离子,故①为原子;
(2)由图可知,A、B的质子数分别为17和12,分别属于氯元素和镁元素,氯元素显-1价,镁元素前+2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是MgCl2;
(3)当x为16时,该粒子属于硫元素,电子数比质子数大2,则为带两个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-;
(4)①9号元素的名称为氟;位于元素周期表第二周期;由元素周期表信息可知,其相对原子质量为19.00,相对原子质量≈质子数+中子数,质子数=原子序数,故中子数=19-9=10;
②相对原子质量为28.09的元素为硅,属于非金属元素;质子数决定元种类,表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。
故答案为:A.
【分析】(1)根据原子构成分子,分子分解成原子,原子得失电子变成离子来解答;
(2)根据质子数决定元素的种类,化合物中正负价的代数和为0来解答;
(3)根据质子数决定元素、原子的种类,原子最外层电子数决定原子得失电子数,离子所带的电荷数来解答;
(4)根据原子的电子层数决定元素的周期数,元素周期表中一格的下方的数字表示该原子的相对质量,原子的相对质量=质子数+中子数,质子数决定元素、原子的种类来解答。
(1)原子结合成分子,分子分解成原子,原子得失电子形成离子,故①为原子;
(2)由图可知,A、B的质子数分别为17和12,分别属于氯元素和镁元素,氯元素显-1价,镁元素前+2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是MgCl2;
(3)当x为16时,该粒子属于硫元素,电子数比质子数大2,为带两个单位负电荷的硫离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,离子符号为S2-;
(4)①9号元素的元素名称为氟;位于元素周期表第二周期;由元素周期表信息可知,其相对原子质量为19.00,相对原子质量≈质子数+中子数,质子数=原子序数,故中子数=19-9=10;
②相对原子质量为28.09的元素为硅,硅带有石字旁,属于非金属元素;
质子数决定元种类,表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。故选A。
22.(2024九上·安丘期中)某化学兴趣小组同学通过查阅资料,展开新能源的调查学习活动。
资料1:中科院研发的全球首套1000吨/年二氧化碳加氢制汽油中试装置,生产出符合国VI标准的清洁汽油产品,其转化过程如下图所示:
(1)在反应①中和的分子个数比为,则另一种生成物是   。
(2)反应②生成的中,碳、氢元素的质量比为   。
(3)多功能催化剂为,写出用制取该催化剂的化学方程式   。
资料2:制备甲醇与甲醇燃烧的过程如下图所示。
(4)光伏发电是将   能转化为   能。
(5)制备甲醇()时发生反应的化学方程式为   。
(6)整个过程中可循环利用的物质有   (填化学式)。
【答案】H2O;6:1;;光;电;;H2O、CO2
【知识点】化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】(1)反应①中反应物为CO2和H2,CO2和CO的分子个数比为1:1,CO为一种生成物,根据质量守恒定律可推出则另一种生成物是H2O。
(2)反应②生成的(CH2)n中,碳、氢元素的质量比为:(12n):(2n)=6:1。
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式:。
(4)光伏发电是将光能辉或太阳能转化为电能。
(5)由图可知,二氧化碳和氢气在催化剂作用下,生成甲醇和水,该反应的方程式为:。
(6)由图可知,水和二氧化碳被不断消耗,又被不断生成,在循环利用,故水和二氧化碳的化学式为:H2O、CO2。
【分析】根据质量守恒定律分析,反应前后元素的种类不变;物质由元素组成以及物质中元素的质量;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成甲醇和水,甲醇燃烧生成水和二氧化碳,水电解生成氧气和氢气,故水和二氧化碳可以循环使用;光伏发电是将电光能转换成电能来解答。
23.(2024九上·安丘期中)氧气在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。某校化学小组同学开展如下制取氧气的探究活动。
探究一:催化剂等因素对过氧化氢分解的影响
分别取不同的催化剂,各加入溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,进行了如下实验:
序号 催化剂 温度 实验现象
甲 粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
乙 红砖粉末 60℃ 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
丙 红砖小颗粒 常温 缓慢,有少量气泡逸出
丁 块状红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡
(1)写出实验甲中发生反应的化学方程式________。
(2)粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学?并写出理由:________。
(3)能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是________(填实验序号)。
探究二:基于特定需求设计和制作简易供氧器
【查阅资料】
1.化学供氧器利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。
2.制氧时,向反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,仓壁变得温热,加湿过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(4)加湿过滤仓可以过滤杂质,也能湿润氧气。反应中可通过观察________来判断产生氧气的速率,推断氧气具有的物理性质为________。
(5)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为________。
(6)反应仓内产生的气体在高处聚集,经导管从低处进入加湿过滤仓,这样操作的原因是________。
(7)选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是________。
A. 原料是否价廉易得 B. 所制气体的性质
C. 反应速率是否适中 D. 实验条件是否易于控制
【答案】(1)
(2) 不科学,实验温度不同,没有控制变量
(3) 丙、丁
(4) 产生气泡的快慢; 氧气不易溶于水
(5) 将带火星的木条放在加湿过滤仓导管口,若木条复燃,证明为氧气
(6) 有利于气体排出,使得到的氧气充分湿润
(7) B
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】(1)实验甲中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;
(2)由表中甲乙实验数据可知,实验时除催化剂的种类不同,实验的温度也不同,没有控制变量,所以不能用于比较两种催化剂的催化效果,故实验结论不科学;
(3)能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是丙、丁,因为实验丙、丁的其他条件相同,只有形态不同;
(4)加湿过滤仓可以过滤杂质,也能湿润氧气,反应中可通过观察产生气泡的快慢来判断产生氧气的速率,推断氧气具有的物理性质为氧气不易溶于水;
(5)氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,则验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为将带火星的木条放在加湿过滤仓导管口,若木条复燃,证明为氧气;
(6)反应仓内产生的气体在高处聚集,经导管从低处进入加湿过滤仓,这样操作的原因是有利于气体排出,使得到的氧气充分湿润;
(7)选择制作简易供氧器的反应原理时,需要考虑的因素是原料是否价廉易得、反应速率是否适中、实验条件是否易于控制,不需要考虑的因素是所制气体的性质。
故答案为:B.
