资源简介 (共30张PPT)5 和大家在一起小布丁小布丁争当交友小专家课题大任务大目标携手成长:构建和谐同伴关系与集体生活大情境子任务5.和大家在一起6.请帮我一下吧7.我们爱分享8.大家来合作班级成长绘本集第二章互帮互助第三章共同分享第四章 合作共赢第一章友好相处起在 一任务一:真 好请大家伸出左手食指,放在自己的右手掌心下,听游戏口令。当听到“快乐”一词时,请大家迅速用右手抓住左手食指,同时左手尝试逃脱。个人游戏每个人伸出左手食指,放在右边同学的右手掌心下。听到“快乐”一词时,右手迅速抓住同伴的食指,同时左手尝试逃脱。小组游戏“在一起真好”分享卡心情指数“在一起真好”故事会课堂表现评价表 评价标准 评价和小伙伴有序参与课堂小游戏大胆分享朋友间的小趣事小好 友任务二:游 戏游戏规则把一张拼接地垫放在地板上,看看有多少人能踩上去。1.脚不能落在地垫外。2.身体的任何部位不能碰地面。魔毯你们发现了什么?课堂表现评价表 评价标准 评价游戏中,尽自己最大的努力挑战成功游戏中不仅体会到了快乐,也感受到集体的温暖小好 友任务三:剧 场你们有过类似的经历吗?小蝴蝶飞出去后,会看到些什么?小布丁应该怎么做呢?小组讨论困难1:当你和小伙伴一起玩耍时,发现有一个小朋友一直在旁边看你们玩,这时你会怎么做呢?困难2:主动表达一起玩的愿望,如果被拒绝了怎么办?课堂表现评价表 评价标准 评价在小组讨论时能够发表自己的看法懂得加入集体活动小妙招分分享玩具作业设计制作班级成长绘本集,友好相处篇章。1.色彩鲜艳。2.内容围绕同学间友好相处的故事,可画可贴。3.每页配简短说明,鼓励自创插图,展现班级温馨瞬间。拉拉2011年第六十五届联合国大会协商一致通过决议,将每年的7月30日定为“国际友谊日”。分分享玩具有朋自远方来,不亦乐乎! 展开更多...... 收起↑ 资源预览