资源简介 第五单元 生物圈中的其他生物第四、五章 细菌和真菌 病毒中考真题1.(2023广东)神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比,细菌没有的结构是 ( )A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁2.(2021广东)某贫困地区通过林下种植大型真菌灵芝,实现了脱贫。关于灵芝的说法正确的是 ( )A.细胞内含有叶绿体 B.与细菌一样进行分裂增殖C.有根、茎、叶的分化 D.细胞内具有真正的细胞核3.(2020广东)关于微生物在食品制作中的应用,下列配对错误的是 ( )A.泡菜——霉菌 B.制醋——醋酸菌 C.酸奶——乳酸菌 D.酿酒——酵母菌4.(2021广东)“饮早茶”具有鲜明的广东地域特色,下列早茶点心制作过程中需要发酵的是 ( )A.燕麦包 B.牛肉丸 C.蒸排骨 D.肠粉5.(2022广东)微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是( )选项 种类 应用A 醋酸菌 制作食醋B 酵母菌 制作酸奶C 黄曲霉 生产青霉素D 乳酸菌 制作馒头6.(2022广东)幽门螺杆菌是一种细菌,感染后会引发慢性胃炎,甚至可能会导致胃癌的发生。使用公筷能有效地预防幽门螺杆菌在人与人之间传播。下列有关幽门螺杆菌的说法正确的是( )A.是一种多细胞生物 B.使用公筷可切断其传播途径C.具有成形的细胞核 D.是能够传播病原体的传染源7.(2023广东)青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自 ( )A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌8.(2023广东)合成生物学是当前生物学领域的研究热点之一,我国科学家利用经基因改造的酵母菌,以玉米秸秆(主要成分是纤维素)为原料合成淀粉和蛋白质。下列叙述错误的是 ( )A.酵母菌能进行光合作用 B.人体无法消化吸收纤维素C.淀粉和蛋白质可以供能 D.该技术为粮食生产提供新思路9.(2024广东)小天制作酸奶所用的微生物也能用于制作 ( )A.酱油 B.泡菜 C.馒头 D.米酒随堂测验考点1 细菌和真菌的分布 1.东北榛蘑的生活需要一定的条件,但不同种类又有所不同。下面属于它生活都须具备的必要条件是 ( )①水分 ②无机盐 ③有机物 ④阳光 ⑤适宜的温度A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④2.细菌和真菌分布广泛,二者在培养基上繁殖后形成肉眼可见的菌落。下列属于细菌菌落特点的是 ( )A.菌落呈黑色,呈绒毛状 B.菌落比较大,呈蜘蛛网状C.菌落呈黄色,呈絮状 D.菌落比较小,表面较光滑3.为探究防止食品腐败的方法,同学们利用灭菌后的器材进行了如下实验。请结合实验回答问题。组别 甲 乙 丙装置步骤 用酒精灯加热至肉汤沸腾3~5分钟,自然冷却置于4 ℃环境中 置于室温条件下 置于室温条件下连续观察3天结果 3天内未见浑浊 第3天明显浑浊 3天内未见浑浊(1)如果以温度为变量,应选择甲组和________组进行对照,该对照实验除了温度不同外,其他条件均相同,这样做的目的是__________________________。(2)乙、丙两组实验结果表明,导致肉汤腐败的细菌和真菌主要来自__________。(3)食品腐败主要是由细菌和真菌的生长、繁殖引起的,其中细菌通过________的方式进行繁殖。(4)该实验启示我们,延长食品保存时间可以采用的措施有___________(写出一点即可)。考点2 细菌 4.幽门螺杆菌主要“定居”在人胃黏膜表面,可引起慢性胃炎,甚至胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的说法,正确的是 ( )A.幽门螺杆菌只有通过电子显微镜才能观察B.幽门螺杆菌能合成有机物,属于自养生物C.幽门螺杆菌感染可以通过抗生素进行治疗D.幽门螺杆菌寄生在消化道内利用孢子生殖5.下列有关细菌的说法,正确的是 ( )A.细菌有单细胞的,也有多细胞的B.所有的细菌都有结构④和⑥C.用放大镜可以观察细菌的结构D.细菌有①DNA集中的区域,属于原核生物6.巴斯德实验证实了肉汤腐败的原因是 ( )A.肉汤内有细菌 B.空气中的微生物进入肉汤并大量繁殖C.鹅颈瓶没有防腐能力 D.时间长了肉汤自然会腐败考点3 真菌 7.收录在《本草纲目》中的羊肚菌,既是宴席上的珍品,又是食补良品,其菌盖近球形,可在腐烂的树枝、树皮或树根中生长。下列关于羊肚菌的叙述,错误的是 ( )A.属于多细胞真菌 B.