【分析】根据过氧化氢分解生成水和氧气,不同催化剂的催化效果不同,氧气不易溶于水,加湿仓来湿润氧气的同时检验产生氧的速度来解答。
24.(2024九上·安丘期中)化学项目小组用图1所示装置验证质量守恒定律。加热铜粉前电子天平示数为(见图1)。验证质量守恒定律后,待装置完全冷却后取下橡胶塞,电子天平示数稳定为(见图2)。
回答下列问题:
(1)消耗氧气的质量为   g。
(2)计算参加反应铜粉的质量(写出计算过程,结果精确到0.01)。
【答案】(1)0.16
(2)设:参加反应铜粉的质量为x。
x=0.64g
答:参加反应铜粉的质量0.64g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜,反应 前后固体的增加量就是参加反应氧气的质量=106.39g-106.23g=0.16g;【分析】根据质量守恒定律可知,反应前后固体的差值就是参加反应的氧气的质量;在根据铜和氧气反应生成氧化铜的方程式中已知氧气的质量和式量来计算铜的质量来解答。
(1)该实验中,铜在空气中加热,与氧气反应生成氧化铜,则增加的质量即参加反应氧气的质量=106.39g-106.23g=0.16g;
(2)见答案。
1 / 1山东省潍坊市安丘市2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题
1.(2024九上·安丘期中)《礼记》记载中国秦代酿酒古法:“秫稻必齐……水泉必香,陶器必良, 火齐必得”。上述步骤中发生化学变化的是 (  )
A.秫稻必齐——备好优质粮食 B.水泉必香——选择优良水质
C.陶器必良——挑选精良容器 D.火齐必得——适宜温度下发酵
2.(2024九上·安丘期中)质量守恒定律探究实验中涉及到的部分实验操作如下,其中安全、规范的是
A.倾倒液体
B.燃烧镁条
C.点燃酒精灯
D.称量质量
3.(2024九上·安丘期中)下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C. D.二氧化硫
4.(2024九上·安丘期中)近年来,我省各地新增许多公园。公园里空气清新,水净草绿。下列说法正确的是(  )
A.空气中氧气的含量最高 B.空气是一种宝贵的资源
C.清澈透明的湖水是纯水 D.大水漫灌比滴灌更节水
5.(2024九上·安丘期中)我国科学家首次发现月壤中含有钇元素的矿物盐,该矿物盐被命名为“嫦娥石”。钇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A.钇的最外层电子数为39 B.钇的元素符号为
C.钇的原子序数为39 D.钇的相对原子质量为
6.(2024九上·安丘期中)下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C.镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体
D.木炭在空气中燃烧产生红色火焰,生成二氧化碳
7.(2024九上·安丘期中)海水淡化是解决淡水资源短缺的有效措施,有科学家提出,给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,可进行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如图所示,下列有关膜分离法说法正确的是
A.该分离法不能软化硬水
B.水分子通过膜后体积变小
C.装置中氯离子、钠离子个数逐渐减少
D.加压可加快水分子通过速率
8.(2024九上·安丘期中)下列对几种化学符号的说法错误的是
①②③④⑤
A.①能表示一个氧原子 B.②表示2个氢原子
C.③可以表示铁这种物质 D.④⑤是不同种元素
9.(2024九上·安丘期中)硼烷的结构像鸟巢,故称为巢式硼烷,五硼烷的化学式是,结构如图。下列有关五硼烷的说法错误的是
A.五硼烷属于化合物
B.五硼烷的相对分子质量是64
C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为
D.一个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成
10.(2024九上·安丘期中)锂电池是新型的高能电池,其质量轻、电容量大,颇受手机、手提电脑等制造商的青睐。某种锂电池的总反应可表示为。以下说法错误的是
A.该反应中的化合价发生了改变
B.属于氧化物
C.使用手机时锂电池将化学能转化为电能
D.该反应属于化合反应
11.(2024九上·安丘期中)下列对化学基本观念的认识错误的是
A.守恒观:化学反应前后,分子种类不变
B.元素观:物质是由元素组成的,化学反应中元素种类不变
C.变化观:在一定条件下,通过化学反应可以实现物质转化
D.微粒观:物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
12.(2024九上·安丘期中)逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列说法正确的是
A.分子和原子都不带电,所以不带电的粒子都是分子和原子
B.两种粒子属于同种元素,但这两种粒子中的中子数不一定相同
C.单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的纯净物一定是单质
D.、的最外层电子数均为8,所以离子的最外层电子数均为8
13.(2024九上·安丘期中)用合金催化氧化制取,其反应的微观模型如图①,含氮生成物产率随温度的变化曲线如图②所示。关于该转化过程的说法正确的是
A.400℃时,生成的产物只有、
B.该反应前后原子种类发生改变
C.合金催化氧化制取,适宜的温度为800℃
D.化学反应前后合金的质量和化学性质均未改变
14.(2024九上·安丘期中)从微观角度对下列现象或事实解释合理的是
选项 现象或事实 解释
A 金秋时节,丹桂飘香 分子不断地运动
B 物体热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变
C 水通电后生成氢气和氧气 在化学变化中分子可以再分
D 氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒 构成物质的原子不同,物质的性质不同
A.A B.B C.C D.D
15.(2024九上·安丘期中)为探究铜的化学性质,某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验,观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点表示时间为203秒时,装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法正确的是
A.加热前的空气样品中氧气含量为20.99%
B.铜在加热条件下能与氧气发生化学反应
C.拐点C表示铜粉开始反应
D.拐点至终点所对应的时间范围内,装置内物质的总质量逐渐减少
16.(2024九上·安丘期中)分别取两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液,一份①直接制取氧气,另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气。假设过氧化氢完全反应,则下列图像正确的是
