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西安市新城区2024-2025学年高一上学期1月期末生物学试题
注意事项：
1.本试题共8页，满分100分，时间65分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。
第I卷（选择题共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1. 细胞是生命活动的基本单位，也是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 新细胞是从老细胞细胞核中产生的
B. 施莱登和施旺建立的细胞学说阐明了生物界的多样性
C. 病毒无细胞结构，但需要寄生在活细胞中才能生存
D. 构成生物体的细胞都是独立完成各项生命活动的
2. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（　　）
A. 原核细胞没有线粒体只进行无氧呼吸
B. 原核细胞没有叶绿体但有些能进行光合作用
C. 原核细胞结构简单，所以不具有多样性
D. 原核细胞的生物膜系统比真核细胞的简单
3. 羊肉泡馍作为陕西地区传统美食，它不仅是一道美味佳肴，更是富含营养。羊肉中富含蛋白质、脂肪、糖原、钙、磷、铁等，馍中富含淀粉。下列说法正确的是（ ）
A. 羊肉中磷是构成细胞的微量元素，它对细胞的正常生命活动起着重要作用
B. 煮熟的羊肉中的蛋白质已经变性，不能与双缩脲试剂发生紫色反应
C. 羊肉泡馍中的蛋白质、脂肪和淀粉都是以碳链为骨架的生物大分子
D. 等质量的糖原和脂肪被彻底氧化分解，糖原耗氧少，产生能量少
4. “有收无收在于水，收多收少在于肥。”这句谚语形象地说明了植物的生长发育离不开水和无机盐，适时适量地灌溉和施肥是农作物高产、稳产的保障。”下列关于无机盐的叙述，正确的是（　　）
A. 水是非极性分子，是细胞内的良好溶剂
B. 无机盐在细胞中的含量很少，且细胞中绝大多数无机盐以化合物的形式存在
C. 无机盐只有溶解于水中才能被吸收，故根细胞运输水和无机盐的方式相同
D. 植物根尖细胞吸收的磷元素可用于磷脂、NADPH、核酸等物质的合成
5. Simons在流动镶嵌模型基础上提出脂筏模型（如下图所示），脂筏是一种相对稳定、分子排列较紧密、流动性较低的结构。脂筏可以参与信号转导，细菌及其毒素等可利用细胞表面的锚定蛋白等受体进入宿主细胞。下列有关说法错误的是（　　）
A. 该图所示细胞膜的结构模型为物理模型
B. 脂筏的存在会增强细胞膜的流动性
C. 在图示细胞膜的结构模型中，代表细胞膜外侧的是B
D. 脂筏可能在细胞间的信息交流过程中发挥重要作用
6. 下图中的a、c表示真核细胞中的两种结构，b是它们共有的特征。下列有关叙述，正确的是（　　）
A. 若b表示细胞器中含有核酸，则a、c一定是叶绿体和线粒体
B. 若b表示细胞器中含有色素，则a、c可能是叶绿体和液泡
C. 若b表示具有双层膜结构，则a、c只能是叶绿体和线粒体
D. 若b表示含有磷脂，则a、c可能是中心体和高尔基体
7. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核能存活120天左右，而几乎不含细胞质的精子仅存活24~72小时。下列关于细胞核和细胞质关系的分析，错误的是（　　）
A. 细胞核控制着细胞质的代谢活动
B. 细胞质为细胞核提供必要的养料和能量
C. 细胞质和细胞核之间的物质交换是通过核膜和核孔进行的
D. 本实验说明细胞生存的外界环境是决定细胞寿命的关键因素
8. 柽柳具有很强的耐盐碱能力，且根、茎等器官的耐盐碱能力有差别。研究发现，柽柳液泡膜上存在H+-Na+反向转运载体蛋白，利用液泡内外（液泡pH为5.5，细胞质pH为7.0~7.5）H+电化梯度（电位和浓度差），将H+运出液泡，同时将Na+由细胞质基质转入液泡，减轻Na+对细胞质的伤害，进而维持细胞的正常生命活动。下列叙述错误的是（　　）
A. 上述机制有利于液泡维持低钠状态，提高柽柳根细胞的吸水能力
B. H+运出液泡的方式是协助扩散，其运输速率与H+浓度差有关
C. H+-Na+反向转运载体蛋白在转运H+、Na+的过程中自身构象会发生改变
D. Na+进入液泡的方式是主动运输，所需动力来自液泡膜两侧的H+浓度梯度
9. 如下图所示，甲、乙、丙三图分别表示酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。下列相关分析正确的是（　　）
A. 甲图中，因反应液中酶已失活，当反应物达到一定浓度时，反应速率不再上升
B. 乙图中，温度超过A点后反应速率急剧下降，其原因是高温条件下酶变性失活
C. 乙图中，A点对应的温度称为最适温度，也是保存该酶的最适温度
D. 丙图中，在反应过程中将pH从6逐渐上升到10，酶活性先增强后降低
