资源简介 第四单元 生活在法治社会 单元练习题一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列案例与承担的法律责任对应正确的是( )案例 承担的法律责任①张某因在高速公路超速行驶被处以2000元罚款,驾驶证被吊销 行政责任②某公司因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元 民事责任③聂某某因在禁渔期非法捕捞野生鱼被人民法院判处罚金5000元 刑事责任④李某插队并谩骂执勤民警,造成公共秩序混乱,被拘留7日 民事责任A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.为加强校园法治宣传教育,提高学生的法治观念,学校邀请“法治校长”为同学们作一次法治宣传演讲。下列可以作为演讲内容的是( )①不违法是人们行为的底线②刑罚分为主刑和附加刑两大类③珍惜美好生活,认清违法犯罪危害④宪法是惩治犯罪、保护人民利益的有力武器A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.2024年全国最高人民法院工作报告明确提出,“法不能向不法让步”不是口号,“第二十条”已被唤醒,还要持续落到实处。这表明( )①面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助②司法机关让人民群众感受到法律的温度、司法的担当③见义勇为是中华民族传统美德,也是公民的法定义务④在案件审理中,法律定会支持受伤或弱势一方的诉求A.①② B.①③ C.②③ D.③④4.中学生小强最近经常逃课到学校附近的网吧玩游戏。一天,他被他人敲诈30元。第二天,他找了几个人把敲诈者“教训”了一顿。下列认识正确的是( )①青少年辨别是非能力较弱,有点过激行为可以谅解②小强为了维护自己的合法权益,可以使用不恰当的手段 ③小强没有很好地珍惜受教育的权利,也没有很好地履行受教育的义务④小强没有运用合法途径维护自身的权益A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.小云网购了一双鞋,拿到后发现不合适想要退货退款,但商家却以该鞋子是特惠商品为由拒绝,小云根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的相关规定与商家协商,最后顺利退货退款。这个事例告诉我们( )①出现纠纷时,要善于运用法律武器维护自己的合法权益②法律保障生活 ③网购需谨慎,不能购买特惠商品 ④法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.2024年全国人大常委会工作报告提出,围绕加强人民当家作主制度保障、修改代表法、监督法、监察法、城市居民委员会组织法……制定金融稳定法、农村集体经济组织法、增值税法、民营经济促进法等。这表明( )①我国努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度②全面依法治国助推中国梦的实现③中国特色社会主义法律体系不断完善④我们的生活离不开法律的规范和保障A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7.《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的内容和方式,包括爱国主义教育的基本原则、主要内容、实施途径和方法等,为开展爱国主义教育提供了具体的指导。这表明( )A.法律具有规范作用B.法律保护社会公共利益C.法律制裁违法犯罪D.法律促进社会发展8.张某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义,对未成年人实施电信网络诈骗,先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书:判决书(摘要) 被告人张某以非法占有为目的,实施电信网络诈骗,依法以诈骗罪判处有期徒刑一年六个月,并处罚金。下列对判决书的内容解读正确的是( )①张某的诈骗行为违反了刑事法律规范 ②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑③预防犯罪,需要青少年杜绝不良行为 ④犯罪是应当受到刑罚处罚的行为A.①③ B.③④ C.①④ D.②③9.某市中级人民法院联合市检察院、市司法局、市教育局共同启动了“百名法官、百名检察官进百校”普法宣传活动,深化法校合作,创新法治教育形式。开展此类活动有利于( )①帮助学生更好地尊重法律、遵守法律②杜绝未成年人违法犯罪行为的发生③学生增强法治观念④形成良好法治环境A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.为弘扬社会主义法治精神,让民法典走进校园、走到学生身边,某校决定联合当地基层人民法院开展模拟法庭活动。下列案例适合在本次活动中选用的是( )A.李某因涉嫌受贿,被当地人民检察院依法提起公诉B.王某起诉某公司擅自使用其照片进行商业宣传C.张某开设的工厂因非法排污受到罚款处罚,张某不服处罚,于是申请行政复议D.村民季某因非法收购、出售珍贵、濒危野生动物被起诉11.《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2021-2025年)》明确要求深入学习宣传民法典。某校组织开展了下列宣传活动:◆法治校长运用案例,以案说法宣传民法典 ◆学校团委开展民法典知识竞赛 ◆学校组织学生开展民法典进社区宣讲活动下列对民法典认识正确的有( )①民法典是调整人身关系和财产关系的一部法律②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则③民法典体现法治和德治相结合的治国理念④民法典与未成年人生活关系不大A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④12.在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学作了如下点评,其中正确的是( )A.政府开通了12345市民热线保障了公民最基本、最重要的权利B.同学甲在朋友圈晒出他人的身份证信息一侵犯了他人的隐私权C.今年80岁的王奶奶向村委会申报领取高龄津贴一保障了公民的财产权D.同学乙经常给他人起侮辱性绰号侵犯了他人的姓名权二、非选择题13.加强青少年法治宣传教育,是建设社会主义法治国家的基础工程。某校的法治副校长拟在全校开展一场法治教育讲座,请你参与其中,并回答下列问题。(1)请你为本次法治教育讲座设计一条宣传标语。根据最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2023)》数据显示,办理侵害未成年人犯罪案件总体有所上升。