江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题(含答案)

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江苏省盐城市东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题(含答案)

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江苏省东台市第一教育联盟2024-2025学年七年级下学期开学考试道德与法治试题
(考试范围:七上;试卷分值:50分;考试时长:50分钟)
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分,共28分)
1. “你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录启示我们( )
A. 中学时代为我们的一生奠定重要基础
B. 有梦想,人生就一定能出彩
C. 个人的生存和发展离不开社会
D. 少年的梦想与中国梦密不可分
2. 小晋将下列两句古语作为座右铭,写在课本上,主要想告诉自己( )
古语1:学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。(陈献章《与张廷实主事》) 古语2:耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向《说苑●政理》)
A. 有梦就有希望 B. 在实践中质疑
C. 质疑所有知识 D. 发现学习兴趣
3. 下列古诗文与下面漫画表达的意思最贴近的是( )
A. 君子之交淡如水 B. 安其学而亲其师
C. 积跬步以至千里 D. 人贵有自知之明
4. 友谊是一种心灵的需要,是人生永恒的话题。下列诗句表达了友情的是( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 谁言寸草心,报得三春晖
C. 床前明月光,疑似地上霜
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
5. 人们常说,冲动是魔鬼。青少年在与朋友、同学交往中,往往会因为一点误会而诱发冲突,甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突,合理的处理途径是( )
①寻找有效方法,解双方矛盾
②双方暂时避让,防矛盾激化
③各自冷静思考,析冲突原因
A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→②
6. 你遇到下表中的情况,最佳的应对措施是( )
老师讲授知识出现错误(发现问题) (应对措施) 妥善处理 (解决问题)
A. 相信权威,不敢质疑 B. 委婉指出,提出疑问
C. 大声批判、不留情面 D. 小声嘲笑,表达鄙夷
7. 但愿人长久,千里共婵娟。《中央广播电视总台2024年中秋晚会》在辽宁沈阳举办。中秋晚会不仅陪伴着千家万户共度佳节,也寄托着全球各地华夏儿女的爱国之情与思乡之切。你从中可以感悟到( )
A. 家都是靠血缘关系结合成亲属生活组织
B. 家是避风港,回到家就能消除所有烦恼
C. 家是我们心灵的港湾,也是生命的居所
D. 家仅仅是一所房子,由家风和家训组合
8. 5月1日,广东梅大高速发生路面塌方灾害,眼看前方车辆接连掉落,情急之下,64岁的黄建度翻过护栏,逆行至塌方路段挥手示意,可即便如此,还是有车辆试图绕过他继续向前开,于是他果断跪在路中间,拦住了后方车辆,让这场悲剧没有变得更糟。这表明( )
A. 尊重生命意味着用生命来换取荣誉 B. 守护生命,首先要守护他人生命
C. 珍爱生命要做到休戚与共推己及人 D. 敬畏生命是判断是非的价值标准
9. 自动体外除颤仪(AED)是一种医疗急救设备,利用AED对心脏骤停的患者及时抢救,可有效挽救生命。目前,AED在各级各类学校实现全覆盖。同学们针对学校里的AED 展开讨论,下列说法正确的有( )
①小青:建议学校将 AED 放置在醒目的位置,方便急救
②小春:各级各类校园普及AED,是珍惜关爱生命的体现
③小成:AED 是仅供专业人士使用的设备,我们不必了解
④小达:我们要尽快掌握使用方法,在有需要时方便自救
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. “艺术夜校”大热之后,“艺术自习室”又来了!浙江省文化馆利用场馆闲置时间,在周末晚上推出免费“艺术自习室”,相当火爆。一堂堂艺术课程,一间间“艺术自习室”,一处处“成年人的少年宫”,提供的是琐碎生活之外的“艺术与远方”。这种现象火爆( )
①是因为生命是短暂 ②表明探究、发现也是学习
③是因为这类活动有利于人们养护精神 ④表明我们终生都需要学习
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 玛依塔斯风区是世界罕见的暴风雨灾害地带,又是连通祖国新疆南北的重要通道。在这里,有一支服务队常年坚守,它就是塔城公路管理局组建的“雪莲花”抢险救援服务队,他们参与多次救援,与风雪抗争,保障道路畅通。这支抢险救援服务队( )
①把小我融入祖国和人民的大我之中
②牺牲了一切只为实现自己的人生价值
③在奉献社会中创造自身价值
④用无私奉献让人生闪耀出伟大的光辉
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 对漫画《言传身教》寓意的正确认识是
A. 母亲没有依法履行对孩子的抚养义务
B. 母亲没有以正确的方法教育孩子
C. 母亲教育孩子的行为是正确的
D. 孩子要理解母亲,不要影响母亲
13. 随着信息技术的发展,获取知识的渠道大大地扩展了,但教师在未来社会不可或缺,这主要是因为( )
