10.2 第4课时中和反应同步练习 (学生版+教师版)2024-2025学年化学人教版九年级下册

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10.2 第4课时中和反应同步练习 (学生版+教师版)2024-2025学年化学人教版九年级下册

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第4课时 中和反应
@知识回顾
1.盐
概念:由 金属离子 和 酸根离子 构成的化合物。
注意:有的盐中不含金属元素,如NH4Cl、(NH4)2SO4等也属于盐类物质。
2.中和反应
概念: 酸与碱作用生成盐和水 的反应,叫作中和反应。
实质: H+ 和 OH- 结合生成水。
3.中和反应在实际中的应用
应用:①治疗胃酸过多;②处理蚊虫叮咬;③用 熟石灰 中和含有硫酸的工厂废水;④用 熟石灰 中和酸性土壤。
@基础分点训练
 知识点1 中和反应的概念
1.下列物质属于盐的是( B )
A.CH3COOH B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.MnO2
2.下列反应属于中和反应的是( C )
A.CuO+2HClCuCl2+H2O
B.2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
C.H2SO4+Mg(OH)2MgSO4+2H2O
D.Fe+CuSO4Cu+FeSO4
3.下列各组物质间的反应,由于现象不明显,需要借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是( C )
A.碳酸钠和稀盐酸
B.氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和稀盐酸
D.氢氧化钙溶液和二氧化碳
4.如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,则该反应前后没有发生变化的离子有 氯离子和钠离子 。从微观角度看,该化学反应的实质是 氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 。
 知识点2 中和反应的应用
5.(天津中考)下列食物的近似pH分别是:苹果为2.9~3.3,番茄为4.0~5.0,牛奶为6.3~6.6,玉米粥为6.8~8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是( D )
A.苹果 B.番茄 C.牛奶 D.玉米粥
6.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是( A )
A.生石灰用于加热即热食品
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
7.中和反应广泛应用于我们的生产和生活中。
(1)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分是氢氧化铝)常用于治疗胃酸过多,写出该反应的化学方程式: 3HCl+Al(OH)3 AlCl3+3H2O 。
(2)用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁的原理: Mg(OH)2+2HCl MgCl2+2H2O (用化学方程式表示)。
@能力提分训练
8.【教材变式题】(陕西中考)如图实验进行一段时间后,观察到烧杯B内溶液已变为无色,则下列有关说法正确的是( D )
A.烧杯B内溶液显无色说明溶液呈中性
B.烧杯A内溶液的质量变大
C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳
D.上述实验能说明分子在不停地运动
9.将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,观察实验无明显现象。取少量反应后的溶液蒸干,得到白色固体,为探究反应后溶液pH与该白色固体成分的关系,同学们设计实验如下:
用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上,并与标准比色卡对照。
(1)若反应后溶液pH大于7,写出该白色固体的成分: 氯化钙、氢氧化钙 。
(2)若反应后溶液pH 小于或等于 7,该白色固体的成分为氯化钙。
10.(烟台中考)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是 稀盐酸 。
(2)图2中a点所示的溶液pH > 7(填“>”“<”或“=”),溶液呈现 碱性 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)c点所示的溶液中Na+个数与Cl-个数关系是:n(Na+) < (填“>”“<”或“=”)n(Cl-)。
@拓展素养提升
11.【科学思维】(牡丹江中考)兴趣小组的同学为证明无明显现象反应的发生,进行了如下创新实验。(装置气密性良好,试剂充足,部分仪器省略)
温馨提示: ①单向阀只允许气体、液体单向流动 ②无水氯化钙干燥HCl气体 ③常温下几种物质在乙醇中的溶解度为 NaOHHClNaCl17.3 g41.6 g0.065 g
【实验1】用装有少量含酚酞的NaOH溶液的注射器,抽取适量浓盐酸,能证明反应发生的实验现象是 溶液由红色变为无色 ,发生反应的化学方程式为 NaOH+HClNaCl+H2O 。