细胞中不具有成形的细胞核C.生长需要水和有机物 D.通过产生孢子来繁殖后代8.某同学发现家里储藏的橘子长了青绿色的毛,推测可能是青霉的生长和繁殖引起的,下图为青霉结构示意图,下列有关说法正确的是 ( )A.①为直立菌丝B.②在适宜条件下能发育成新个体C.③从橘子内部只吸收水分和无机盐D.青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的9.环境条件适宜时,细菌、真菌的繁殖速度都比较快。下列关于细菌、真菌生殖的叙述,错误的是 ( )A.自然界中,细菌一般都是靠分裂进行生殖的B.芽孢是细菌在恶劣环境中产生的特殊生殖细胞C.单细胞的酵母菌主要通过出芽生殖来繁殖后代D.多细胞的食用菌主要通过孢子生殖来繁殖后代考点4 细菌和真菌在生物圈中的作用 10.生态系统的稳定需要细菌和真菌的参与。下列有关细菌和真菌的叙述,正确的是 ( )A.细菌有成形的细胞核 B.真菌一般进行分裂繁殖C.大多数细菌是生态系统中的消费者 D.大多数真菌参与生态系统的物质循环11.为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案,三组方案的共同点:将落叶分成甲乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。方案二:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。方案三:将甲组灭菌后放在无菌的条件下,乙组放在自然条件下。请回答:(1)该小组提出的问题是______________________________?(2)方案二中变量是__________。(3)使甲乙两组树叶保持潮湿的原因是________________________。(4)方案______最合理,理由是____________________________________。考点5 人类对细菌和真菌的利用 12.人们利用微生物发酵制作出多种食品,例如泡菜、酸奶、酒等。下列说法正确的是 ( )A.为加快泡菜发酵速度,制作过程中要经常开盖搅拌B.制作酸奶时,先将加入适量蔗糖的牛奶加热煮沸,目的是杀死杂菌C.白酒的酿造过程依次经过制曲、发酵、糖化、蒸馏D.酿酒过程中,酵母菌在适宜温度和有氧条件下将葡萄糖转化成酒精13.外出聚餐后将剩余饭菜打包回家放进冰箱,饭菜不易腐败变质的主要原因是 ( )A.温度低,饭菜中的营养物质不分解 B.没空气,细菌和真菌因缺氧死亡C.温度低,细菌和真菌生长繁殖较慢 D.没空气,细菌和真菌生长繁殖慢14.微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关系正确的是 ( )A.乳酸菌——腌制腊肉 B.大肠杆菌——生产沼气C.酵母菌——酿造米酒 D.醋酸杆菌——制作酸奶15.下列关于抗生素的叙述,正确的是 ( )A.青霉素等抗生素由细菌产生 B.滥用抗生素会产生超级细菌C.抗生素能治愈各种疾病 D.抗生素类药品不会变质失效16.发酵食品具有独特的风味,丰富了人们的饮食生活。超市里有许多发酵食品,如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等,这些食品的制作都要利用细菌或真菌。请回答问题:(1)上图是葡萄酒的制作流程,葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物主要是________。在葡萄酒制作过程中,发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段,该微生物主要通过________生殖大量繁殖;在密封阶段,产生酒精。整个阶段会产生________气体,因此需要不定时给发酵坛放气。(2)制作泡菜时利用的微生物是__________,该微生物与动植物细胞的主要区别是__________________________________,它的生殖方式是__________。(3)利用酵母菌发酵制作馒头时,酵母菌分解__________,产生二氧化碳使生面团膨胀,右图是温度对二氧化碳产生量的影响,据图分析,用酵母菌做馒头时要用大约______℃温水和面,原因是__________________________________。(4)除了本题提到的发酵食品,请再举一例:______________(写出食品名称和对应的菌种,如:食醋——醋酸菌)。考点6 病毒 17.随着科学技术的进步,在20世纪初,科学家用电子显微镜观察到了病毒,下列关于病毒的叙述错误的是 ( )A.病毒比细菌小得多 B.病毒没有细胞结构C.