资源简介 章末素养提升物理观念 光的几种现象 光的折射: (1)折射定律:n=________,光从真空斜射入任何介质时,i____r。 (2)折射率与传播速度的关系:n=____。光的全反射: (1)条件:光从____介质斜射向____介质、入射角________临界角。 (2)临界角C计算公式:sin C=。科学思维 模型构建 能用光线模型探索生活中光的折射与全反射问题。折射和全反射 能分析与光的折射和全反射相关的问题,通过推理获得结论并作出解释;能用与光的折射和全反射相关的证据解释生活中光传播的问题。科学探究 能完成“测量玻璃的折射率”等物理实验。能分析相关事实,提出并准确表述在实验中可能出现的物理问题;能在他人帮助下制订实验方案,会解释实验原理,能用相关器材收集数据;能分析数据测得玻璃的折射率;能撰写规范的实验报告,在报告中能呈现设计的实验表格、数据分析过程及实验结论,能有效陈述并讨论交流实验过程中的问题。科学态度与责任 通过光纤技术的应用,能体会物理技术应用对人类生活与社会发展的影响;有学习物理、服务社会的志趣;能为科学家在光纤方面的伟大成果而感到自豪;能认识科学普及的重要性,能在科学普及活动中发挥积极的作用。例1 (2023·朝阳市高二月考)关于光现象及其应用,下列说法正确的有( )A.海市蜃楼是光在不均匀介质中发生光的折射造成的B.门镜俗名叫作猫眼,可以扩大视野是利用光的反射现象C.无影灯是手术室里医生用的一种灯,是应用光的折射现象D.分光镜是一个可以将一束光分成多束的光学装置,是利用光的全反射原理例2 (多选)(2023·吕梁市高二月考)等腰三角形abc为一棱镜的横截面,ab=ac,一平行于bc边的细光束从ab边射入棱镜,在bc边反射后从ac边射出,出射光分成了不同颜色的两束,甲光的出射点在乙光的下方,如图所示。不考虑多次反射。下列说法正确的是( )A.甲光的波长比乙光的长B.甲光的频率比乙光的高C.在棱镜中的传播速度,甲光比乙光的大D.该棱镜对甲光的折射率大于对乙光的折射率例3 (2023·济南市高二月考)半径为R的半圆形玻璃砖如图所示放置,AB面水平,O为圆心。一束单色光与水平面成45°角照射到AB面上的D点,D为OA中点,折射光线刚好照射到圆弧最低点C,光线在C点折射后照射到地面的E点(图中未画出),将入射点从D点移到O点,保持入射方向不变,最终光线也照射到地面上的E点,不考虑光在圆弧面上的反射,则( )A.玻璃砖对光的折射率为B.玻璃砖对光的折射率为C.C、E两点的距离为RD.C点离地面的高度为R例4 如图所示,等边三角形ABC为透明柱状介质的横截面,一束平行于角平分线BD的单色光由AB面射入介质,经AB面折射的光线恰平行于BC。(1)求介质对此单色光的折射率n;(2)若光在真空中的传播速度为c,求光在此介质中的传播速度。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例5 如图所示,某同学想把剖面MON为等腰三角形的玻璃砖加工成“玻璃钻石”。已知顶角∠MON=2θ,该玻璃砖材料的折射率n=2。现有一束光垂直于MN边入射。(1)为了使该光在OM边和ON边都能发生全反射,求θ的取值范围;(2)若θ=42°,试通过计算说明该光第一次返回MN边能否射出。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例6 (2023·海南卷)用激光测玻璃砖折射率的实验中,玻璃砖与屏P平行放置,从另一侧用激光笔以一定角度照射,此时在屏上的S1处有激光点,移走玻璃砖,光点移到S2处,回答下列问题:(1)请画出激光束经玻璃折射后完整的光路图;(2)已经测出AB = l1,OA = l2,S1S2= l3,则折射率n=_________________________(用l1、l2、l3表示);(3)若改用宽ab更小的玻璃砖做实验,则S1S2间的距离会________(填“变大”“变小”或“不变”)。章末素养提升 > 光密 光疏大于或等于例1 A [海市蜃楼是光在不均匀介质中不沿直线传播的现象,是光的折射造成的,A正确;猫眼扩大视野利用光的折射原理,B错误;无影灯是利用光的直线传播原理,C错误;分光镜是应用光的折射而产生色散的原理,D错误。]例2 AC [根据折射定律和反射定律做出如图光路图由图可知,乙光的折射角小,根据折射定律可知乙光的折射率大,故甲光的频率比乙光的低,故B、D错误;根据λ=可知甲光的波长比乙光的长,故A正;根据v=可知在棱镜中的传播速度,甲光比乙光的大,故C正确。]例3 C [根据题意,由几何关系可知,光在D点的折射角的正弦值为sin i==,由折射定律可得,玻璃砖对光的折射率为n==,故A、B错误;根据题意和折射定律画出光路图,如图所示,设FC的距离为h,由几何关系有FE=h,OE=,则有sin ∠FOE==,解得h=R,则CE==R,故D错误,C正确。]例4 (1) (2)c解析 (1)依题意作出光路图,由几何关系得,入射角i=60°,折射角r=30°由折射定律n=解得n=。(2)光在此介质中的传播速度为v==c。