【实验2】在广口瓶内装入50 mL的浓盐酸,瓶内会充满HCl气体的原因是 浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体 。按图示连接实验装置,打开弹簧夹K和单向阀a、b,缓慢拉动注射器的活塞,抽取HCl气体过程中,观察到广口瓶中的浓盐酸底部有气泡产生,产生该现象的原因是 气体的溶解度随压强的减小而减小 。关闭弹簧夹K和单向阀b,打开单向阀c,推动注射器的活塞,片刻后观察到试管中出现的实验现象是 白色沉淀 ,可证明反应发生。
【表达交流】无明显现象的反应可以从不同角度进行证明。第4课时 中和反应
@知识回顾
1.盐
概念:由 和 构成的化合物。
注意:有的盐中不含金属元素,如NH4Cl、(NH4)2SO4等也属于盐类物质。
2.中和反应
概念: 的反应,叫作中和反应。
实质: 和 结合生成水。
3.中和反应在实际中的应用
应用:①治疗胃酸过多;②处理蚊虫叮咬;③用 中和含有硫酸的工厂废水;④用 中和酸性土壤。
@基础分点训练
 知识点1 中和反应的概念
1.下列物质属于盐的是(   )
A.CH3COOH B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.MnO2
2.下列反应属于中和反应的是(   )
A.CuO+2HClCuCl2+H2O
B.2NaOH+CO2Na2CO3+H2O
C.H2SO4+Mg(OH)2MgSO4+2H2O
D.Fe+CuSO4Cu+FeSO4
3.下列各组物质间的反应,由于现象不明显,需要借助酸碱指示剂才能判断反应是否发生的是(   )
A.碳酸钠和稀盐酸
B.氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和稀盐酸
D.氢氧化钙溶液和二氧化碳
4.如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图,则该反应前后没有发生变化的离子有 。从微观角度看,该化学反应的实质是 。
 知识点2 中和反应的应用
5.(天津中考)下列食物的近似pH分别是:苹果为2.9~3.3,番茄为4.0~5.0,牛奶为6.3~6.6,玉米粥为6.8~8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是(   )
A.苹果 B.番茄 C.牛奶 D.玉米粥
6.中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是(   )
A.生石灰用于加热即热食品
B.氢氧化铝用于治疗胃酸过多
C.熟石灰用于改良酸性土壤
D.硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
7.中和反应广泛应用于我们的生产和生活中。
(1)胃酸的主要成分是盐酸,胃舒平(主要成分是氢氧化铝)常用于治疗胃酸过多,写出该反应的化学方程式: 。
(2)用稀盐酸除去水垢中的氢氧化镁的原理: (用化学方程式表示)。
@能力提分训练
8.【教材变式题】(陕西中考)如图实验进行一段时间后,观察到烧杯B内溶液已变为无色,则下列有关说法正确的是(   )
A.烧杯B内溶液显无色说明溶液呈中性
B.烧杯A内溶液的质量变大
C.烧杯B内溶液颜色的变化是因为氢氧化钠溶液吸收了空气中的二氧化碳
D.上述实验能说明分子在不停地运动
9.将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,观察实验无明显现象。取少量反应后的溶液蒸干,得到白色固体,为探究反应后溶液pH与该白色固体成分的关系,同学们设计实验如下:
用玻璃棒蘸取反应后的溶液,滴在pH试纸上,并与标准比色卡对照。
(1)若反应后溶液pH大于7,写出该白色固体的成分: 。
(2)若反应后溶液pH 7,该白色固体的成分为氯化钙。
10.(烟台中考)某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。图1所示是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
(1)根据图2曲线判断,图1中的溶液B是 。
(2)图2中a点所示的溶液pH 7(填“>”“<”或“=”),溶液呈现 (填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(3)c点所示的溶液中Na+个数与Cl-个数关系是:n(Na+) (填“>”“<”或“=”)n(Cl-)。
@拓展素养提升
11.【科学思维】(牡丹江中考)兴趣小组的同学为证明无明显现象反应的发生,进行了如下创新实验。(装置气密性良好,试剂充足,部分仪器省略)
温馨提示: ①单向阀只允许气体、液体单向流动 ②无水氯化钙干燥HCl气体 ③常温下几种物质在乙醇中的溶解度为 NaOHHClNaCl17.3 g41.6 g0.065 g
【实验1】用装有少量含酚酞的NaOH溶液的注射器,抽取适量浓盐酸,能证明反应发生的实验现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
【实验2】在广口瓶内装入50 mL的浓盐酸,瓶内会充满HCl气体的原因是 。按图示连接实验装置,打开弹簧夹K和单向阀a、b,缓慢拉动注射器的活塞,抽取HCl气体过程中,观察到广口瓶中的浓盐酸底部有气泡产生,产生该现象的原因是 。关闭弹簧夹K和单向阀b,打开单向阀c,推动注射器的活塞,片刻后观察到试管中出现的实验现象是 ,可证明反应发生。
【表达交流】无明显现象的反应可以从不同角度进行证明。

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