①老师是知识的传递者
②教师是学生精神成长的引路人
③教学是师生相互陪伴、共同成长的过程
④尊重老师是中华民族的优良传统
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14. 习近平总书记在北京海淀区民族小学主持召开座谈会时指出,一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动。下列对努力的说法正确的是
①努力是梦想与现实之间的桥梁
②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气
③只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步
④青少年只需学习努力,其他的都无所谓
A. ①②④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
二、简要分析题(阅读情境,运用所学知识对问题进行简要分析说明。共8分)
15. 阅读材料,回答问题
2021年11月15日,教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》,要求坚持“生命至上、健康第一”理念,增强学生“安全为本”的意识和能力,力求做到生命安全与健康教育进教材、进课堂、进学生头脑。阜宁县某校七年级(1)班同学收集了以下几则关于《指南》的材料进行探究活动,请你运用所学知识,参与其中完成相关任务。
【敬畏生命】
以学生健康成长和终身健康为核心,覆盖生理、心理和社会适应领域,关注影响生长发育的自然环境与社会环境因素,帮助学生树立关爱生命、热爱生活的观念,形成健康意识,养成健康生活方式,提升健康素养。
(1)请结合“敬畏生命”的有关知识,说明坚持生命至上理念的依据?
【增强韧性】
初中阶段注重讲解原理和机制,深化学生认识,强化健康行为养成的主动性和自觉性,引导学生学会克服焦虑情绪,提高应对挫折的能力,能够主动求助。
(2)谈谈我们应如何正确认识和对待挫折,更好地发掘生命的力量?
【出谋划策】
初中阶段培养安全责任意识,学会急救知识,掌握相关技能,提高预防和应对自然灾害、事故灾害等突发事件的能力;增强网络信息的辨别意识和能力,防范网络电信诈骗。
(3)拓展交友新时空,请你为网络交友献计献策。
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分)
16. 近日,某校七年级(6)班的同学以“对话友谊,结交朋友”为主题,开展了一次探究活动。
【欣赏美文】友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希里;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(1)人们为什么如此地赞美友谊
【解读故事】有位女士总期望别人为她出更多的力,而她自己却很少付出。例如,她毫不客气地让别人帮她照看孩子,看管房屋,或者跑腿等,但当别人有事请她帮忙时,几乎不可能。她去拜访别人时,衣食住行都要符合其要求:食物要合口,住房必须安静且光线适中;由于她对猫过敏,主人要托朋友看管猫。当别人回访她时,却根本得不到这样的待遇。
(2)故事中的女士能得到友谊吗 为什么
【参与调查】“友谊的小船说翻就翻”社交网络上比较流行的网络流行语,源于漫画作家喃东尼创作的“友谊的小船”。“友谊的小船说翻就翻”,其实就是两个朋友之间,委婉地说出:哼,我不想跟你玩了!寓意友谊经不起考验,说变就变。
(3)为防止“友谊的小船说翻就翻”,你的锦囊妙计有哪些
(4)【友谊宣言】请写出两句有关友谊且能够带给我们力量的诗句或名言警句。
参考答案
1-14
【答案】D
【答案】B
【答案】D
【答案】A
【答案】C
【答案】B
【答案】C
【答案】C
【答案】A
【答案】D
【答案】C
【答案】B
【答案】C
【答案】B
15.【答案】(1)①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的。③生命是崇高的、神圣的。④生命都是宝贵的,生命价值高于一切。⑤每个人的生命都同样重要,要尊重、珍爱自己及他人的生命。
(2)认识:①生活难免有挫折,产生对挫折不同感受和行为反应主要原因是人们对挫折的认识和态度不同。②面对挫折,我们可能会产生负面情绪,这是正常的,但不能一味沉浸在负面情绪中。③生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
对待:①及时调整自己,正确对待挫折,战胜挫折;②需要发现、发掘自己的生命力量;逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;③发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。
(3)①学会理性辨别、慎重选择。②要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④在网上交往过程中,我们要遵守法律法规。
16.【答案】(1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
(2)不能。①友谊是平等的、双向的。接受帮助,也应该学习帮助对方;②感受关怀,也学习关怀对方;③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。
(3)①用心去关怀对方;②学会尊重对方;③学会正确处理冲突;④学会正确对待交友中受到的伤害。
(4)友谊是一棵可以庇荫的树;友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

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