资源简介

(共26张PPT)
谋求互利共赢
第二课 构建人类命运共同体
1.政治认同：培养全球意识，树立起全球相互依存的理念。
2.道德修养：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。
3.法治观念：了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。
4.健全人格：做到自觉关心共同命运。
5.责任意识：增强责任感，努力作出力所能及的贡献。
核心素养目标：
教学重点：构建人类命运共同体。
教学难点：自觉培养关心人类命运的责任感，并且转化为具体行动。
1.人类面临的全球性问题有哪些？
2.人类命运共同体的内涵？
3.为什么要构建人类命运共同体？
4.怎样构建人类命运共同体？
学习目标
一、应对全球性问题
党的二十大报告指出：“当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。中国坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略，不断以中国新发展为世界提供新机遇，推动建设开放型世界经济，更好惠及各国人民。
阅读下列格言、警句，领略它们所蕴含的思想。
独行快，
众行远。
滴水不成海，
独木难成林。
孤举者难起，众行者易趋。
积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
这些格言警句都强调合作共赢的重要性。生活中处处有合作，我们的学习、生活、工作都离不开合作，不仅人与人之间需要合作，国与国之间也需要合作。合作无处不在。
携手共赢
①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。p22
世界多极化
经济全球化
1.为什么要构建人类命运共同体？ P22
文化多样化性
世界面临的不稳定性不确定性突出
世界经济增长动能不足
贫富分化日益严重
地区热点问题此起彼伏
恐怖主义
网络安全
重大传染性疾病
气候变化
同时，人类也在面临的亟待解决的全球性问题
网络安全
当今世界面临的全球性问题及影响？P23
①全球性问题：世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
②影响：这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。
一、应对全球性问题
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
面对许多全球性问题，我们应采取什么方式解决？
思考：美国“躺平抗疫”，给我们带来哪些启示？
美国“躺平抗疫”带来严重后果，事实证明事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将会导致问题更加复杂甚至给人类带来灭顶之灾。
③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
新冠肺炎疫情不仅夺走超百万美国人的性命，更是造成美国人均预期寿命下降、大量“长新冠”患者苦不堪言的严重后果。美国政府“躺平抗疫”的政策已严重损害美国民众的切身利益。
美国的“躺平抗疫”
拜登“疫情结束”言论引发民众抗议
一、应对全球性问题
面对许多全球性问题，我们应该采取何种方式？为什么？
面对
全球性问题
自我封闭，独立应对
事不关己，相互推诿、逃避责任
采取共同行动，承担共同责任
应对全球性问题之策
④构建人类命运共同体（必然选择）
应对全球性问题
√
（1）当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；
（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；
（3）没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；
（4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。
1.为什么要构建人类命运共同体？
构建人类命运共同体
应对全球性问题之策
什么是人类命运共同体？
人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
（人类只有一个地球，各国共处一个世界；人类是一个休戚与共的命运共同体。）
建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界 (构建怎样的人类命运共同体/内涵) P24
目标
如何构建人类命运共同体？
中国为构建人类命运共同体所作的努力
倡导共建“一带一路”
金砖国家领导人会晤
参与全球疫情防控
建设柬埔寨体育场
中老铁路通车
出席中非合作论坛
中国为推动构建人类命运共同体所作的努力？
◇举办“一带一路”国际合作高峰论坛
◇ 金砖国家领导人厦门会晤
◇ 召开世界政党大会
◇出席达沃斯世界经济论坛年会
◇习近平联合国日内瓦总部讲话
◇出席二十国集团领导人峰会(G20峰会)
◇出席亚太经合组织领导人非正式会议 ……
人类只有一个地球，各国共处一个世界。
中国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展 公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。 中国做法P24
、
探究与分享
全球经济的发展，世界格局的演变，改变着我们的生活，影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时，我们往往会听到不同的声音，面对不同的解决方案。
彼此合作能够推动共同发展，增加就业机会。
全球贸易让我们失去了工作，我们要减少进口，把就业机会留在国内。
对此，你怎么看？说明理由。
女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深，我们要坚持合作共赢，根据国家的发展，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，提高国家的经济实力、综合国力。
3.如何构建人类命运共同体？p24(国家）
坚持对话协商，建设一个持久和平的世界
坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界
坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界
坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界
坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界
政治层面
安全层面
经济层面
文化层面
生态层面
①各国：要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
一、应对全球性问题
②各国坚持对话协商、共建共商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。（五个坚持）
二、关心共同命运
教学目标
赏图片，答问题：
赏图片，答问题：
中国和世界各国为什么要互相救援？
①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
思考：战争引发人类对生命的思考与同情
二、关心共同命运
②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
小虫
侠女柠柠
司徒博士
我想参加一些跨国援助活动，帮助非洲的难民，我可以通过哪些方式参加呢？
你可以登录一些相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。
你应该立足中国，中国有那么多的公益事业可以做，为什么非要到外国去呢？
小虫
谢谢！
教学目标
探究分享
听聊天，答问题：
结合P25第2个“探究与分享”
你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗 请说说你的理由。
教学目标
探究感悟
为构建人类命运共同体，各国人民该怎么做？
③各国人民要同实际行动联系起来 P26
01
既 要
关注世界的发展，关注人类的命运.
放 眼 全 球
02
又 要
在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
心 系 祖 国
树立
全球意
识
关注人类命运的有效方法 P26
教学目标
方法技能
学习本国文化，积极参与不同文化的对话
1
积极表达代表本国的立场和观点
2
学习好外语，提高口头表达能力
3
了解外国的礼仪、交往、思维特点，遵循相关行为规范
4
对国际问题有一定的了解，形成积极的态度
5
4.构建人类命运共同体，我们怎么做 P24-26①②③（公民）
①构建人类命运共同体，不仅需要世界各国的一致行动 ，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
二、关心共同命运
总结：怎样构建人类命运共同体？(做法)
青少年：P25
①把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来；
②既放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；
③又心系祖国，为人民利益的不懈奋斗。
世界各国：P24①
①各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
②各国坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。
各国人民：P24-25
①相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运。
课堂小结
谋求互利共赢
应对全球
性问题
关心共同命运
1.当今世界面临的全球性问题及影响？
2.为什么要构建人类命运共同体 ？
3.如何构建人类命运共同体？（国家）
4.构建人类命运共同体，我们怎么做

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