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(共16张PPT)
第5课 隋唐时期的民族交往与交融
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
学习目标
1.了解唐代的民族交往、交融的史实，理解文成公主对汉藏团结的历史贡献。（唯物史观，时空观念）
2.通过唐朝与突厥、回纥、渤海国和南诏的民族关系及其交往方式，认识到唐朝与周边各族的交往、交融，促进了统一多民族国家的发展和巩固。（时空观念、历史解释）
3.在学习民族交往与交融的历史进程中，了解和感悟各民族共同谱写了中华文明发展的光辉篇章。（唯物史观、家国情怀）
重点
自主学习：
1.文成公主入藏、松赞干布向唐朝学习的史实及意义。
2.唐与突厥、回纥、渤海、南诏交往交融的史实（方式）。
3.总结民族交往交融的方式有哪些？
一 、文成公主入藏
青藏高原
唐朝阎立本《步辇图》
唐太宗
禄东赞
唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布
《步辇图》再现了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景，同时也展现了较高的绘画艺术水平（史学与艺术结合）
游牧、农耕生活
文成公主
1、吐蕃统一：
唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一青藏高原的各个部落，定都逻些。
时间：641年（唐太宗时）文成公主入藏
松赞干布塑像
文成公主塑像
（1）带去：蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及医药、历法等方面的书籍
（2）派遣贵族子弟到长安学习，请求唐朝给予蚕种及派遣工匠入藏
唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，
也增进了唐蕃的友好关系。
一 、文成公主入藏
2、交往史实：
拓展：唐朝和吐蕃关系的继续发展
（3）唐穆宗时，唐蕃订立友好盟约，刻立“唐蕃会盟碑”。
（2）唐中宗时，尺带珠丹迎娶了金城公主。
唐朝和吐蕃“和同（为）一家”。
意义：
二 、突厥
1.突厥是6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落
2.突厥汗国建立后，不断开拓疆土，控制了北方草原和整个西域。
3.隋朝时，突厥汗国以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力。
1.突厥的兴起与发展
6世纪中期的突厥族
“自古皆贵中华(汉族），贱夷、狄（少数民族），朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” —唐太宗
反映了唐太宗实行开明的民族政策，认为各族应该平等。
二 、突厥
材料
研读：
1.630年，唐太宗击败东突厥汗国，各首领及继位者接受唐廷的册封。他实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“天可汗”。
2.唐高宗时，唐朝灭西突厥汗国，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。
3.744年，唐朝联合漠北回纥等出兵平定了后突厥汗国。
4.随着汗国的消亡，突厥于8世纪中后期解体。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。
唐与突厥的关系：
这句话反映了唐太宗处理民族关系怎样的主张？
三、回纥
1.回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗；安史之乱爆发后，回纥曾出兵助唐平叛；后来，回纥上表请求改名回鹘，获得唐朝同意。
2.9世纪，回鹘部众离散，汗国灭亡。
余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为维吾尔族先民的主体。
唐朝时，唐与回纥（回鹘）政权的关系：
唐朝初年回纥形势图
四、渤海和南诏
（1）.渤海政权：靺鞨是我国东北地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。
（2）.唐与渤海关系：
①册封：唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号。
②受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国”。
1.唐朝与渤海的关系：
2.唐朝与南诏的关系：
（1）.南诏政权：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部落，称为六诏，其中最南部的部落在唐朝支持下统一了其他五诏。
（2）.唐与南诏关系：
唐玄宗册封皮逻阁为云南王，南诏政权建立。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。
（3）.南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。
唐朝与各族的关系
怀仁可汗
云南王
渤海郡王
交往方式 交往民族 统治者 具体事例
战争
突厥
唐太宗、唐高宗
灭东、西突厥汗国
和亲
吐蕃
唐太宗
唐中宗
文成公主嫁给松赞干布
金城公主嫁给尺带珠丹
靺鞨
回纥
南诏
册封
西域
唐玄宗
封大祚荣为渤海郡王
封骨力裴罗为怀仁可汗
封皮逻阁为云南王
设置机构
唐太宗
武则天
设置安西都护府
设置北庭都护府
战
和
主流！
【知识小结】
想一想：隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？
隋唐时期民族交往的主要方式有哪些？
主要方式有：
战争：如灭西突厥汗国等；
设置机构管辖：如设置安西都护府、北庭都护府等；
和亲：如文成公主入藏等；
册封：如册封骨力裴罗为怀仁可汗、册封大祚荣为渤海郡王、册封皮逻阁为云南王等；
会盟：如唐蕃会盟碑。
3.唐朝疆域
（1）.概况：隋唐时期.边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。
（2）.唐朝的疆域：盛唐时的疆域，东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖，东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海，超过了西汉鼎盛时期。
（3）.唐朝地位：唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家。
你对唐朝实行的民族政策有何看法？对今天我国处理民族关系有何启示？
看法：实行开明的民族政策，使各民族互相交流，互相交融，密切了各族人民之间的联系，是值得提倡的政策。
启示：民族平等和团结可以使国家政权巩固、社会繁荣。
感悟
课堂小结
隋唐时期的民族交往与交融
文成公主入藏
唐朝与回纥、渤
海和南诏关系
唐玄宗封南诏首领为云南王
唐玄宗封回纥首领为怀仁可汗
唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王
统一多民族国家进一步巩固和发展
松赞干布仰慕中原文化向唐请婚
唐蕃会盟
唐朝与突厥关系
打败东、西突厥控制西域
设置安西、北庭都护府
文成公主入藏和亲、再度和亲与会盟
基础检测：
1.（2024 跨艺术）唐代著名画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣（松赞干布派来的求婚使者）的情景。该作品体现了（ ）
A. 对外开放与民族融合并重 B. 民族交融促进了艺术的发展
C. 西域风情与中土文化的交汇 D. 艺术审美与史料价值的统一
2.（2023·雅安）唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（　　）
A．显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B．加速了青藏高原各部落的统一
C．促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D．推动了吐蕃经济和社会的发展
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3.（史料实证）下图为“唐朝前期形势和边疆各族分布图(669年)”。根据此图我们可以得到的信息是( )
A.新疆地区此时已归属中央政府管辖
B.此时期唐朝的疆域达到极盛
C.唐朝与吐蕃政权结成“甥舅关系”
D.唐朝处理少数民族关系时采取和亲政策
4.唐朝时期民族关系不断交融和发展。唐玄宗时期，册封皮逻阁为（ ）
A．渤海郡王 B．云南王
C．怀仁可汗 D．天可汗
B
A

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