资源简介

(共25张PPT)
2.3品味美好情感
部编道德与法治七年级下册
第一单元《珍惜青春时光》
第二课《做情绪情感的主人》
自主
预习
1.情感与情绪的关系？
2.情感的分类
3.情感的作用？
4.如何品味美好情感？
学习课本P19-22页的内容，时间3分钟
明天学校要组织春游，我感到非常 _____。
开心
情 绪
当我们看到有人遭受欺辱，人们纷纷仗义执言时，我们会体验到_______。
正义感
情 感
判断下列情境哪些是情感？哪些是情绪？
合作探究
教师点拨一
情绪与情感，一字之差，有何异同？
你能自主准备了丰盛美味的晚餐，让父母大吃一惊。
你是班里唯一一个正确答对难题的学生，同学们纷纷鼓掌......
开心快乐
胜任感、自信
积累发展
易变化
较稳定
合作探究
知识归纳
1、情感与情绪的关系？P19
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。
②当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
安全感
归属感
道德感、正义感
荣誉感
挫折感
①有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；
②有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；
③有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；
④有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；
⑤也有多方面混合的情感，如敬畏感等。
【笔记】1.情感的分类？
情感是复杂多样的
相关链接P20
思考：从他们身上我们得到什么启示？
我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
情景二： 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。为防止宝贝女儿再次出现这种意外，带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。
这份源于对女儿的爱，
让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
小资料
②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
妈妈抱抱我！
妈妈帮我拿一下。
妈妈不理解我
我终于独立啦！
很想念妈妈做的饭菜…
很担心妈妈的身体。
我有孩子了，妈妈真不容易！
“我”在成长过程中，对妈妈的情感年发生了怎样的变化？
为什么发生这些变化？
情感的发展体现我们的生命成长，
使我们的情怀更宽广、博大。
课堂归纳：（笔记）
3.情感在我们的生活中发挥着哪些重要作用？
①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
②情感能够提升我们的想象力、创造力， 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
合作探究
学习任务二：品味情感
【探究与分享】P20，增加积极情感体验，小组合作讨论：
（1）你如何看待小东和小莹的情感体验？
小东通过参与集体活动，体验到荣誉感；小莹在日常生活中感受到了父母的爱，并把自己对父母的爱表达出来，让双方体验到了爱的情感。体验和表达这些积极情感，不仅能促进我们的健康成长，而且可以影响周围的人。
合作探究
学习任务二：品味情感
【探究与分享】P20，增加积极情感体验，小组合作讨论：
（2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？
积极情感的体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
“童话大王”郑渊洁在一档节目中接受主持人董卿的访谈时，曾提到在自己小学时因为调皮，被说成“郑渊洁是这个班上最没出息的人”。
（1）假如是你，听到别人这样评价你，你有什么样的感受？
羞辱感、焦虑感、挫败感等消极情感。
消极情感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受。
榜样引领
如果郑渊洁听到这样的负面评价后从此一蹶不振，破罐子破摔了，还会有现在的“童话大王”吗？
郑渊洁在被老师批评后，回家写了检查。他回忆说：我将检查呈上。那篇检查我下了功夫，写成了小说，那篇小说有伏笔、有悬念，都能把人看哭。
羞 耻 感
郑渊洁的做法给我们什么启示？
知耻而后勇
体验消极情感未必是件坏事，在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
我们要学会承受和转化消极情感
榜样引领
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。我们也应该用热情和行动来影响周围的环境。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
合作探究
知识归纳
4、如何品味美好情感？P20-21
有意
识
要有意识地增加自己的积极情感体验
承受
转化
要学会承受和转化消极情感
实践
我们要在实践中提升情感世界
【笔记】5.如何品味美好情感？
知识归纳
板书设计：
2.3 品味美好情感
认识情感
情感的含义和产生
情感的分类
增加自己积极情感体验
情感的作用
课堂小结
品味情感
学会和转化消极情感
在实践中提升情感境界
1.（2024·山东泰安·中考真题）2024年3月27日，在山东省美德少年发布仪式上，来自全省各地的美德少年齐聚一堂，他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生，有的是在困难面前不屈不挠、勇于担当的小英雄，还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年（ ）
①弘扬高尚的德行，汲取榜样的力量
②维护社会公平，杜绝违法犯罪
③传递美好情感，传递社会正能量
④崇德向善，争取荣誉
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
课堂小练
D
2.（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）随着一首儿歌中的“挖呀挖呀挖”走红，各行各业童心大发，争相改编：一位矿工留言“在深深的矿井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭点亮千万家”；中国船舶也加入其中，写道“在海洋的深处挖呀挖呀挖，采集珍贵的科研样品笑开了花”。这一现象告诉我们（ ）
①互联网打破时空限制，拓展交友空间
②童谣可能唤起人们美好的情感体验
③人云亦云说明人们没有独立思考能力
④应该用自己的热情和行动传递正能量
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
3.（2024·贵州铜仁·中考真题）诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（ ）
①情感与我们的想象力、创造力相关
②情感只有在诗词中才能表达得更好
③情感反映着我们对人、对事的态度和观念
④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
4.（2023·黑龙江牡丹江·中考真题）生活中总有一些美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感、下列做法能让我们体味到美好情感的是（ ）
①阅读一本经典名著 ②收到一张生日贺卡
③观看一部暴力电影 ④做一件帮助他人的事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

展开更多......

收起↑