5.1走向世界大舞台 课件(共21张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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5.1走向世界大舞台 课件(共21张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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(共21张PPT)
5.1走向世界大舞台
多彩世界中的我
01
多彩世界中的我
1、我们将走向更加广阔的世界
在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
抖音快手认识世界
出国留学或出国旅游
观看外国电影、书籍;
与外国友人交流
①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
思考:说说在这些经历中你有哪些收获。
探究一 青少年如何探索并走向世界
我们走向世界的形式还有哪些?(学生列举)
①参加国内外的展览、比赛等;
②观看世界杯了解足球
③大批中国学生到国外留学;
④学习外国语言等;
⑤参加国际夏令营活动;
⑥中国在世界各地设立推广汉语和传播中国文化的机构“孔子学院”;
⑦上海进博会;等。
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
探究一 青少年如何探索并走向世界
“宅”现象讨论
“宅男宅女”也有自己的生活圈,比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默,一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却热情奔放。让他们“宅”着不是挺好吗?他们这样“宅”着,也可以走向世界啊!
你同意这个观点吗?
你如何评价上述观点?(前后桌相互讨论)
(1)判断观点:一直“宅”在家的做法是不正确。
(2)理由:
①不利于身心健康发展,容易造成心理闭塞;
②逃避现实,影响身心健康,
③不利于自身实践能力的提高。
④不利于人际关系的建立。
⑤影响正常的学习和工作。
(3)做法:
我们要在现实中走向世界,积极主动承担相应的责任,走向成熟
探究一 青少年如何探索并走向世界
“宅”现象讨论
③我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
1. 青少年是如何走向世界的?
01
我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
02
我们走向世界的形式是多样的。要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
03
在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
北京冬奥会,数以万计的志愿者出现在赛区现场,他们用灿烂的笑容、勤勉的行动,向世界传播和平与友善,展示最美中国形象。这群大多刚成年的孩子,做着最简单、基础的保障工作,但是他们非常慎重仔细,并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。这些青春的身影在冬奥会上尽情绽放。他们的努力和付出终将融入奥林匹克长河!
思考:冬奥会青年志愿者在走向世界的同时,对自身的成长经历怎样的意义?
探究二 我们在交往中走向世界的意义
我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。
1
我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。
2
面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。
3
我们 一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
4
笔记区
2.我们在交往中走向世界的意义
我为世界添光彩
02
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
(1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例?
(2)“他们做的事看似普通,却不可或缺”,这说明了什么?
①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献;
②中国维和部队为世界稳定与发展作出了积极贡献;
③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦;
……
(1)我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运;
(2)每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
3.我们为什么要为世界添光彩(P56~57)
5.1-2我为世界添光彩
4.我们怎样为世界添光彩?
① 我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
人人做好普通事,皆为世界做贡献。
那些自信的、奋斗的、青春的、治愈的、温暖的微笑,正是我们平凡生活的解药。
5月14日至19日,第69届英特尔国际科学与工程大奖赛(Intel ISEF)在美国匹兹堡市举行。来自全球81个国家和地区近1800名“科技未来之星”共襄盛会。此次中国代表团24位学生参赛,共有12名选手斩获14个奖项,创造了历史最佳成绩。其中,泉州五中的高二学生林楷睿的《基于硬碳/石墨混合正极的钾双离子电池》项目荣获二等奖,并获得专项奖。获奖者除了获得高额奖金外,还可参加当年诺贝尔颁奖典礼,并能经美国麻省理工学院林肯实验室(小行星发现机构)以获奖者的名字为小行星命名。
林楷睿的故事启示我们青少年要怎样为世界添光彩?
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
(P59)
②树立科学精神,掌握科学思维方法。(P59)
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(P59)
②我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养(P59)
思考:我们怎样全面提升个人素养?
4.我们怎样为世界添光彩
1
人文底蕴
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
3
责任
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象。
2
科学精神
②树立科学精神,掌握科学思维方法。
4
创新
④积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
5、青少年应如何全面提升个人素养?P59
①我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(P57)
②★着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(P59)
总结:我们怎样为世界添光彩?(我们应怎样为世界发展作贡献?)
【课堂小结】
青少年是如何探索并走向世界的?
走向世界的意义
我们为什么要为世界添光彩
我们怎样为世界添光彩
如何才能提高个人素养
多彩世界中的我
我为世界添光彩
走向世界大舞台

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