A. B.
C. D.
17.(2024九上·安丘期中)密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前、反应中某时刻、反应后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A. B.乙可能是单质
C.丙一定是该反应的催化剂 D.甲和丁的质量变化之比为
18.(2024九上·安丘期中)中国的创新动力、发展活力日新月异。“奋斗者”号极限深潜,神舟家族太空接力,新能源蓬勃发展,C919大飞机成功运营等擦亮了中国制造品牌。
根据图文回答下列问题。
(1)科学家们为了防止“奋斗者”号载人潜水器被海水腐蚀,为关键运动部件穿上一层神奇的“外衣”来保护潜水器。这层神秘的外衣是由非晶态的碳膜材料做成的,非晶态碳膜材料是一种碳单质,其中碳元素的化合价为   。
(2)2024年4月25日,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。腓又称联氨,是火箭推进器的常用燃料之一,写出在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式   。
(3)我国研制的某市域列车采用氢气作为动力来源。氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应,请写出该反应的化学方程式   。
(4)C919国产大飞机机壳采用了先进的铝锂合金材料。铝是一种常见的金属元素,其原子结构示意图如图所示,最外层有   个电子,在化学反应中容易   (填“得到”或“失去”)电子,形成   (填离子符号)。
19.(2024九上·安丘期中)实验技能是学习化学的基础和保证。请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是   。
(2)若用装置制取,则反应的化学方程式为   ;若用F装置收集一瓶,应从   (填“a”或“b”)端通入。
(3)用双氧水制取氧气的实验中起   作用,实验结束后,可采用   的方法予以回收利用。
(4)将红热的铁丝伸入集满氧气的集气瓶内,没有看到铁丝火星四射的现象,可能的原因是________。
A.没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污
B.导管口刚有气泡冒出时就立即收集气体
C.点燃火柴后立即伸入集气瓶中
D.没有在集气瓶中留有少量水或铺一层细沙
20.(2024九上·安丘期中)叩问天穹,化学助力。
(1)万户飞天:明代万户飞天时用黑火药(含有硫、木炭和硝酸钾)作火箭燃料。黑火药属于   (选填“混合物”或“纯净物”)。
(2)卫星发射:1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星常用到钛合金,工业制取钛()的反应原理为,值为   。
(3)探月探火:近日“祝融号”火星车发现火星低纬度地区存在液态水,为星际移民的能源供给提供了可能。利用太阳能电池电解水制氢气的化学方程式为   ,该反应属于   反应(填基本反应类型)。
(4)航天净水:“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。
①在“水净化系统”中活性炭可以除去色素和异味,是因为活性炭具有   性。
②萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应的化学方程式为   。
21.(2024九上·安丘期中)“宏观—微观—符号”三重表征是从化学视角认识物质及其变化的重要思维方式。请根据下列信息回答有关问题。
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是   。
(2)图2中A、B形成的化合物的化学式为   。
(3)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为   。
(4)下表是元素周期表的一部分:
①9号元素的名称为   ,位于元素周期表中第   周期,其原子的中子数为   。
②相对原子质量为28.09的元素属于   元素(填“金属”或“非金属”)。
③表中不同种元素最本质的区别是   (填字母序号)。
A.质子数不同 B.相对原子质量不同
C.中子数不同 D.最外层电子数不同
22.(2024九上·安丘期中)某化学兴趣小组同学通过查阅资料,展开新能源的调查学习活动。
资料1:中科院研发的全球首套1000吨/年二氧化碳加氢制汽油中试装置,生产出符合国VI标准的清洁汽油产品,其转化过程如下图所示:
(1)在反应①中和的分子个数比为,则另一种生成物是   。
(2)反应②生成的中,碳、氢元素的质量比为   。
(3)多功能催化剂为,写出用制取该催化剂的化学方程式   。
资料2:制备甲醇与甲醇燃烧的过程如下图所示。
(4)光伏发电是将   能转化为   能。
(5)制备甲醇()时发生反应的化学方程式为   。
(6)整个过程中可循环利用的物质有   (填化学式)。
23.(2024九上·安丘期中)氧气在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。某校化学小组同学开展如下制取氧气的探究活动。
探究一:催化剂等因素对过氧化氢分解的影响
分别取不同的催化剂,各加入溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,进行了如下实验:
序号 催化剂 温度 实验现象
甲 粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
乙 红砖粉末 60℃ 持续产生气泡,速率适中,气流平稳
丙 红砖小颗粒 常温 缓慢,有少量气泡逸出
丁 块状红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡
(1)写出实验甲中发生反应的化学方程式________。
(2)粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学?并写出理由:________。
(3)能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是________(填实验序号)。
探究二:基于特定需求设计和制作简易供氧器
【查阅资料】
1.化学供氧器利用过碳酸钠白色固体、二氧化锰黑色粉末产生氧气。过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠和过氧化氢。
2.制氧时,向反应仓中加入适量水,再依次加入过碳酸钠和二氧化锰,反应仓内有黑色粉末翻腾,仓壁变得温热,加湿过滤仓底部导气管口有气泡冒出。
(4)加湿过滤仓可以过滤杂质,也能湿润氧气。反应中可通过观察________来判断产生氧气的速率,推断氧气具有的物理性质为________。
(5)验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为________。
(6)反应仓内产生的气体在高处聚集,经导管从低处进入加湿过滤仓,这样操作的原因是________。
(7)选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是________。
