资源简介

(共32张PPT)
语文园地五
● 本课目标
文化自信
感受书法 的魅力， 培养对传 统文化的 兴 趣 。
语言运用
回顾六年 的语文学 习，交流 自己养成 的良好的 学习习惯。
审美创造
能体会引 用的好处， 并在习作 中尝试运 用。
思维能力
能借助文 言文里学 过的字的 意思，推 想词语的 意 思 。
交流平台
孔子曰： “少成若天性，习贯如
自 然 。 ”
——《这句话是什么 思
小时候养成的行为习惯就和天生的一 样牢固，很难改变，久而久之，习惯就成 为很自然的事了。
养成良好的学习习惯
> 如果在学习中遇到问题，你们会怎么办
遇到问题，随时向人请教，或者 读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
勤问勤查的习惯
默读“交流平台”的内容，要求：
●一边读一边思考：除了“勤问勤查”, 还提到了哪些学习方法
● 重点的句子做标记。
学习方法：
● 勤问勤查的习惯
● 坚持课外阅读的习惯
●边读书边作批注的习惯
● 修改自己习作的习惯
学习习惯，你们还有哪些良好的学习习
惯呢
课前预习 举手发言 写日记
按时完成作业 ……
>在学习中，除了上面提到的四种良好的
饲句段运用
1.推测词语的意思。
>理解词语意思的方法有哪些
联系上下文、查工具书、联系
生活实际、抓重点字等方法。
>联系文言文学过的“汤”字的意思，
说说词语的意思。
>《两小儿辩日》中“及其日中如探汤” 的“汤”是什么意思呢
热水
赴汤蹈火
赴汤蹈火
跳进滚水，踏着烈火， 比喻不避 艰险，奋不顾身。
>你能借助文言文里学过的字的意思，
推测下面词语的意思吗
自愧弗如
过犹不及
走马观花
不以为然
声泪俱下
走马观花：走，跑。骑在奔跑的马上看花。
原意是形容事情如意，心境愉 快，后多指粗略地观察事物。
自愧弗如：弗，不。自感不如别人而内心惭 愧。
声泪俱下：俱，一起。边诉说，边哭泣， 形
容极其悲恸。
不以为然：然，是，对。不认为是对的，
表示不同意(多含轻视意)。
过犹不及：及，达到。事情办得过火，就 跟做得不够一样，都是不好的。
2.引用名人名言。
> 请说一说你们知道的名人名言。
我读的书愈多，就愈亲近世界，愈 明了生活的意义，愈觉得生活的重要。
——高 尔 基
可以用以下两种方法体会引用名人
名言的好处： 一是联系上下文，二是比 较引用了名人名言和去掉名人名言后的 句子的表达效果。
●正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感， 绝不是坐等可以等来的。
●中国古时候有个文学家叫做司马迁的说 过：“人固有一死，或重于泰山，或轻 于鸿毛。”
开头引用名人名言具有提纲挈领、总领
全篇、引人入胜、为整篇文章奠定基调等作 用。文中引用名人名言可以在说明问题、阐 明观点时增强说服力，具有突出中心、富有 启发性、使语言精练等作用。而在文章末尾 引用名人名言则可以起到画龙点睛、启迪读 者的作用。
>你在习作中引用过名人名言吗
通过学习，你有什么体会
尘 其 次 雅 無 练 竹 管 弱 之
或 一 籍 一 詠 二 乏 以 畅 叙 的 情
是日也天朗氣清惠風和精仰 觀 宇 雷 之 大 俯 察 品 频 之 盛
接 目 聘 克 只 加 视 滤 之
娱信可樂也夫人之相舆俯仰
一世或取諸懷抱悟言晕之内
或 國 寄 西 記 放 浪 形 骸 小 谁
套 革 殊 鱼 殊 不 同 其 欣
指所遇類浔称己快然自应不
知来之将至及其形之玩港清
事逢威慨係之美要
能喻之水懦固知 一 死生為虚 詭 商 彭 孩 為 安 作 没 之 親 令 古今之视昔后肆悲夫故列 敏 時 人 铭 其 所 述 稚 世 殊 事 巽 所 奥 懷 其 载 也 後 之 摧 者 上 傳 有 愿 水 斯 声
年崴在登暮春之初 稽 山 陰 之 蘭 帝 指 秩 事 贤 平 全 少 声 成 能 直茂林储又有清激 涉左右引以為流觞曲水
这是 谁的作品
王羲之《兰亭集序》
书写提示
叁 麦 医 文 怪 不
器 鬻
困名
的 中
魄
>你还知道哪些有名的书法家
欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼、 米芾、黄庭坚等。
书法史上“楷书四大家”是指唐代欧阳
询(欧体)、唐代颜真卿(颜体)、唐代柳 公权(柳体)、元代赵孟频(赵体)。
欣赏的方法：
我们可以从运笔特点、结构特点、 整体感觉等方面欣赏书法作品。
赵孟频《三门记》
嚴開横周琳酉出而天 無闇陳垣宫為入轧地 以 閣内之摹之經坤阖 備之則照急門乎為闢 制彷重属玄是黄之運 度佛歯靈象故道户乎
非
巨崇劃之則設卯月樞
运笔自然，点画圆
润多姿，具有行书的笔 意；结构严谨端庄，平 正宽绰；整体上显得秀 丽柔美，稳健大方。
> 对你今后的写字有什么启发
谷积月累
>比喻学生的成就超过老师或后人胜过前人， 可以用哪一句古语名言来形容
青，取之于蓝而青于蓝。
●穷则变，变则通，通则久。 ——《周易》
●苟日新，日日新，又日新。 ——《礼记》
●青，取之于蓝，而青于蓝。 ——《荀子》
●苟利于民，不必法古；苟周于事，不必 循 旧 。 ——《淮南子》
读一读
●穷则变，变则通，通则久。
事物发展到了极点，就会发生变化，
只有发生变化，事物的发展才不受阻碍，
事物才能不断地发展。说明在面临不能发 展的局面时，必须要改变现状，进行变革。
●苟日新，日日新，又日新。
如果能每天除旧更新，就要持之以恒， 不停地革新。这句话从动态的角度来强调 不断革新，激励人们自强不息，创新不已。
●青，取之于蓝，而青于蓝。
靛青是从蓝草中提炼出来的，但是 颜色比蓝草更深。常用以比喻学生如果 能用功研究学问，坚持不懈地努力，就
可以比他的老师更有成就。
●苟利于民，不必法古；苟周于事，不必
循 旧 。
如果对人民有好处，就不必效法古 人的制度；如果有助于事情的成功，就
不必沿袭旧的规矩。
>这四句话的共同意思是什么呢
改革创新，发展超越。
> 学习了以上四句古语
名言之后，你受到了 什么启发

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