病毒必须寄生在活细胞内 D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病18.2023年12月1日是第36个“世界艾滋病日”。下列有关叙述正确的是 ( )A.是专门寄生在细菌体内的病毒 B.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成C.通过形成结晶体的方式进行繁殖 D.病毒结构简单,属于单细胞生物19.下图是烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体结构示意图。根据图回答下列问题。(1)图中A、B各代表的是哪一种病毒?A为________病毒;B为________病毒。(填“植物”或“动物”)(2)从结构上看,它们有非常相似的地方,那就是都由________________和遗传物质构成。(3)C只能寄生在细菌细胞内,属于________病毒。(4)病毒没有________结构,只能________在活细胞里。中考模拟1.小丽用无菌棉棒擦拭妈妈的手机屏幕,然后将棉棒轻轻在培养基上涂抹,经过一段时间的培养,肉眼观察结果如下图。图中甲菌落较小且表面光滑,乙菌落较大且呈黑色絮状。下列说法正确的是 ( )A.甲是真菌菌落,乙是细菌菌落B.一个菌落是由多种细菌或真菌繁殖形成的C.手机未长菌落说明细菌、真菌生存需要一定条件D.形态特点是判断真菌或细菌菌落的唯一依据2.如果我们要在实验室培养细菌或真菌,正确的操作步骤是 ( )①接种 ②配制培养基 ③高温灭菌,冷却 ④恒温培养A.③①②④ B.③②①④ C.①②③④ D.②③①④3.下列关于芽孢的叙述,正确的是 ( )A.芽孢就是孢子B.芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C.霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力4.某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是 ( )A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物C.用放大镜观察“细丝”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌D.挑取少量“细丝”培养,菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉菌5.“甜酪甜,老人娃娃口水咽,一碗两碗能开胃,三碗四碗顶顿饭。”甜酪子是利用酵母菌发酵的产物,下列说法错误的是 ( )A.甜酪子发酵过程需保持一定的温度 B.酵母菌属于细菌C.利用酵母菌还可制作馒头 D.酵母菌能通过出芽生殖产生后代6.细菌、真菌是生物圈中广泛分布的生物,有关细菌、真菌的叙述,正确的是 ( )A.细菌和真菌都没有成形的细胞核 B.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者C.细菌菌落比真菌菌落大 D.细菌都是单细胞的,真菌都是多细胞的7.下列关于噬菌体繁殖方式的叙述,正确的是 ( )A.通过形成受精卵的方式进行B.通过细胞分裂的方式进行C.靠自己DNA中的遗传信息,利用自己的蛋白质制造新的病毒D.靠自己DNA中的遗传信息,利用所寄生细胞中的物质制造新的病毒8.下图为各种微生物结构示意图,相关叙述正确的是 ( )A.①的细胞结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C.③和②的细胞结构是最相似的,都有成形的细胞核D.③、④和⑤都属于真核生物,是生态系统中的分解者9.新鲜水果不易储存,下列水果保存方法和原理不正确的是 ( )A.黄桃罐头——高温灭菌,灭菌后无需密封B.芒果干——脱水,干燥环境不利于微生物的生长和繁殖C.冷冻榴莲——低温可以抑制微生物的呼吸作用D.杏脯——糖渍增加周围环境浓度,使微生物细胞失水从而受到抑制10.生活中微生物可使食物变质或引起疾病,但也可用于食品制作或疾病防治。下列关于微生物与人类的关系,叙述错误的是 ( )A.大肠杆菌可污染水源,也可转入基因生产胰岛素B.曲霉可使面包发霉,也可以提取青霉素治疗疾病C.乙肝病毒可使人患乙肝,也可利用它们生产疫苗D.有些曲霉可产生致癌物,有些曲霉可以制作食品11.细菌和许多真菌“无影无踪”,无处不在,人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是 ( )A.幽门螺杆菌是引起胃肠道疾病的病原体,其细胞特点是没有成形的细胞核B.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素C.