【议题式教学】6.2《多彩的职业》课件(共26张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

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【议题式教学】6.2《多彩的职业》课件(共26张PPT)2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

资源简介

(共26张PPT)
6.2
九下
COURSEWARE RESEARCH INSTITUTE
通过议学活动在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观。
政治认同
通过议学活动能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求,正确认识敬业精神的各种表现。
道德修养
通过议学活动正确认识敬业精神的各种表现。
健全人格
通过议学活动增强社会责任感,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
责任意识
通过议学活动能够辨别身边不同职业的特点和入职条件,客观对待职业要求。
法治观念
为什么要做好职业准备?
1
怎样做好职业准备?
2
社会发展对就业的影响和要求。
3
为什么要培养敬业精神
4
怎样培养敬业精神?
5
认真阅读课本P73-79页,思考下面问题,在书上用红笔记录问题,铅笔圈画答案。(3分钟)
目 录
精心准备,规划职业蓝图
分议题一
践行敬业,铸就职业精神
分议题二
总议题:绘就职业规划蓝图,铸就敬业精神丰碑。
精心准备,
规划职业蓝图
议学情境——如果职业有颜色......
说一说,以上颜色你第一时间想到什么职业?
小组交流分享:
示例:
我最喜欢的职业是教师
职业的主要特点:教书育人、传道授业解惑
入职条件与能力要求:持有相应学历及教师资格证,具备扎实的专业知识与出色的教育教学能力,注重师德修养。
从业者的职业认同感: 学生成人成才,对教育事业的热爱与奉献,以及来自职业发展与个人成长的肯定。
议学任务——现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
一、为什么要做好职业准备?(P73-74)
1. 现代社会,丰富多彩的职业我们提供了多样化的选择。
2. 人的一生中,大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求,也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。
3. 我们即将初中毕业,未来会从事某一种或多种职业,承担社会分工中的不同角色。
4. 国家发展,民族振兴,需要各种各样的职业。(P74页)
议学情境——如果职业有颜色......
在你面前有六座截然不同的岛屿,你需要根据自己的兴趣偏好去选择想探索的岛屿。
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岛上艺术气息浓厚,遍布美术馆、音乐厅,还保留了古老的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺名人都爱聚集在这里,寻求灵感。
该岛处处耸立着的现代建筑,标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿,岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们都住在现代化的高楼大厦中,个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。
这个岛的岛民们都性情温和,乐于助人,人际关系十分友善,到处都充满了民风民俗温馨和谐的气息。他们依靠着海边建立了一个美丽的小村庄,大家和睦相处,互助合作,对自己的子女、朋友,邻里之间都很和善。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息。
议学情境——如果职业有颜色......
在你面前有六座截然不同的岛屿,你需要根据自己的兴趣偏好去选择想探索的岛屿。
该岛经济高度发展,处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场,尽显豪华气派。岛民性格热情豪爽,善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着高品质生活。
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议学情境——如果职业有颜色......
在你面前有六座截然不同的岛屿,你需要根据自己的兴趣偏好去选择想探索的岛屿。
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岛上保留着原始的模样,留有各种热带植物和各种野生小动物,是个自然生态优良的绿色之岛。岛上建立了相当规模的植物园、动物园、水族馆。岛民们擅长手工艺,他们自己种植花果,栽培蔬菜,修缮房屋,打造器物,制作工具,他们利用原生态的各种工具和资源,自给自足。
这个岛的岛民们都性情温和,乐于助人,人际关系十分友善,到处都充满了民风民俗温馨和谐的气息。他们依靠着海边建立了一个美丽的小村庄,大家和睦相处,互助合作,对自己的子女、朋友,邻里之间都很和善。每个社区都能自成一个密切互动的服务网络,处处充满着人文关怀气息。
议学任务
如果你必须在6个岛之中的一个岛上生活一辈子,成为这里岛民的一员。
你第一会选择哪一个岛
你第二会选择哪一个岛
你第三会选择哪一个岛
你打死都不愿意选择哪一个岛
议学任务
登岛小面试
1. 你为什么会选择这个岛
2. 在这个岛生活和工作,你有哪些优势?
(个性特长、能力和经验等)
3. 为了更好适应这个岛的生活,你可以做哪些准备
A岛—艺术型(Artistic)
属于理想主义者,具有独创的思维方式和丰富的想象力,直觉强烈,感情丰富。
E岛—企业型(Enterprising)
为人乐观,喜欢冒险,行事冲动,对自己充满自信,精力旺盛,喜好发表意见和见解。
R岛——实用型(Realistic)
个性平和稳重,看重物质,追求实际效果,喜欢实际动手进行操作实践。
C岛—常规型(Conventional)
追求秩序感,自我抑制,顺从,防卫心理强,追求实际,回避创造性活动。
I岛—研究型(Investigative)
自主独立,好奇心强烈,敏感,并且慎重,重视分析与内省,爱好抽象推理等智力活动。
S岛——社会型(Social)
洞察力强,乐于助人,善于合作,重视友谊,热情关心他人的幸福,有强烈的社会责任感,总是关心自己的工作能对他人及社会做多大贡献。
二、怎样做好职业准备?P74
1. 要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
2. 要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。
④当经验、能力与职业的要求差距太大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
3. 要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。
议一议:从祖孙对话中,你有哪些发现?
奶奶,你之前做什么工作啊?
我年轻时候是公交车售票员。
我好像没见过公交车上有售票员啊。
时代在发展,很多职业慢慢消失了,乖孙,你长大后想干什么?
我看新闻上说今年公布了很多新职业,其中有一个生成式人工智能系统应用员。我很感兴趣。
三、现代社会发展对就业的影响及要求是什么?P75-76
1. 影响
①在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择丰富,发展空间越来越广阔,这给我们带来更多的就业机会和挑战。
②人们的就业方式越来越多样。国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,给劳动者带来了更多的机遇,对劳动者的素质提出了更高的要求。
2. 要求
我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。
践行敬业,
铸就职业精神
议学任务
请用一个词来形容他们的工作态度。
你觉得他们这样的工作态度有何意义
(从个人、社会、国家等角度思考)
你从他们身上得到什么启示?
四、为什么要培养敬业精神?(P76-77)
①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
②我们要增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
③要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
议学情境——辞职体验100种职业
前段时间,网络博主@池早是我 发布视频《一年换了四十份工作,我和世界的连接却不止前进四十步》获得百万观看量,并迅速登上B站热门。
视频里,池早讲述了自己辞职一年来更换四十余份工作的故事。从宠物店店员到云南客栈老板,从消防员到小区保安,甚至还加入过女团和老年腰鼓队......体验职业的同时,她尝试寻找不同职业的独特意义,也在寻找属于自己的人生答案。
议学任务
网上对池早的“体验一百种职业”存在两种截然不同的评价。
你觉得追寻兴趣和敬业之间矛盾吗?
你如何评价池早频繁辞职,去体验不同工作这一行为?
为了精彩的明天,我们可以做哪些准备?
五、怎样培养敬业精神?(P77-79)
①在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业。
②我们要增长知识、培养能力,而且增强法治意识、涵养道德、健全人格,为我们将来的职业发展奠定良好的基础。
③要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。
建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
拓展实践
你未来想从事的职业:
自身现状
优点
缺点
兴趣爱好
客观要求
当前能力
入职条件与能力
未来规划
近期目标
长期目标
多彩职业
课堂小结
1. 为什么要做好职业准备?
2. 如何做好职业准备?
职业准备
敬业精神
1. 为什么要培养敬业精神?
2. 如何培养敬业精神?

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