A. 原料是否价廉易得 B. 所制气体的性质
C. 反应速率是否适中 D. 实验条件是否易于控制
24.(2024九上·安丘期中)化学项目小组用图1所示装置验证质量守恒定律。加热铜粉前电子天平示数为(见图1)。验证质量守恒定律后,待装置完全冷却后取下橡胶塞,电子天平示数稳定为(见图2)。
回答下列问题:
(1)消耗氧气的质量为   g。
(2)计算参加反应铜粉的质量(写出计算过程,结果精确到0.01)。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】A、 秫稻必齐——备好优质粮食 ,没有新物质生成,属于物理变化,A不符合题意;
B、水泉必香——选择优良水质 ,属于物理变化,B不符合题意;
C、陶器必良——挑选精良容器 ,属于物理变化,C不符合题意;
D、火齐必得——适宜温度下发酵,发酵过程时,粮食变成酒,有新物质生成,属于化学变化,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】 根据化学变化与物理变化的特点来进行分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断是化学变化还是物理变化,就是看变化后有没有新物质生成。
2.【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;药品的取用;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、倾倒液体时试管稍倾斜,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入,该操作错误,不符合题意;
B、点燃镁条时用坩埚钳夹着加热,桌面上放陶土网以防桌面被烫坏,该操作错误,不符合题意;
C、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,否则易发生火灾,该操作正确,符合题意;
D、使用托盘天平称量试剂时,应该采用“左物右码”,该操作错误,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】A、根据液体药品的取用瓶塞倒放于桌面,细口瓶标签面向手心,防止药品腐蚀标签来解答;
B、根据用坩埚钳夹着镁条点燃,下方放陶土网来解答;
C、根据酒精灯的使用注意用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯来解答;
D、根据托盘天平称量试剂时应该采用左物右码来解答。
3.【答案】A
【知识点】空气的污染与防治
【解析】【解答】A、二氧化碳是空气的组成部分,不属于空气污染物,符合题意;
B、二氧化氮属于空气的污染物,是造成酸雨的主要原因之一,不符合题意;
C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,属于空气的污染物,不符合题意;
D、二氧化硫属于空气的污染物,是造成酸雨的主要原因之一,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】根据空气污染物有粉尘和二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和臭氧来解答。
4.【答案】B
【知识点】空气的组成;保护水资源
【解析】【解答】A. 空气中氮气的含量最高,约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的21%,故错误;
B. 空气是一种宝贵的资源,其成分作为原料广泛用于化工、石油加工等领域,故正确;
C. 清澈透明的湖水中含有水、可溶性杂质、微生物等,属于混合物,而不是纯水,故错误;
D. 大水漫灌会造成水的浪费,滴灌比大水漫灌更节水,故错误;
故答案为:B。
【分析】A、根据空气中的成分分析。
B、根据空气的作用分析。
C、根据湖水的组成分析。
D、根据节约用水的做法分析。
5.【答案】C
【知识点】元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为39;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为39,而不是最外层电子数为39,该说法错误,不符合题意;
B、字母表示该元素的元素符号,元素符号第一个字母大写,钇的元素符号为Y,该说法错误,不符合题意;
C、左上角的数字表示原子序数,钇的原子序数为39,该说法正确,符合题意;
D、汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为88.91,相对原子质量单位是“1”,不是“g”,通常省略不写,该说法错误,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据元素周期表中的一格信息可知,左上角的数字表示原子序数等于质子数等于电子数,中间的汉字表示元素名称,右上方的符号表示元素符号,下方的数字表示该原子的相对质量来解答。
6.【答案】B
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
【解析】【解答】A、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,该说法错误,不符合题意;
B、细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,该说法正确,符合题意;
C、镁条在空气中燃烧生成白色的氧化镁固体,属于结论而不是现象,该说法错误,不符合题意;
D、木炭在空气中燃烧产生红色火焰,生成二氧化碳属于结论而不是现象,该说法错误,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】A、根据硫在空气中燃烧生成淡蓝色火焰来解答;
B、根据铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体来解答;
C、根据镁在氧气中燃烧产生耀眼的白光,放热,生成白色固体来解答;
D、根据碳在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体来解答。
7.【答案】D
【知识点】硬水与软水;微粒观点及模型图的应用
【解析】【解答】A、根据图示信息可知,含盐的海水通过分离膜后,只有水分子,氯离子、钠离子被分离,该分离法能去除水中的可溶性钙镁化合物等物质,能软化硬水,该说法错误,不符合题意;
B、水分子通过膜后体积不变,该说法错误,不符合题意;
C、分离膜能把氯化钠和水分开,氯离子、钠离子个数不变,该说法错误,不符合题意;
D、加压可加快水分子通过速率,该说法正确,符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据分离膜可以进行海水淡化处理,永许小分子通过,加压可加快水分子的通过速度来解答。
8.【答案】D
【知识点】元素的符号及其意义;化学符号及其周围数字的意义
【解析】【解答】A、①表示一个氧原子或氧元素,说法正确;
B、②中的数字“2”表示2个氢原子,说法正确;
C、③表示为铁这种物质、铁元素或一个铁原子,说法正确;
D、④⑤均为铁元素,说法错误。
故答案为:D.