例5 见解析解析 (1)光路图如图所示,光在玻璃砖内表面恰好发生全反射,满足sin C=,则C=30°在OM边发生全反射应有90°-θ≥C在ON边发生全反射应有3θ-90°≥C解得40°≤θ≤60°(2)若θ=42°,则该光第一次返回MN边时入射角为i=180°-4θ=12°由于12°例6 (1)见解析图 (2)(3) 变小解析 (1)根据题意画出光路图如图甲所示(2)设光线在C点射出时入射角为θ、折射角为α,则根据折射定律有nsin θ = sin α由于射入玻璃砖的入射角是射出玻璃砖的折射角,则S1S2= CB根据几何关系可知sin θ=,sin α=联立解得n=(3)若改用宽ab更小的玻璃砖做实验,则画出光路图如图乙所示可看出S1S2间的距离变小。(共22张PPT)DISIZHANG第4章章末素养提升再现素养知识物理观念 光的几种现象 光的折射:(1)折射定律:n=_____,光从真空斜射入任何介质时,i>r。(2)折射率与传播速度的关系:n=_____。光的全反射:(1)条件:光从 介质斜射向 介质、入射角_____临界角。(2)临界角C计算公式:sin C= 。光密光疏大于或等于科学思维 模型构建 能用光线模型探索生活中光的折射与全反射问题。折射和全反射 能分析与光的折射和全反射相关的问题,通过推理获得结论并作出解释;能用与光的折射和全反射相关的证据解释生活中光传播的问题。科学探究 能完成“测量玻璃的折射率”等物理实验。能分析相关事实,提出并准确表述在实验中可能出现的物理问题;能在他人帮助下制订实验方案,会解释实验原理,能用相关器材收集数据;能分析数据测得玻璃的折射率;能撰写规范的实验报告,在报告中能呈现设计的实验表格、数据分析过程及实验结论,能有效陈述并讨论交流实验过程中的问题。科学态度与责任 通过光纤技术的应用,能体会物理技术应用对人类生活与社会发展的影响;有学习物理、服务社会的志趣;能为科学家在光纤方面的伟大成果而感到自豪;能认识科学普及的重要性,能在科学普及活动中发挥积极的作用。 (2023·朝阳市高二月考)关于光现象及其应用,下列说法正确的有A.海市蜃楼是光在不均匀介质中发生光的折射造成的B.门镜俗名叫作猫眼,可以扩大视野是利用光的反射现象C.无影灯是手术室里医生用的一种灯,是应用光的折射现象D.分光镜是一个可以将一束光分成多束的光学装置,是利用光的全反射原理例1提能综合训练√海市蜃楼是光在不均匀介质中不沿直线传播的现象,是光的折射造成的,A正确;猫眼扩大视野利用光的折射原理,B错误;无影灯是利用光的直线传播原理,C错误;分光镜是应用光的折射而产生色散的原理,D错误。 (多选)(2023·吕梁市高二月考)等腰三角形abc为一棱镜的横截面,ab=ac,一平行于bc边的细光束从ab边射入棱镜,在bc边反射后从ac边射出,出射光分成了不同颜色的两束,甲光的出射点在乙光的下方,如图所示。不考虑多次反射。下列说法正确的是A.甲光的波长比乙光的长B.甲光的频率比乙光的高C.在棱镜中的传播速度,甲光比乙光的大D.该棱镜对甲光的折射率大于对乙光的折射率例2√√根据折射定律和反射定律做出如下光路图由图可知,乙光的折射角小,根据折射定律可知乙光的折射率大,故甲光的频率比乙光的低,故B、D错误; (2023·济南市高二月考)半径为R的半圆形玻璃砖如图所示放置,AB面水平,O为圆心。一束单色光与水平面成45°角照射到AB面上的D点,D为OA中点,折射光线刚好照射到圆弧最低点C,光线在C点折射后照射到地面的E点(图中未画出),将入射点从D点移到O点,保持入射方向不变,最终光线也照射到地面上的E点,不考虑光在圆弧面上的反射,则例3√ 如图所示,等边三角形ABC为透明柱状介质的横截面,一束平行于角平分线BD的单色光由AB面射入介质,经AB面折射的光线恰平行于BC。例4(1)求介质对此单色光的折射率n;依题意作出光路图,由几何关系得,入射角i=60°,折射角r=30°(2)若光在真空中的传播速度为c,求光在此介质中的传播速度。 如图所示,某同学想把剖面MON为等腰三角形的玻璃砖加工成“玻璃钻石”。已知顶角∠MON=2θ,该玻璃砖材料的折射率n=2。现有一束光垂直于MN边入射。(1)为了使该光在OM边和ON边都能发生全反射,求θ的取值范围;例5答案 见解析在OM边发生全反射应有90°-θ≥C在ON边发生全反射应有3θ-90°≥C解得40°≤θ≤60°(2)若θ=42°,试通过计算说明该光第一次返回MN边能否射出。答案 见解析若θ=42°,则该光第一次返回MN边时入射角为i=180°-4θ=12°由于12° (2023·海南卷)用激光测玻璃砖折射率的实验中,玻璃砖与屏P平行放置,从另一侧用激光笔以一定角度照射,此时在屏上的S1处有激光点,移走玻璃砖,光点移到S2处,回答下列问题:例6(1)请画出激光束经玻璃折射后完整的光路图;答案 见解析图根据题意画出光路图如图甲所示(2)已经测出AB = l1,OA = l2,S1S2= l3,则折射率n=____________(用l1、l2、l3表示);设光线在C点射出时入射角为θ、折射角为α,则根据折射定律有nsin θ =sin α由于射入玻璃砖的入射角是射出玻璃砖的折射角,则S1S2=CB根据几何关系可知(3)若改用宽ab更小的玻璃砖做实验,则S1S2间的距离会________(填“变大”“变小”或“不变”)。变小若改用宽ab更小的玻璃砖做实验,则画出光路图如图乙所示可看出S1S2间的距离变小。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4章 章末素养提升.docx 第4章 章末素养提升.pptx