人教版小学数学二年级下册《小小设计师》课件(共22张PPT)

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人教版小学数学二年级下册《小小设计师》课件(共22张PPT)

资源简介

(共22张PPT)
小小设计师
人教版小学数学二年级下册
教学流程
导入
复习图形运动的相关知识:轴对称、平移、旋转。
新授
利用已知的图形去想象和倒推图形的变换,加深了对轴对称、平移、旋转的认识。
创新
动手操作,感受相同的图形经过运动可以设计不同的图案。
总结
畅谈对本堂课的收获和体会。
我们已经学过图形的运动,下面图片都藏着哪些数学知识呢?
轴对称
平移
旋转
平移
旋转
右面这些美丽的图案你还在哪里见过呢?
它们中藏着什么奥秘 设计师是怎么设计出这些图案的呢?
这节课我们就一起去探索吧!
1号
2号
3号
4号
你喜欢几号图案?
你能找到这个图案是由哪个图形通过运动得到的吗?
基本图形
想一想:下面的图案由右边的图形怎样运动得到?
想一想:下面的图案由右边的图形怎样运动得到?
想一想:下面的图案由右边的图形怎样运动得到?
想一想:下面的图案由右边的图形怎样运动得到?
平移
轴对称
旋转
轴对称
旋转
轴对称
旋转
四人小组活动要求:
1.拿出白色正方形卡纸和一份基本图形;
2.一人摆、一人涂胶、一人贴、一人说;
讨论:基本图形经过( )运动得到这个图案?
小朋友们的作品真的太漂亮了!
现在随机抽取几位“幸运之星”来展示哦!
点击这里抽取下一位“幸运之星”哦!
一起来欣赏小朋友们的作品吧!
选择一份基本图形;
在黄色正方形卡纸上贴出喜欢的图案;
互相说一说你是由基本图形通过怎样运动来设计图案的?
创意活动要求:
画一画
在一个空白小正方形里画喜欢的图形,想象图形经过怎样的运动,尝试画完整。
小小设计师大赛:
请你运用图形运动的知识,为手帕设计一个美丽的花边。
今天这节课你印象最深刻的是什么?
快和小伙伴们一起交流吧!



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