【分析】根据元素符号表示的含义,元素符号前面的数字表示原子个数,右上方的数字表示一个离子所带的电荷数来解答。
9.【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义;化学式的相关计算;单质和化合物
【解析】【解答】A、五硼烷是由硼元素、氢元素两种元素组成的化合物,说法正确,不符合题意;
B、五硼烷的相对分子质量是11×5+1×9=64,说法正确,不符合题意;
C、五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为(11×5):(1×9)=55:9,说法错误,符合题意;
D、一个五硼烷分子是由5个硼原子和9个氢原子构成的,说法正确,不符合题意。
故答案为:C.
【分析】根据物质由元素组成,以及元素的质量,物质由分子构成,分子由原子构成,以及一个分子的式量就是各原子的相对质量的总和来解答。
10.【答案】B
【知识点】常见元素与原子团的化合价;物质发生化学变化时的能量变化;化合反应及其应用;从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、在Li+MnO2→LiMnO2反应中,Li单质中Li的化合价为0价,在LiMnO2中Li的化合价为+1价,所以Li的化合价发生了改变,说法正确,不符合题意;
B、对于LiMnO2,它是由Li、Mn、O三种元素组成的,不符合氧化物由两种元素组成且其中一种是氧元素的定义,所以LiMnO2不属于氧化物,说法错误,符合题意;
C、手机使用锂电池时,电池内部发生化学反应,将化学能转化为电能来供手机使用,说法正确,不符合题意;
D、该反应是由Li和MnO2两种物质反应生成了LiMnO2一种物质,符合化合反应的定义,说法正确,不符合题意。
故答案为:B.
【分析】根据化合反应是由多种物质反应生成一种物质的反应,氧化物是由两种元素组成的化合物中其中一种是氧元素的化合物,化合物正负价的代数和为0,单质中的元素化合价为0,收集中的锂电池是将化学能转换成电能来解答。
11.【答案】A
【知识点】物质的微粒性;物质的元素组成;质量守恒定律及其应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,化学反应前后,原子的种类不变,分子的种类发生了改变,说法错误,符合题意;
B、物质是由元素组成的,化学反应中元素种类不变,说法正确,不符合题意;
C、在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化,如氢气和水可以实现相互转化,说法正确,不符合题意;
D、物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的,如水是由水分子构成的,汞是由汞原子构成的,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,说法正确,不符合题意。
故答案为:A.
【分析】A、根据化学变化中分子种类变化,原子的种类、数目不变来解答;
B、根据物质由元素组成,化学变化中元素守恒来解答;
C、根据化学变化伴随能量的变化,化学变化中有新物质的产生来解答;
D、根据物质由分子、原子和离子构成来解答。
12.【答案】B,C
【知识点】分子和原子的区别和联系;原子和离子的相互转化;元素的概念;单质和化合物
【解析】【解答】A、不带电的粒子除了分子和原子,还有中子等,该说法错误,不符合题意;
B、同种元素的原子质子数相同,但中子数不一定相同,例如碳-12和碳-14,它们都属于碳元素,但中子数不同,该说法正确,符合题意;
C、单质是由同种元素组成的纯净物,同种元素组成的纯净物一定是单质,该说法正确,符合题意;
D、离子的最外层电子数不一定均为8,例如锂离子最外层电子数是2,该说法错误,不符合题意。
故答案为:BC.
【分析】A、根据不带电的微粒有分子、原子和中子来解答;
B、根据质子数相同的一类原子称为元素,同种元素的中子数不一定相同来解答;
C、根据单质是由同种元素组成的纯净物来解答;
D、根据阴离子、阳离子的最外层电子数均是8电子的饱和状态来解答。
13.【答案】C,D
【知识点】催化剂的特点与催化作用;质量守恒定律及其应用;化学反应的实质
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可知,反应前后元素种类不变,因此400℃时,用Pt-Rh合金催化下,氧化NH3生成的产物不仅有N2和NO,还有水生成,该说法错误,不符合题意;
B、化学反应前后原子种类不变,该说法错误,不符合题意;
C、800℃时,生成的含有 N 元素的产物主要是 NO ,产率接近100%,所以适宜的温度为800℃,说法正确,符合题意;
D、Pi - Rh 合金是反应的催化剂 ,催化剂在化学反应前后,质量和化学性质均未改变,说法正确,符合题意。
故答案为:CD.