2023年,全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪53286人,提起公诉67103人,同比分别上升35.3%、14.9%。其中,起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人16 972人,同比上升24.9%,占侵害未成年人犯罪的25.3%。青少年应该怎样加强自我防范、远离犯罪 当未成年人遭到侵害时,一定要及时向家长、老师、公安机关寻求帮助,勇敢地用法律武器保护自己。若沉默不语、屈服于恶势力,不仅增长犯罪分子的嚣张气焰,也会让更多的人面临危险。(3)请你为未成年人设计一份自我保护手册。(简要阐述核心观点即可)14.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在学习完第四单元《生活在法治社会》后,某校七年级(1)班分组开展下列活动,请你参与其中,完成相关任务。第一组的同学搜索到一则案例,并围绕案例开展探究。小刚的父母在外经商,无暇顾及小刚的学习。小刚的自我约束力差,他渐渐地迷上了网络游戏。他经常迟到、旷课、偶尔上课还扰乱课堂纪律。他多次偷父母的钱,向同学借钱上网吧,还与在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生,被公安机关拘留3天。他仍然没有醒悟,在一次冲突中,把他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑2年。(1)根据案例并结合所学知识,分析小刚走上犯罪道路的原因。(2)请你从多个角度谈谈怎样避免未成年人违法犯罪行为的发生。当未成年人遭到侵害时,一定要及时向家长、老师、公安机关寻求帮助,勇敢地用法律武器保护自己。若沉默不语、屈服于恶势力,不仅增长犯罪分子的嚣张气焰,也会让更多的人面临危险。(3)请你为未成年人设计一份自我保护手册。(简要阐述核心观点即可)14.在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代,尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在学习完第四单元《生活在法治社会》后,某校七年级(1)班分组开展下列活动,请你参与其中,完成相关任务。第一组的同学搜索到一则案例,并围绕案例开展探究。小刚的父母在外经商,无暇顾及小刚的学习。小刚的自我约束力差,他渐渐地迷上了网络游戏。他经常迟到、旷课、偶尔上课还扰乱课堂纪律。他多次偷父母的钱,向同学借钱上网吧,还与在网吧结交的“兄弟”一起勒索几个小学生,被公安机关拘留3天。他仍然没有醒悟,在一次冲突中,把他人打成重伤,被人民法院判处有期徒刑2年。(1)根据案例并结合所学知识,分析小刚走上犯罪道路的原因。(2)请你从多个角度谈谈怎样避免未成年人违法犯罪行为的发生。15.2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了新中国历史上首部民法典,并于2021年1月1日起施行。民法典是公民个人权利的宣言书,人要生存,就需要有生活资料,就离不开财产权的保障;人要体面而有尊严地活着,就需要有人身权和人格权的保障。民法典正是通过对公民人身权、财产权等权利的宣告,并对自然人、法人和其他组织之间人身关系和财产关系进行科学调整,才让每一个公民能够方便、有序地生活。更重要的是,民法典始终体现出对权利的充分尊重和对权利的平等保护。阅读上述材料,并结合所学知识,谈谈你对民法典的认识。16.知晓民法析保护好意施惠通俗来说,就是出于好心和善意而做好事的行为,比如好意搭乘、见义勇为等。【好意施惠担责任】一个雨天,小李爸爸驾驶私家车送小李上学,途中遇到小李的同学小王,便免费搭载小王。途中右转弯时,小李爸爸为避让车辆紧急刹车导致小王右手撞伤骨折。人民法院依据民法典相关规定判定小李爸爸赔偿小王相应损失,但依法减轻其赔偿责任。(1)结合上述材料,并运用所学知识,阐述人民法院判决的合理性。【好意施惠要点赞】好意施惠担责任,引起社会的广泛热议,有人认为真是好心办坏事;有人认为好意施惠不忘也要保护好自己和他人;有人认为要大力宣传好意施惠行为的先进事迹,让好意施惠成为社会共识。结合材料,并运用所学知识,请你从法律和道德的角度谈谈得到的启示。答案 1.A 2.A 3.A 4.D 5.B 6.D7.A 8.C 9.C 10.B 11.A 12.B13.(1)例如:与法同行,成长有保障;法制教育,共建和谐社会;普法教育你我他,法治教育靠大家;等等。(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②增强法治观念,要时刻警惕违法犯罪,远离违法犯罪。③明辨是非,杜绝不良行为。④要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然(3)①及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。②虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。③记住违法犯罪分子的体貌特征。(言之有理即可)14.(1)交友不慎、缺乏规则意识;法治观念淡薄;道德水平低;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑;等等。(2)国家:加强立法,完善法律,严惩危害未成年人健康成长的行为。家庭:加强对未成年人的教育和管理,对有不良行为的未成年要给予更多的关怀。学校:加强对未成年人的道德、法治教育,及时发现未成年人的不良行为,及时教育引导。社会:应当加强对中小学学校周边环境的治安管理,为青少年的健康成长营造良好的社会文化环境。青少年:认清危害,增强法治观念;明辨是非,杜绝不良行为;增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(任选三个角度即可)15.①民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。②民法典注重融人社会主义核心价值观,体现法治与德治相结合的理念。③民法典规定了人们从事民事活动的基本原则。④法律保护生命权和健康权、肖像权、隐私权等人身权利。⑤法律保护合法财产的所有权、合同当事人的合法权益、知识产权、继承权等财产权利。16.(1)小李爸爸侵犯了小王的生命健康权,应该承担相应的法律责任。同时依据《中华人民共和国民法典》,人民法院判处小李爸爸“减轻其赔偿责任”,体现了法律与道德相互促进、相辅相成,充分弘扬了中华民族传统美德和社会主义核心价值观,因此人民法院的判决公正合理。(2)民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。我们既要遵守法律维护法律权威,又要弘扬乐于助人的中华美德,践行社会主义核心价值观。 展开更多...... 收起↑ 资源预览