资源简介 第1课时 几种生活中常见的盐@知识回顾1.氯化钠化学式为 NaCl ,食盐的主要成分。物理性质: 白 色粉末状固体,易溶于水。用途:生活上作 调味品 、 医疗上配制生理盐水、农业上用氯化钠溶液来 选种 、用作工业原料。注意:(1)盐不一定是食盐,盐与食盐是包含与被包含的关系。(2)亚硝酸钠是外观和食盐比较相似的物质,有咸味、有毒。2.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(1)碳酸钠化学式为 Na2CO3 ,俗称 纯碱、苏打 。物理性质:白色粉末状固体, 易 溶于水。化学性质:①与酸反应,产生 二氧化碳 气体,其化学方程式为 Na2CO3 +2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑ 。②水溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变 红 ,使紫色石蕊溶液变 蓝 。用途:广泛用于 玻璃、造纸、纺织等行业及洗涤剂 的生产等。(2)碳酸氢钠化学式为 NaHCO3 ,俗称 小苏打 。物理性质:白色粉末状固体,能溶于水。化学性质:①与酸反应: NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑ 。②加热分解: 2NaHCO3Na2CO3+ H2O +CO2↑ 。③水溶液呈碱性。用途:①作发酵粉;②治疗胃酸过多;③制作干粉灭火器。(3)碳酸钙化学式为 CaCO3 ,是石灰石、大理石的主要成分。物理性质:白色固体,难溶于水。化学性质:①与酸反应: CaCO3 +2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 。②高温分解: CaCO3 CaO+CO2↑ 。用途:①重要的建筑材料;②可用作补钙剂;③用于实验室制取二氧化碳。@基础分点训练 知识点1 盐的概念及组成1.(甘肃中考)果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于( C )A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物2.下列有关盐的说法正确的是( B )A.盐就是食盐B.盐中不一定含有原子团C.盐中一定含有金属元素D.盐都易溶于水 知识点2 生活中常见的盐及其用途3.下列关于碳酸钠、碳酸氢钠和亚硝酸钠的说法错误的是( A )A.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜B.Na2CO3溶液呈碱性C.“苏打”是碳酸钠的俗名D.NaHCO3可用于焙制糕点4.选择适当的盐的化学式填空:(1)常用作建筑材料的是 CaCO3 。(2)常用作调味品的是 NaCl 。(3)可用于治疗胃酸过多的是 NaHCO3 。(4)溶于水时溶液温度降低的是 NH4NO3 。(5)配制波尔多液用到的盐是 CuSO4 。(6)侯德榜制得的“碱”是 Na2CO3 。 知识点3 碳酸盐的性质及检验5.草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰上,产生大量气泡,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。据此实验现象推断草木灰的主要成分是( B )A.Na2CO3 B.K2CO3 C.KNO3 D.KOH6.现有下列试剂供选择:①澄清石灰水、②食醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐,应该用到的试剂是( A )A.①② B.①③ C.②⑤ D.③④@能力提分训练7.(黑龙江中考)下列物质的名称、俗称、化学式一致的是( C )A.氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2B.碳酸钠 小苏打 NaHCO3C.乙醇 酒精 C2H5OHD.氯化钠 食盐 NaCl8.某品牌苏打气泡水的标签如表所示,下列关于该饮料的说法错误的是( A )类别:弱酸性饮料,pH≈6.5 配料:水、食用盐、二氧化碳、柠檬酸、碳酸氢钠等A.用pH试纸精准测定该饮料pHB.整瓶口感一致说明溶液具有均一性C.过滤不能分离水和碳酸氢钠D.碳酸氢钠(NaHCO3)属于盐9.某同学在家中找到一种白色粉末,带到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:白色粉末无色溶液溶液变红产生无色无臭气体白色沉淀对此粉末成分的判断正确的是( D )A.该粉末一定是碳酸钙B.该粉末中含有碳酸根离子,不可能含有碳酸氢根离子C.该粉末一定是一种碱D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠10.利用如图装置研究碳酸钠的性质。(1)将1中的溶液推入瓶中,观察到溶液变红色,说明碳酸钠溶液显 碱性 (填“酸性”“中性”或“碱性”)。(2)将2中的溶液推入瓶中,观察到瓶中产生大量气泡,发生反应的化学方程式为 Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2 +H2O 。欲证明瓶中产生的气体为CO2,B中盛放的试剂X应为 澄清石灰水 。