资源简介

(共32张PPT)
第一章 青春正当时 1.2
男生女生
统编版（2024-2025）七年级下册道德与法治课件
01
学习目标
03
新课讲解
02
新课导入
04
拓展延伸
目录
学习目标
第一部分
PART 01
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道德修养：
形成积极健康科学合理的性别角色意识；理解性别差异，尊重异性。
健全人格：
学会与异性交往 ，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。与异性相互学习、相互帮组、共同进步。
责任意识：
能够处理好和异性的关系，积极学习异性的优点，不断提升自己。
教学重点 正确认识男生女生的性别优势；
教学难点 正确对待青春期的异性情感。
学习目标
新课导入
第二部分
PART 02
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这两组，哪组更容易区分性别
新课导入
男卫生间和女卫生间的各种标志
Man
男
Boy
Woman
女
Girl
男女生性别差异有哪些？
新课讲授
新课导入
动动小脑袋
新课导入
男生女生的性别差异表现在哪些方面呢？
女生
天真烂漫，天真无邪，
聪明伶俐，机智灵活，
心灵手巧，开朗大方。
性格特征
男生
敢做敢为，有风度，机灵，幽默，进取，浪漫，冒险，潇洒。
新课导入
男生女生不一样
生理性别特征主要表现为生理上的差异，最显著的生理性别差异来自青春期男女生在第二性征上的相继出现。进入青春期后，男生女生在生理方面的差异更加明显。
如：在身高的增长速度上，男生的身高增长速度明显高于女生；此时女生更多的增加脂肪，而男生则更多的增加肌肉；男生出现喉结、胡须、声音变粗；女生乳房发育、声音变细等。
生理差异
与生俱来
新课讲授
新课导入
新课讲解
第三部分
PART 03
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比较项目 男 生 女 生
兴趣爱好
谈论话题
性格特征
思维方式
篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，喜欢汽车等。
舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等
球赛、游戏、体育明星等
美食、服装、影视明星等
开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大……
害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静……
逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科
形象思维能力强，善于分析，喜欢文科
在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。（心理方面）
新课讲解
②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。
1.青春期男生和女生的差异有哪些？
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
新课讲解
职业一：幼儿园的老师
职业二：医院里的护士
职业三：建筑工程师
职业四：刑警
性别刻板印象
性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。
在你的潜意识里，以下职业是男性还是女性 ？
为什么我们的第一反应会是男/女？
知识拓展
新课讲解
▲我国女航天员王亚平
▲男护士变成热门职业
▲中国女足在亚洲杯冠军
▲谷爱凌：正确面对刻板性别刻板印象，敢于挑战自我
在社会中，我们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
新课讲解
阅读P6页材料
生活观察
想一想：
（1）如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？
（2）在小组合作中，男生和女生发挥哪些不同优势？
男生女生虽有不同，各具特点，但各有优势。
新课讲解
温柔体贴善解人意
善于形象记忆观察能力强认真细心
体能好独立责任
勇敢坚强抽象思维强恒心毅力
新课讲解
男生女生各自的优势
思考：
在日常生活中，男生女生可以利用自己的性别优势为对方带来什么帮助？这对我们有什么启示？
优：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，心胸豁达，胆大勇为等；
优：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，细致等。
取长补短 优势互补
男生优点
女生优点
新课讲解
2、男生女生如何做到优势互补？
①不仅要认识自己的优势，而且要欣赏、发现对方的优势，相互取长补短。
②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。
③不同性别的个体差异，应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
新课讲解
二优势互补
(1)含义：步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动。
(2)表现：在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。这是正常的青春期心理现象。
这是一种正常的表现
青春期心理萌动
新课讲解
心目中的理性异性
《少男少女》杂志在全国做了60000份调查问卷，让我们来看看你心中所想跟调查结果是否一致。
最让男生欣赏的女生
经常脸上有微笑，温柔大方
活泼而不疯癫，稳重而不呆板
说话斯文，笑起来甜甜的
善解人意，朴素善良，随和
能听取别人意见，自己又有主见
坦然，充满信心
不和男生打架
新课讲解
①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往范围，提高交往能力。
与异性交往对我们的成长的要积极作用
新课讲解
①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感;可以扩大交往范围，提高交往能力。
②与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
3.与异性交往的积极作用？
与异性交往对我们的成长有积极作用。
新课讲解
小磊和小茜是同桌，两个人在学习上互相帮助，建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始，小磊对小茜产生了一种别样的感觉........
探究与分享4
1. 为什么小磊会对小茜产生别样的感觉？
3. 如果小茜这感觉到小磊的情感，她可能怎么做？
2. 你觉得小磊下一步可能会怎么做？并可能带来什么结果？
4. 你如何看待青春期男女生之间的情感？
新课讲解
①在与异性交往中，萌发一些对异性朦胧的情感，是正常现象。
②对异性的欣赏、对为了的向往 不是真正的爱情。
③真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重。而且需要责任、能力和担当。
④面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
知识归纳：
问题5: 如何正确认识和处理青春期的朦胧情感？
新课讲解
男
生
女
生
他
和 差异
她
1.生理方面
2.性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面
平静而欣然的接受
3.实现男女优势互补的做法
正确交往
内心坦荡、言谈得当、举止得体。
正确对待
新课讲解
拓展延伸
第四部分
PART 04
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1.（2023·湖南郴州·中考真题）刘洋，她是中国历史上首位进入太空的女航天员，这改变了人们长期以来认为女性不适合上太空的认识，展现“巾帼不让须眉”的风采。这主要告诉我们（ ）
A．男生女生的生理性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
B．在社会中，我们对性别的认识不要太受刻板印象的影响
C．男生女生各有优势，应取长补短，让自己变得更优秀
D．到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显
B
课堂练习
2.（2024·新疆·中考真题）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ）
①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体
③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
C
课堂练习
2.（2024·新疆·中考真题）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感，做法可取的是（ ）
①慎重对待，理智处理②言谈得当，举止得体
③内心坦荡，自尊自爱④拉开距离，避免交往
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
C
课堂练习
4．小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。下面关于男女生交往的观点，你认为正确的是（ ）
A.不利于形成竞争意识
B.不利于个性特长的发展
C.容易引起早恋现象，应坚决制止
D.有助于学习对方的长处
D
课堂练习
第一章 青春正当时 1.2
男生女生
统编版（2024-2025）七年级下册道德与法治课件

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