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2024—2025学年度年第一学期期末教学质量监测
九年级化学试题
可能用到的相对原子质量：Cu63.55 Cl12 O16 Ca40
一、选择题(每小题1分，共12分。)
1. 分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由离子构成的是
A. B. C. C D.
2. 规范的实验操作是获得实验成功的重要保证，下列实验操作正确的
A. 闻气味 B. 检查装置气密性
C. 过滤 D. 倾倒液体
3. 下列有关水的说法不正确的是
A. 煮沸可给水杀菌消毒 B. 过滤可使海水转化为淡水
C. 蒸馏可将硬水转化为软水 D. 用活性炭可除去水中异味
4. 下列物质由离子构成的是
A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氯化钠 D. 金刚石
5. 下列化学用语正确的是
A. 汞原子Ag B. 中H元素的化合价：价
C. 氩气 D. 构成氯化钠的微粒：、
6. 建构模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是
A. 空气组成 B. 原子结构模型
C. 反应类型之间的关系 D. 物质的组成与构成
7. 零碳甲醇点燃亚运会开幕式主火炬，杭州亚运会为世界提供了中国方案。如图是涉及的化学反成的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，正确的是
A. 该反应中涉及3种氧化物
B. 反应前后各元素的化合价没有改变
C. 参加反应的两种反应物的分子个数比为
D. 该反应有利于减缓温室效应
8. 推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A. 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
9. 下列生活常见的物质中，属于纯净物的是
A. 加碘食盐 B. 洁净的空气
C. 汽水 D. 冰水混合物
10. 下列图像与化学反应的过程变化趋势对应不正确的是
A．木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧 B．一定量的双氧水分解
C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
A. A B. B C. C D. D
11. 由C5H10、C3H6O、C2H4O2组成的混合物，经测定氧元素的质量分数为30%，则该混合物中碳元素的质量分数为
A. 60% B. 45% C. 30% D. 22.5%
12. 现有甲烷和氧气的混合气体14.4g在密闭的容器中充分燃烧，生成CO、CO2和H2O三种物质，冷却到室温后，气体的质量变为原来的二分之一，欲使甲烧完全燃烧，原容器中应增加氧气的质量至少为
A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 0.8g-1.6g之间
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)
13. 如图1是自来水厂净水过程示意图。
（1）自来水厂生产自来水时，通常使用的净水方法有___________(多选，填字母序号)。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 煮沸 D. 吸附
（2）通过如图1所示的方式处理过的水中仍含有较多可溶性钙、镁化合物，这样的水叫做___________，实验室可通过___________来净化这种水，获得净化程度较高的水。
（3）如图2所示两个实验中：
①发生化学变化的实验是___________。
②为了研究水的组成进行了实验1，该反应的符号表达式为___________。
14. 如图是测定空气中氧气含量的创新实验。铜加热能与氧气反应生成黑色的氧化铜。步骤如下：
a．检查装置的气密性。b．装药品，将注射器活塞调整到合适位置，连接好仪器。c．用弹簧夹夹紧橡皮管，加热粗铜丝，观察反应现象及气球变化。d．燃烧结束后，冷却至室温，打开弹簧夹，观察注射器活塞的移动情况。
（1）检查装置气密性的方法是：___________。
（2）装置中气球的作用___________。
（3）改进后的该实验优点有___________。
（4）请根据某小组提供的实验数据，完成下表：
硬质玻璃管内空气体积 实验前注射器内空气体积 实验后注射器内气体体积 空气中氧气的体积分数
50mL 20mL 10.4mL ___________(结果保留0.1%)
（5）若测定出空气中氧气的体积分数低于实际数值，其原因是___________。
（6）若硬质玻璃管内的容积为100mL(铜粉的体积忽略不计)，加热前注射器活塞至少应调整在___________(填整数)处，能得出氧气约占空气体积的结论。
（7）“温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。如下图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程。冰箱常用“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是___________(填“富氧空气”或“富氮空气”)。
15. 某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习。将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。因此，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？