【分析】根据反应模型图分析可知,氨气和氧气在催化剂的作用下合成一氧化氮和水;化学变化中物质的种类变化,原子的种类、数目不变;催化剂概念是改变其他物质的反应速度,本身的质量和化学性质不变来解答。
14.【答案】A,C
【知识点】分子的定义与分子的特性
【解析】【解答】A、能闻到香味是因为分子在不断运动,该解释合理,符合题意;
B、物体热胀冷缩是因为分子间隔随温度改变而改变,分子大小不变,该解释错误,不符合题意;
C、电解水生成氢气和氧气,反应过程中有分子改变,则说明在化学变化中分子可以再分,解释合理,符合题意;
D、氧气和一氧化碳分子构成不同,则它们的化学性质也不同,该解释错误,不符合题意。
故答案为:AC.
【分析】根据分子的特性有分子在运动,分子间有间隔,分子有质量且很小,同种分子的化学性质相同,不同分子的化学性质不同;化学变化中分子可分,原子不可分来解答。
15.【答案】A,B
【知识点】质量守恒定律及其应用
【解析】【解答】A、根据图示可知,加热前的空气样品中氧气含量为 20.99%,说法正确,符合题意;
B、加热过程中氧气含量减少,说明铜在加热条件下能与氧气发生化学反应,说法正确,符合题意;
C、铜与氧气反应会消耗氧气使氧气的体积分数下降,B点到C点氧气体积分数下降,说明C点前已经开始发生了反应,只是温度相对较低,反应比较缓慢,说法错误,不符合题意;
D、在密闭装置中进行实验,化学反应遵循质量守恒定律,拐点 C 至终点 D 所对应的时间范围内,铜与氧气发生反应生成氧化铜,但装置内物质的总质量不变,说法错误,不符合题意。
故答案为:AB.
【分析】根据空气中的氧气占空气体积的五分之一或21%,铜和氧气反应生成氧化铜,化学变化中元素守恒,物质的总质量不变来解答。
16.【答案】D
【知识点】氧气的实验室制法;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】催化剂的作用是只改变化学反应速率,不能改变反应物和生成物的质量。而该题是分别取两份质量和浓度都相同的过氧化氢溶液,一份①直接制取氧气,另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气。因等质量的过氧化氢质量反应生成氧气质量相等,反应速度不同,故图象正确表示是两曲线起点相同,终点高度一样,同在一水平线上。不同的是,一份①直接制取氧气反应时间长,曲线较平;另一份②加入少量的二氧化锰制取氧气反应时较短,曲线较徙。
A、图象两曲线高度不一样,产生氧气质量不相等,不符合题意;
B、图象两曲线起点和高度不一样,生成氧气质量不相等,不符合题意;
C、图象两曲线起点不同,且曲线①要比曲线②徙,说明反应速率①要比②快,不符合题意;
D、图象两曲线起点相同,高度一样,且曲线②要比曲线①徙,符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据等质量的两份过氧化氢分解生成氧气的质量相等,有催化剂反应速度较快,没有催化剂反应速度较慢来解答。
17.【答案】A,D
【知识点】质量守恒定律及其应用;单质和化合物
【解析】【解答】在密闭的容器中反应前后物质的总质量不变,反应前后质量减少的物质是反应物,质量增加的是生成物,质量不变的可能是催化剂。故甲的质量分数减少了30%,是反应物;乙的质量分数增加了85%-40%=45%,是生成物;丙的质量分数不变,可能是催化剂,也可能没有参加反应;丁的质量分数减少了25%-(1-85%-5%)=15%,反应物;反应表达式可写成:。A、由分析可知,参加反应的甲与生成乙的质量比30%:15%=2:1,反应中含有甲10%,则加反应的甲的质量为30%-10%=20%,设则加反应的丁为10%,故反应中丁的质量为25%-10%=15%,所以c=15,该说法正确,符合题意;
B、乙为化合反应的生成物,一定是化合物,不可能是单质,该说法错误,不符合题意;
C、丙的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,该说法错误,不符合题意;
D、参加反应的甲和丁的质量变化之比为30%:15%=2:1,该说法正确,符合题意。
故答案为:AD.
