资源简介

(共14张PPT)
第四单元　争做中国好儿童
第 16 课　学先锋　做先锋
第 2 课时
新知探究
　　活动一：猜猜他是谁
　　我们班里，有值得学习的好榜样吗？让我们一起来找一找。
　　他是个热心肠，
班里的同学遇到困难
了，他总是主动提供帮助。
　　他热爱劳动，经常把教室地面打扫得很干
净，一片纸屑都不放过。
　　他是个小书迷，喜欢博览群书，看起书来津津有味。
新知探究
　　活动二：寻找身边好榜样
我的榜样是……
　　 “我的榜样”卡
我的榜样是：明明
　　他（她）值得我学习的地方有：乐于助人，比如，我在扫地时，他会过来帮忙。
新知探究
我向他们学什么？
敢创新
新知探究
　　校园里还有
许多敢创新的好
榜样。
太阳能汽车
玩具屋
新知探究
我向他们学什么？
乐奉献
懂感恩
新知探究
我向他们学什么？
坚持
新知探究
我向他们学什么？
新知探究
　　活动三：大家一起学先锋
　　辨一辨，遇到困难怎么办？
小丽想自己倒水喝，妈妈却说：“小心烫，我来吧。”
小军拼积木，总是拼不好，怎么办？
新知探究
　　选一选，一起组队学先锋。
乐奉献小组
敢创新小组
爱读书小组
新知探究
爱读书小组：
任务：一周内，每天坚持读书 30 分钟。
敢创新小组：
任务：一起参加“护蛋”行动。
说明：准备一枚鸡蛋，每天随身携带，注意保护鸡蛋不被打碎。看看谁的办法好，有创意。
乐奉献小组：
任务：一周内做 2—3 件好事。
新知探究
_______ 小组：
　　我们准备_______。
课堂总结
从小学先锋，长大做先锋！
课后根据行动计划，和“学先锋行动小组”的同学相互关心，彼此监督，相互鼓励，落实自己的“学先锋，做先锋”的活动。
　　请大家在日常生活中继续寻找身边的榜样，一起行动，持之以恒，争取更大的进步！
课后活动

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