【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
（1）完成下列探究：
实验步骤 实验现象 结论及解释
Ⅰ. A中无明显现象，B产生大量气泡，带火星木条复燃 B中产生的气体是__________（填名称）
Ⅱ.向B试管中重新加入5％的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 B中带火星木条又复燃，滤渣质量为a g 淀粉的质量和__________在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
（2）B中过氧化氢反应的文字表达式：__________。
【实验拓展】设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
实验编号 3％过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据
Ⅰ 淀粉 a
Ⅱ 二氧化锰 b
（3）上述实验中“待测数据”是指__________；若，则可得出的结论是__________。
【拓展探究】
（4）催化剂在化工生产中起着重要作用，__________（选填“能”或“不能”）提高产物产量。
16. 茶垢清洁剂可以轻松除茶垢。在茶垢清洁剂中加水，会产生大量气泡。某化学兴趣小组对茶垢清洁剂的除垢原理、使用方法等进行了系列探究。
【提出问题】茶垢清洁剂遇水产生的气体是什么？
【查阅资料】茶垢清洁剂的主要成分为过碳酸钠（）；溶液可以吸收。
【猜想假设】
（1）同学们对该气体的成分提出了三种猜想。
猜想1：只有
猜想2：只有________
猜想3：既有又有
【实验验证】
（2）按如图装置对猜想进行实验：
操作 现象 结论
向A中加入热水，将生成气体依次通过B、C，再_________ 观察到_________ 猜想1正确
【对比实验】兴趣小组同学改用冷水重复上述实验，观察到锥形瓶中有小气泡缓慢放出，带火星的木条没有复燃。
【交流讨论】老师提示，过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢，因过氧化氢不稳定会产生具有强氧化性的活性氧，使茶垢分解、剥离、脱落；使用时加入温度稍高的水，效果更好。
（3）写出过碳酸钠与水反应生成碳酸钠（）和过氧化氢的化学方程式_________。
（4）使用冷水时木条没有复燃的原因可能是_________，导致产生的氧气浓度低。
（5）取质盘为的样品和于锥形瓶中，滴加适量水，利用装置E测定产生的体积。
（提示：①读数时需等装置冷却至室温；②实验前后均需要调整量气管两边液面相平）
①实验前，调节右侧水准管的高度，若_________（填字母），说明装置气密性良好。
a.两端液面相平
b.两端液面有稳定的高度差
②量器管中若不放植物油将使氧气体积测量结果_________（填“偏大”或“偏小”）
③该小组记录的实验数据如下，反应开始前量气管的读数为，反应结束后量气管的读数。该实验条件下密度约为。请计算样品中过碳酸钠的质量分数（计算百分比保留整数）：_________。
④网上查询到不同品牌的茶垢剂价格有不小的差别，造成这样差别的原因可能会是什么呢？_________（写一条即可）。
⑤根据过碳酸钠的性质，保存茶垢清洁剂应注意（写一条即可）：_________。
17. 纳米氧化亚铜有优越的光催化性能被应用于废水处理，同时是制备传感器和高温超导材料。烧结法制备纳米氧化亚铜是以纯铜粉为原料，工艺流程如下：
（1）中铜、氧元素的质量比为___________。反应①是在氧气中进行灼烧，其反应的化学方程式为___________。
（2）反应②是在密闭条件下进行烧结，反应的化学方程式为。制备80kg含的纳米氧化亚铜，理论上需要的质量是多少？(写出计算过程)
（3）经检测，80kg产品中含氧元素12%，则其中含CuO的质量___________的质量___________kg。
2024—2025学年度年第一学期期末教学质量监测
九年级化学试题 参考答案
一、选择题(每小题1分，共12分。)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分。)
【13题答案】
【答案】（1）ABD （2） ①. 硬水 ②. 蒸馏
（3） ①. 实验1 ②.
【14题答案】
【答案】（1）连接好装置，打开弹簧夹，将注射器活塞向上拉一段距离然后松手。若活塞能回到原来的位置，说明装置气密性良好。
（2）缓冲压强，平衡气压
（3）避免在试管外点燃白磷，既减少燃烧时插入造成的误差，又避免环境污染 （4）13.7%
（5）反应时间过短，没有反复推拉注射器，铜粉不足（合理即可） （6）25 （7）富氮空气
【15题答案】
【答案】（1） ①. 氧气 ②. 化学性质
（2）
（3） ①. 生成25mL气体所需时间 ②. 相同条件下，二氧化锰的催化效果比淀粉好
（4）不能
【16题答案】
【答案】（1）二氧化碳##CO2
（2） ①. 将带火星的小木条伸入D中 ②. B中石灰水无现象，D中木条复燃
（3）Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2
（4）温度低，过氧化氢反应速率慢
（5） ①. b ②. 偏小 ③. 62.8% ④. 生产工艺、使用原料不同等 ⑤. 密封保存
【17题答案】
【答案】（1） ①. 8：1 ②.
（2）解：设需要氧化铜质量为x。
答：需要40kg氧化铜。
（3） ①. 48 ②. 32

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