【分析】】根据在密闭的容器中反应前后物质的总质量不变,反应前后质量减少的物质是反应物,质量增加的是生成物,质量不变的可能是催化剂:则该反应是来解答。
18.【答案】(1)0
(2)
(3)
(4)3;失去;Al3+
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图;化学方程式的书写与配平
【解析】【解答】(1)单质中元素化合价为0,非晶态碳膜材料是一种碳单质,所以其中碳元素的化合价为0;
(2)在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式为:;
(3)氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水,方程式为:;
(4)由原子结构示意图可知,铝原子最外层有3个电子,小于4,容易失去最外层的3个电子,形成带3个单位正电荷的铝离子,则铝离子符号为:Al3+。
【分析】(1)根据化合物中正负价的代数和为0,单质中的元素的化合价为0来解答;
(2)根据在氧气中燃烧生成氮气和水来解答;
(3)根据氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水来解答;
(4)根据铝原子的最外层的电子数决定该原子得失电子和离子所带的电荷数来解答。
(1)单质中元素化合价为0,非晶态碳膜材料是一种碳单质,所以其中碳元素的化合价为0;
(2)在氧气中燃烧生成氮气和水的化学方程式为:;
(3)氢燃料电池利用氢气和氧气在铂()的催化作用下发生反应生成水,方程式为:;
(4)由原子结构示意图可知,铝原子最外层有3个电子,小于4,容易失去最外层的3个电子,形成带3个单位正电荷的铝离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,离子符号为:Al3+。
19.【答案】(1)锥形瓶
(2);a
(3)催化;过滤
(4)A;B;C
【知识点】实验室常见的仪器及使用;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;氧气的实验室制法
【解析】【解答】(1)①为锥形瓶;
(2)装置A为固体加热型发生装置,管口有棉花团,应选用高锰酸钾制氧,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故化学方程式为:;氧气密度比空气大,选用F装置收集时,气体应长进短出,故氧气从a进入;
(3)用双氧水制取氧气的实验中二氧化锰是反应的催化剂,起到催化作用;二氧化锰难溶于水,则实验结束后可用过滤的方法将其回收;
(4)A、没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污,铁不能与氧气充分接触,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
B、水槽中导管有气泡冒出时马上收集气体,则氧气不纯,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
C、点燃火柴后立即伸入集气瓶中,火柴消耗过多氧气,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,该说法正确,符合题意;
D、集气瓶底铺一层水或细沙是用来吸收热量,防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,该说法错误,不符合题意。
故答案为:ABC.
【分析】(1)根据实验室常见仪器来解答;
(2)根据高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氧气的密度大于空气密度来解答;
(3)根据过氧化氢催化过氧化氢分解生成氧气和水,二氧化锰不溶于水来解答;
(4)根据铁在氧气中燃烧的实验注意事项是:集气瓶中的氧气为纯氧,用火柴引燃铁丝时待火材梗快燃完时立即伸入集气瓶中,铁丝必须是光亮如新来解答。
(1)由图可知仪器①为锥形瓶;
(2)装置A为固体加热型发生装置,管口有棉花团,应选用高锰酸钾制氧,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故化学方程式为:;
氧气密度比空气大,选用F装置收集时,气体应长进短出,故氧气从a进入;
(3)用双氧水制取氧气的实验中二氧化锰是反应的催化剂,起到催化作用;
二氧化锰难溶于水,则实验结束后可用过滤的方法将其回收;
(4)A、没有擦除细铁丝表面的铁锈和油污,铁不能与氧气充分接触,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
B、水槽中导管有气泡冒出时马上收集气体,则氧气不纯,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
C、点燃火柴后立即伸入集气瓶中,火柴消耗过多氧气,可能导致没有看到铁丝火星四射的现象,选项正确;
D、集气瓶底铺一层水或细沙是用来吸收热量,防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,选项错误。
故选:ABC。
20.【答案】(1)混合物
(2)4
(3);分解
(4)吸附;
【知识点】反应类型的判定;质量守恒定律及其应用;物质的相互转化和制备;纯净物和混合物
【解析】【解答】(1)黑火药中含有多种物质,属于混合物;
(2)根据化学方程式可知,反应前钠原子、氯原子个数分别为4、4,根据质量守恒定律可知反应后钠原子、氯原子个数也分别应为4、4,则x为4;
(3)利用太阳能电池电解水生成氢气和氧气,方程式为:;该反应符合多变一的特征,属于分解反应;
(4)①活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,所以可以除去水中的色素和异味;
②由图可知,萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水,方程式为:。
【分析】(1)根据混合物是由多种物质混合而成来解答;
(2)根据化学变化中原子的种类、数目和质量不变来解答;
(3)根据水电解生成氢气和氧气,分解反应的概念是由一种物质反应生成多种物质来解答;
(4)根据活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水来解答。
(1)黑火药中含有多种物质,属于混合物;
(2)根据化学方程式可知,反应前钠原子、氯原子个数分别为4、4,根据质量守恒定律可知,反应后钠原子、氯原子个数也分别应为4、4,则x为4;
(3)利用太阳能电池电解水生成氢气和氧气,方程式为:;
反应符合多变一,属于分解反应;
(4)①活性炭具有疏松多孔的结构,有吸附性,所以可以除去水中的色素和异味;
②由图可知,萨巴蒂尔反应器中氢气与二氧化碳在一定条件下反应生成甲烷和水,方程式为:。
21.【答案】(1)原子
(2)MgCl2
(3)S2-
(4)氟;二;10;非金属;A
【知识点】物质的微粒性;原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】(1)原子结合成分子,分子分解成原子,原子得失电子形成离子,故①为原子;
(2)由图可知,A、B的质子数分别为17和12,分别属于氯元素和镁元素,氯元素显-1价,镁元素前+2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是MgCl2;
(3)当x为16时,该粒子属于硫元素,电子数比质子数大2,则为带两个单位负电荷的硫离子,其离子符号为S2-;
(4)①9号元素的名称为氟;位于元素周期表第二周期;由元素周期表信息可知,其相对原子质量为19.00,相对原子质量≈质子数+中子数,质子数=原子序数,故中子数=19-9=10;
②相对原子质量为28.09的元素为硅,属于非金属元素;质子数决定元种类,表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。
故答案为:A.
