资源简介 黔东南州2024一2025学年度第一学期期末文化水平测试高二生物学试卷(本试卷满分100分,考试时间75分钟)注意享项:1.答题时,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答素标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答策标号3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4、所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效,5.考试结束后,只需将答题卡交回,试题卷由考生自己留存。一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列说法正确的是A.人体剧烈运动产生乳酸会导致血浆pH明显下降B.血红蛋白、载体蛋白、消化酶均不属于内环境成分C.血浆渗透压与无机盐离子含量有关,与蛋白质含量无关D.内环境的温度就是37℃,渗透压就是770kPa,血浆近中性2.神经系统对躯体运动和内脏活动的分级调节可用下图来体现。下列描述正确的是大脑皮层(运动区)大脑小脑和脑干①脊酸①交感神经副交感神经⊙④5时肌淡运:州甲A.图甲中大脑皮层(运动区)就是大脑皮层的中央后回B.图乙中的交感神经属于传入神经,副交感神经属于传出神经C.通过途径③的调节使膀胱缩小,通过途径④的调节使膀胱扩大D,在某人注视下叩击其膝盖韧带未发生膝跳反射,可能与途径②的调节有关3.2018年“中国脑计划”启动,此后一系列科研成果被呈现,如“脑机接口手术”的顺利进行等。下列有关人脑的功能叙述正确的是A.情绪功能是人脑特有的高级功能B、若V区发生障碍,不能看懂文字C.第二、三级记忆可能与海马区有关D.控制呼吸的基本中枢位于大脑皮层高二生物学试卷第1页(供6页)4.下列有关各类激素探索发现史的说法错误的是A.沃泰默通过动物实验第一个发现并命名了促胰液素B.斯他林和贝利斯将小肠黏膜磨碎,排除了神经调节对实验的干扰C.结扎狗的胰管后,获取萎缩的胰腺提取液可用于狗的糖尿病治疗D.给摘除睾丸后雄性特征消失的公鸡注射睾酮,运用了控制变量的“加法原理”5,在情绪压力刺激下,肾上腺皮质和肾上腺髓质均会参与应激反应,作用机制如模式图。有关叙述错误的是倩绪压力刺邀下丘脑垂兴奋传导上腺肾上腺质一散款a一糖皮质激素产生短期效应产生长期效应A.激素a是肾上腺素,可作用于多种组织细胞提高其新陈代谢B.情绪压力刺激下,机体可通过分级调节导致糖皮质激素增多C.激素a和糖皮质激素在调节血糖浓度的效应上相抗衡D.糖皮质激素作用下产生的长期效应之一是免疫力低下6。单核细胞在吞噬抗原后,会对其加工、处理,并将抗原信息呈递给淋巴细胞,诱导后续免疫反应。下列细胞与单核细胞作用机制最相似的是A,巨噬细胞B.记忆细胞C.细胞毒性T细胞D,辅助性T细胞7.mRNA疫苗是目前最新的疫苗生产技术。如图为mRNA疫苗的作用机理,细胞A~F代表不同的免疫细胞,物质X和物质Y是免疫活性物质。下列叙述错误的是细胞D细胞E细A原蛋白蛋白物质X细电C9细B细购A,④过程类似于树突状细胞将抗原呈递给辅助性T细胞B.细胞B、细胞C、细胞D对抗原具有特异性识别能力C,物质X为细胞因子,在免疫反应中仅由巨噬细胞分泌D。物质Y为抗体,在二次免疫过程中仍由细胞E分泌高二生物学试卷第2页(共6页)黔东南州2024—2025学年度第一学期期末文化水平测试高二生物学 参考答案一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B D B A C A C C题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 B B D D D D C A二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.(除特殊标记外,每空2分,共11分)(1)②③④ Na+和Cl-(2)肝糖原分解成葡萄糖进入血液 交感(1分) 胰岛A细胞(1分)甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素(写出一种即可)(3)2型糖尿病(1分)18.(除特殊标记外,每空1分,共9分)(1)传出神经末梢及其所支配的肌肉 没有完整的反射弧(2)Na(钠) 由负电位变为正电位(3)胞吐 突触 c 能促进神经递质的合成和释放;干扰神经递质与受体的结合;影响分解神经递质的酶的活性(答对1个即可,2分)19.(每空2分,共8分)(1)色氨酸 形态学上端向形态学下端运输(2)④(3)容易合成、效果稳定20.(除特殊标记外,每空2分,12分)(1)样方(1分) 随机取样(1分) 捕食和种间竞争(2)生产者所固定的太阳能和输入有机物中的能量 2.6×106 12%(3)合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分21.(每空2分,共12分)(1)组成成分、食物网和食物链(或组成成分和营养结构) 在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度、与其他物种关系(答出2点即可)(2)生物种群的繁衍离不开信息的传递 直接 净化水质、调节气候(3)自生、整体 展开更多...... 收起↑ 资源列表 贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年高二上学期期末文化水平测试生物答案.docx 贵州省黔东南苗族侗族自治州2024-2025学年高二上学期期末文化水平测试生物试卷(图片版).pdf