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镇江市实验高中 2024-2025 学年第二学期 2 月考试
高二 生物答案
一、单选题（共 15 题，每题 2 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A D C A D A D C C
题号 11 12 13 14 15
答案 A D D B D
二、多选题（共 6 题，每题 3 分，答错不得分，答不全 1 分。）
题号 16 17 18 19 20 21
答案 BC AC AC ACD ABC BD
三、非选择题
22. (14 分，每空 1 分，特殊说明除外)
(1) 抗利尿激素 下丘脑； 促甲状腺激素释放激素（TRH）。
(2) 几乎全身所有细胞 提高中枢神经系统的兴奋性
(3) 神经—体液调节 交感神经
(4) 胰岛 B 细胞 K+外流受阻 促进胰岛素的释放
(5) 糖原的合成和转变为甘油三酯等 (2 分)
(6) IA IA 降血糖的效果持久且能避免引发低血糖的风险
23. （13 分，每空 1 分，特殊说明除外）
（1） 呈递 辅助性 T 细胞 浆细胞和记忆 B 细胞 （激活的）细胞毒性 T 细胞
（2）辅助性 T 细胞表面的特定分子
（3）①. 一定的流动性 ②. TLR7/8 和 TLR3 ③. NLRs
（4） ①. 内质网 ②. 细胞骨架
（5）①. 细胞核 ②. 能引起细胞免疫；能不断地表达出抗原；能产生更多的记忆细胞和
抗体 （2 分）
24.（13 分，每空 1 分）
(1) 光合作用 信号
(2) 色素-蛋白质复合体 吲哚乙酸
(3) 抑制 表达（转录和翻译）
(4) 非活化（Pr） 减弱 获得更多光照（进行光合作用） 更多的物
质和能量供给下胚轴、叶柄及茎秆生长
(5) 协同 基因表达调控 环境因素调节
25.（12 分，每空 1 分，特殊说明除外）
(1) 降低 小型鱼虾类中的能量流向还包括人类的捕捞活动 自我调节能力
(2) 对人类最有益的部分 13.33 腐食 单向流动、逐级递减
(3) 自生
(4) 挺水植物一方面起到遮光作用，另一方面通过和浮游植物竞争无机盐，抑制了浮游
植物的生长（2 分）
调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定
(5)2.4×108镇江市实验高中2024-2025学年第二学期2月考试
高二生物试卷
2025.2
一、单选题
1.根据体内细胞与外界环境进行物质交换的模型来判断，下列相关说法中正确的是(
A.组织液、淋巴液和血浆在含量及成分上完全相同
r
B.血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分
外界环境
②淋巴液③
①血浆
④组织液⑤细胞内液
C.神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程
内环境
D.人体红细胞中的O2运输至组织细胞被利用至少经过了6层生物膜
2.下列关于条件反射和非条件反射的叙述，正确的是()
A.某人抽血时看见针，因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射
B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射
C.某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射
D在“望梅止渴”这种非条件反射中，睡液腺属于效应器
3.当快速牵拉图中的骨骼肌时，会在d处记录到电位变化。下列相关叙述正确的是(
A.从a到d构成一个完整的反射弧
b
D.当兴奋到达b点时，膜内为负电位
C刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉
D.牵拉骨酪肌时，c处组织液中可检测到神经递质
4.下列关于人体体温调节的叙述，错误的是()
A.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官
B.代谢产热是机体热量的主要来源
C.皮肤是人体最主要的散热器官，呼气、排尿是人体的主要散热途径
D.人体体温的相对稳定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果
·5.下面是与促胰液素发现有关的4个实验：
①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液
③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜十稀盐酸十沙子研磨制成提取液注入静脉血液+胰腺分泌胰液
对上述实验分析错误的是(
A.促胰液素的分泌受神经系统支配
B.促胰液素的靶器官是胰腺
C,①与③组成的对照实验中，自变量的控制采用了减法原理
D.在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌
6.当你看到电影中精彩紧张的镜头时往往会不自觉地心跳加快、瞪大眼睛、盯着屏幕，这一刻，你一般不会感
觉到肚子饿，也不会想去上厕所。而当电影散场时，你经常会发现，你急需去厕所，肚子也饿了。下列对于该现
象原因的分析错误的是()
A.该过程主要由外周神经系统中的自主神经控制
B.精彩紧张的镜头让人心跳加快，是交感神经在起作用
C.电影散场后急需去厕所，是因为副交感神经使膀胱收缩
D.每个器官都同时受到交感神经和副交感神经的共同作用
7.芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药，其脂溶性很强，容易透过血脑屏障而进入脑，作用于脑部某神
经元受体，让人产生愉悦的感觉，长期使用会成瘾。芬太尼的作用机制如图所示，下列相关说法错误的是
()
K
A,芬太尼通过抑制神经递质与突触后膜的结合来阻止痛觉冲动的传递
芬太尼哦电位变化
芬太尼受体
C
B,芬太尼作为强效麻醉性镇痛药，其使用必须在专业医生的严密监控下进行
C内流
持经版⊙
C.芬太尼经一系列作用会抑制图中兴奋性神经递质的释放
D.芬太尼的作用导致的膜电位变化并未使神经元产生兴奋
护经超凰a
Na'内
注：“+”表示促进
8.下图是甲状腺激素分泌调节示意图，图中字母表示腺体，其中b为下丘脑。
a-”表示抑制
“十”表示促进、“”表示抑制，数字表示过程，下列叙述正确的是()
A代表分级调节的是①②过程
③+
B.c产生的激素可直接影响神经系统的发育
C.a中的细胞既能传导兴奋，又具有内分泌功能
D.切除c,会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
④
9.如图是致敏原引起哮喘的示意图。当外源性致敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌抗体，
抗体可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该种致敏原再次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯
等过敏介质。下列说法正确的是()
A.浆细胞识别致敏原后能够分泌特异性抗体
Q过敏原
0
抗体
组
大
B.临床药物可以通过促进过敏介质的释放来治疗哮喘
与受体效哮
细胞
结合应一喘
C.过敏介质需要与受体结合才能发挥效应
D.哮喘是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象
10.清除“非己”过程中细胞战士、分子武器发挥了巨大作用，下列关于免疫叙述正确的是(
A.机体对入侵的病菌、病毒的清除体现了免疫的自稳功能
B.拉原刺激浆细胞产生抗体，该抗体特异性识别并直接消灭抗原
C辅助性T细胞具有识别抗原、激活B细胞和分泌细胞因子的作用
D.正常情况下免疫细胞不能识别自身的MHC(HLA复合体)分子
11关于植物激素，下列相关叙述错误的是()
A.黄瓜茎端的赤霉素与脱落酸的比值较高，有利于分化形成雌花。

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