【分析】(1)根据原子构成分子,分子分解成原子,原子得失电子变成离子来解答;
(2)根据质子数决定元素的种类,化合物中正负价的代数和为0来解答;
(3)根据质子数决定元素、原子的种类,原子最外层电子数决定原子得失电子数,离子所带的电荷数来解答;
(4)根据原子的电子层数决定元素的周期数,元素周期表中一格的下方的数字表示该原子的相对质量,原子的相对质量=质子数+中子数,质子数决定元素、原子的种类来解答。
(1)原子结合成分子,分子分解成原子,原子得失电子形成离子,故①为原子;
(2)由图可知,A、B的质子数分别为17和12,分别属于氯元素和镁元素,氯元素显-1价,镁元素前+2价,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化镁的化学式是MgCl2;
(3)当x为16时,该粒子属于硫元素,电子数比质子数大2,为带两个单位负电荷的硫离子,根据离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,离子符号为S2-;
(4)①9号元素的元素名称为氟;位于元素周期表第二周期;由元素周期表信息可知,其相对原子质量为19.00,相对原子质量≈质子数+中子数,质子数=原子序数,故中子数=19-9=10;
②相对原子质量为28.09的元素为硅,硅带有石字旁,属于非金属元素;
质子数决定元种类,表中不同种元素最本质的区别是质子数不同。故选A。
22.【答案】H2O;6:1;;光;电;;H2O、CO2
【知识点】化学式的相关计算;质量守恒定律及其应用;物质的相互转化和制备
【解析】【解答】(1)反应①中反应物为CO2和H2,CO2和CO的分子个数比为1:1,CO为一种生成物,根据质量守恒定律可推出则另一种生成物是H2O。
(2)反应②生成的(CH2)n中,碳、氢元素的质量比为:(12n):(2n)=6:1。
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式:。
(4)光伏发电是将光能辉或太阳能转化为电能。
(5)由图可知,二氧化碳和氢气在催化剂作用下,生成甲醇和水,该反应的方程式为:。
(6)由图可知,水和二氧化碳被不断消耗,又被不断生成,在循环利用,故水和二氧化碳的化学式为:H2O、CO2。
【分析】根据质量守恒定律分析,反应前后元素的种类不变;物质由元素组成以及物质中元素的质量;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;氢气和二氧化碳在一定条件下反应生成甲醇和水,甲醇燃烧生成水和二氧化碳,水电解生成氧气和氢气,故水和二氧化碳可以循环使用;光伏发电是将电光能转换成电能来解答。
23.【答案】(1)
(2) 不科学,实验温度不同,没有控制变量
(3) 丙、丁
(4) 产生气泡的快慢; 氧气不易溶于水
(5) 将带火星的木条放在加湿过滤仓导管口,若木条复燃,证明为氧气
(6) 有利于气体排出,使得到的氧气充分湿润
(7) B
【知识点】氧气的实验室制法;氧气的检验和验满;催化剂的特点与催化作用
【解析】【解答】(1)实验甲中发生的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,反应的化学方程式为;
(2)由表中甲乙实验数据可知,实验时除催化剂的种类不同,实验的温度也不同,没有控制变量,所以不能用于比较两种催化剂的催化效果,故实验结论不科学;
(3)能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是丙、丁,因为实验丙、丁的其他条件相同,只有形态不同;
(4)加湿过滤仓可以过滤杂质,也能湿润氧气,反应中可通过观察产生气泡的快慢来判断产生氧气的速率,推断氧气具有的物理性质为氧气不易溶于水;
(5)氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,则验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法为将带火星的木条放在加湿过滤仓导管口,若木条复燃,证明为氧气;
(6)反应仓内产生的气体在高处聚集,经导管从低处进入加湿过滤仓,这样操作的原因是有利于气体排出,使得到的氧气充分湿润;
(7)选择制作简易供氧器的反应原理时,需要考虑的因素是原料是否价廉易得、反应速率是否适中、实验条件是否易于控制,不需要考虑的因素是所制气体的性质。
故答案为:B.
【分析】根据过氧化氢分解生成水和氧气,不同催化剂的催化效果不同,氧气不易溶于水,加湿仓来湿润氧气的同时检验产生氧的速度来解答。
24.【答案】(1)0.16
(2)设:参加反应铜粉的质量为x。
x=0.64g
答:参加反应铜粉的质量0.64g。
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】(1)铜在空气中加热与氧气反应生成氧化铜,反应 前后固体的增加量就是参加反应氧气的质量=106.39g-106.23g=0.16g;【分析】根据质量守恒定律可知,反应前后固体的差值就是参加反应的氧气的质量;在根据铜和氧气反应生成氧化铜的方程式中已知氧气的质量和式量来计算铜的质量来解答。
(1)该实验中,铜在空气中加热,与氧气反应生成氧化铜,则增加的质量即参加反应氧气的质量=106.39g-106.23g=0.16g;
(2)见答案。
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