@拓展素养提升11.【科学思维】实验小组用pH传感器研究抗酸胃药的抗酸性能,实验如图1所示。按胃药说明书上的使用剂量将药片研成粉末,打开传感器,向盛有盐酸的烧杯中加入药品粉末,立即滴加盐酸,获得pH随时间的变化关系如图2所示。(资料:研究表明,最佳药效的pH范围是3~5)下列说法正确的是( C )A.服用氢氧化铝片,见效速度快B.服用碳酸氢钠片,药效持续时间长C.服用碳酸氢钠片会产生CO2,可能造成胃胀D.氢氧化铝抗酸的原理为Al(OH)3+HClAlCl3+H2O第1课时 几种生活中常见的盐@知识回顾1.氯化钠化学式为 ,食盐的主要成分。物理性质: 色粉末状固体,易溶于水。用途:生活上作 、 医疗上配制生理盐水、农业上用氯化钠溶液来 、用作工业原料。注意:(1)盐不一定是食盐,盐与食盐是包含与被包含的关系。(2)亚硝酸钠是外观和食盐比较相似的物质,有咸味、有毒。2.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙(1)碳酸钠化学式为 ,俗称 。物理性质:白色粉末状固体, 溶于水。化学性质:①与酸反应,产生 气体,其化学方程式为 。②水溶液呈碱性,能使无色酚酞溶液变 ,使紫色石蕊溶液变 。用途:广泛用于 的生产等。(2)碳酸氢钠化学式为 ,俗称 。物理性质:白色粉末状固体,能溶于水。化学性质:①与酸反应: 。②加热分解: 。③水溶液呈碱性。用途:①作发酵粉;②治疗胃酸过多;③制作干粉灭火器。(3)碳酸钙化学式为 ,是石灰石、大理石的主要成分。物理性质:白色固体,难溶于水。化学性质:①与酸反应: 。②高温分解: 。用途:①重要的建筑材料;②可用作补钙剂;③用于实验室制取二氧化碳。@基础分点训练 知识点1 盐的概念及组成1.(甘肃中考)果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于( )A.酸 B.碱 C.盐 D.混合物2.下列有关盐的说法正确的是( )A.盐就是食盐B.盐中不一定含有原子团C.盐中一定含有金属元素D.盐都易溶于水 知识点2 生活中常见的盐及其用途3.下列关于碳酸钠、碳酸氢钠和亚硝酸钠的说法错误的是( )A.亚硝酸钠可用于腌制蔬菜B.Na2CO3溶液呈碱性C.“苏打”是碳酸钠的俗名D.NaHCO3可用于焙制糕点4.选择适当的盐的化学式填空:(1)常用作建筑材料的是 。(2)常用作调味品的是 。(3)可用于治疗胃酸过多的是 。(4)溶于水时溶液温度降低的是 。(5)配制波尔多液用到的盐是 。(6)侯德榜制得的“碱”是 。 知识点3 碳酸盐的性质及检验5.草木灰的主要成分是一种含钾的化合物,把盐酸滴在草木灰上,产生大量气泡,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。据此实验现象推断草木灰的主要成分是( )A.Na2CO3 B.K2CO3 C.KNO3 D.KOH6.现有下列试剂供选择:①澄清石灰水、②食醋、③食盐水、④纯碱溶液、⑤烧碱溶液。为了检验贝壳的主要成分是碳酸盐,应该用到的试剂是( )A.①② B.①③ C.②⑤ D.③④@能力提分训练7.(黑龙江中考)下列物质的名称、俗称、化学式一致的是( )A.氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2B.碳酸钠 小苏打 NaHCO3C.乙醇 酒精 C2H5OHD.氯化钠 食盐 NaCl8.某品牌苏打气泡水的标签如表所示,下列关于该饮料的说法错误的是( )类别:弱酸性饮料,pH≈6.5 配料:水、食用盐、二氧化碳、柠檬酸、碳酸氢钠等A.用pH试纸精准测定该饮料pHB.整瓶口感一致说明溶液具有均一性C.过滤不能分离水和碳酸氢钠D.碳酸氢钠(NaHCO3)属于盐9.某同学在家中找到一种白色粉末,带到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:白色粉末无色溶液溶液变红产生无色无臭气体白色沉淀对此粉末成分的判断正确的是( )A.该粉末一定是碳酸钙B.该粉末中含有碳酸根离子,不可能含有碳酸氢根离子C.该粉末一定是一种碱D.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠10.利用如图装置研究碳酸钠的性质。(1)将1中的溶液推入瓶中,观察到溶液变红色,说明碳酸钠溶液显 (填“酸性”“中性”或“碱性”)。(2)将2中的溶液推入瓶中,观察到瓶中产生大量气泡,发生反应的化学方程式为 。欲证明瓶中产生的气体为CO2,B中盛放的试剂X应为 。@拓展素养提升11.【科学思维】实验小组用pH传感器研究抗酸胃药的抗酸性能,实验如图1所示。按胃药说明书上的使用剂量将药片研成粉末,打开传感器,向盛有盐酸的烧杯中加入药品粉末,立即滴加盐酸,获得pH随时间的变化关系如图2所示。(资料:研究表明,最佳药效的pH范围是3~5)下列说法正确的是( )A.服用氢氧化铝片,见效速度快B.服用碳酸氢钠片,药效持续时间长C.服用碳酸氢钠片会产生CO2,可能造成胃胀D.氢氧化铝抗酸的原理为Al(OH)3+HClAlCl3+H2O 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.3 第1课时几种生活中常见的盐 - 学生版.docx 10.3 第1课时几种生活中常见的盐.docx