“落红不是无情物,化作春泥更护花”中蕴含着生态系统有一定自动调节能力的道理D.农业上豆粮间作、瓜豆轮作,主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力12.下列关于细菌、真菌在自然界中的作用,不正确的是 ( )A.地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的B.腐生的细菌、真菌在生物圈中扮演“清洁工”的角色C.如果没有细菌、真菌,动植物的遗体会堆积如山D.猩红热、足癣是由一些真菌寄生在人体体表引起的疾病13.每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况,设计了如下实验。步骤一:取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌),分别标记为①、②、③号。步骤二:①号不做处理,洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印,洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印(处理如下图所示),加盖封好。步骤三:将①号、②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养,每天观察并做好记录。请分析回答下列问题。(1)在培养细菌、真菌的过程中,为了排除杂菌污染,应该对培养基进行________处理。(2)在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的__________。(3)上述实验中①号作为____________。(4)一段时间后,②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿,则实验结论为__________________________________________。(5)请你为2024年的“世界洗手日”写一条宣传标语:________________________。14.细菌、真菌和病毒中除了有部分种类会导致人体患病外,也有很多种类是对人类生活有益的。请结合所学知识回答下列问题。(1)侵入人体后可能会导致人体患猩红热疾病的生物,和图______的生物亲缘关系最近;而导致人患流感的生物,和图________的生物亲缘关系最近。(2)图乙中的生物是毛霉,人类利用它来制作豆腐乳,其结构3的作用是______________;在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,可防止伤口发炎,则“绿毛”可能是图________所示的生物。(3)分类是认识生物的基本方法之一。若将图中生物分成甲和乙丙丁戊两类,则其分类的依据是________________。后者又可再按一定的特征分成丁和乙丙戊两类,从细胞结构上看,乙丙戊和人都属于__________生物。(4)某生物社团的同学在学过有关发酵的知识后,查阅相关资料,制作了葡萄酒和葡萄醋,制作流程如下:葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精发酵阶段,发挥作用的微生物是[ ]______;在操作过程中,发酵罐先通气后密闭,在通气阶段,该微生物主要通过____________的方式大量繁殖;在醋酸发酵阶段,可向葡萄酒中加入醋酸菌,这一操作相当于细菌一般培养方法中的______步骤。答案解析【中考真题】1.A 2.D 3.A 4.A 5.A 6.B 7.D8.A 9.B【随堂小测】1.C 2.D3.(1)乙 控制单一变量(2)空气(3)分裂(4)低温保存(或“真空保存”)4.C 5.D 6.B 7.B 8.D 9.B 10.D11.(1)细菌对植物遗体有分解作用吗(2)细菌(3)因为细菌生长繁殖需要水分(4)二 符合单一变量原则(合理即可)12.B 13.C 14.C 15.B16.(1)酵母菌 出芽 二氧化碳(2)乳酸菌 没有成形的细胞核 分裂生殖(3)葡萄糖 40 此温度下酵母菌的活性最高,能产生最多的二氧化碳(4)腐乳——霉菌17.D 18.B19.(1)植物 动物(2)蛋白质外壳(3)细菌(4)细胞 寄生【中考模拟】1~5 CDDDB 6~10 BDDAB 11~12 CD13.(1)高温灭菌(2)接种(3)对照组(4)洗手能减少手上的细菌数量(5)人人洗手,大家健康(合理即可)14.(1)丁 甲(2)吸收营养物质 丙(3)有无细胞结构 真核(4)戊 酵母菌 出芽生殖 接种 展开更多...... 收起↑ 资源预览