10. 中间复合物学说认为，在酶促反应过程中，酶（E）与反应底物（S）首先形成酶—底物复合物（ES），这个过程是可逆的，然后ES再生成产物P，这一过程是不可逆的。下列说法错误的是（　　）
E+S ES→P+E
A. E的本质可能是蛋白质，其发挥作用需要一定的温度条件
B. E上特异性的活性部位决定了E与S的结合具有专一性
C. ES→P+E所需要的能量比S直接分解为P时所需要的能量高
D. 反应体系中加入能与E结合的其他物质可能会降低酶促反应的速率
11. ATP中含有3个磷酸基团，依据其与五碳糖的距离由远及近分别用Pγ、Pβ、Pα表示。下列叙述中错误的是（　　）
A. ATP水解脱掉一个磷酸后形成A-Pα～Pβ
B. 细胞中的许多吸能反应与ATP的水解相联系
C. ATP中有两个特殊化学键、有较高的转移势能
D. 用32P标记ATP的α位的磷酸基团，在新合成的DNA中可以检测到放射性
12. 北欧鲫鱼生活在极其寒冷的水域中，它们可以通过向体外排出酒精来延缓周围水体结冰的速度，但其大多数细胞在缺氧条件下可进行无氧呼吸产生乳酸。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 取低温缺氧环境培养北欧鲫鱼的水样，加酸性重铬酸钾，水样将出现灰绿色
B. 北欧鲫鱼肌细胞②过程产生少量的[H]，③过程产生少量的ATP
C. 北欧鲫鱼不同类型的细胞中，参与无氧呼吸过程的酶的种类都是完全相同的
D. 乳酸经代谢转化成的酒精通过主动运输排出体外，利于调节鲫鱼体内pH的相对稳定
13. 下列有关生物学实验的说法，错误的是（　　）
A. 观察细胞质流动前，将黑藻放在光照、温度适宜条件下培养
B. 脂肪检测实验中，滴加体积分数为50%的酒精溶液是为了洗去浮色
C. 在提取绿叶中色素的实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等
D. 探究温度对酶活性的影响时，室温下将淀粉溶液与淀粉酶溶液混匀后，在设定温度下保温
14. 在生产生活中，经常运用到细胞呼吸和光合作用的相关原理。下列生产应用实例不合理的是（　　）
　 应用实例 原理
A 用红色塑料薄膜代替透明塑料薄膜 提高色素对光能的利用率，增强光合作用的光反应阶段
B 栽种农作物时，正其行，通其风 有利于通风透气，为农作物提供更多的CO2提高光合作用效率
C 在低温、低氧环境中储存水果 影响酶的活性，抑制呼吸作用
D 对作物中耕松土 增加土壤中氧气含量，有利于根部细胞进行呼吸作用
A. A B. B C. C D. D
15. 2024年6月14日是第20个世界献血者日、某地开展以“感谢您，献血者！”为主题的无偿献血活动。下列叙述正确的是（　　）
A. 造血干细胞属于机体内未分化的细胞
B. 造血干细胞分化成血细胞的过程体现了细胞的全能性
C. 细胞具有全能性的原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
D. 干细胞是动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，植物体内无类似功能的细胞
16. 细胞衰老和凋亡是多细胞生物体内细胞的正常生命活动。下列有关细胞衰老和死亡的叙述，正确的是（　　）
A. 细胞分裂导致端粒DNA序列缩短、受损，可能会促进细胞衰老
B. 细胞衰老会发生线粒体减少、酶活性降低及细胞核体积减小等现象
C. 多细胞生物的细胞凋亡发生在胚胎期，细胞衰老与死亡发生在老年期
D. 在多细胞生物体内，细胞的衰老和凋亡都不利于个体的生长发育
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
二、非选择题（本大题共5小题，计52分）
17. 大米粥中的大米来自水稻种子，因为富含淀粉，可以满足我们对糖类的需求。也有些植物的种子中富含脂肪、蛋白质，如油菜种子富含脂肪，大豆种子富含蛋白质。在种子萌发过程中，细胞中的相关物质会发生一系列的变化。请分析并回答问题：
（1）淀粉、脂肪和蛋白质三种物质共有的组成元素是________。
（2）秋季水稻成熟时叶片变黄，主要是叶绿素和类胡萝卜素的比例改变造成的。在水分适宜、光照充足时，若田间水稻叶脉间缺绿、叶片变黄，光合作用速率显著下降，则该农田的土壤中有可能缺乏________（填“铁”或“镁”）元素。
（3）在水稻种子萌发过程中，有酶参与的生命活动是________（多选）。①淀粉的水解②CO2的产生③O2进入细胞④DNA的复制
（4）下图甲为水稻种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。
①水稻等农作物收获后，通常要将种子进行晾晒，该过程中作物种子主要流失的是________（填“自由水”或“结合水”）。与休眠种子相比，萌发种子胚细胞中自由水/结合水的值会________（填“增大”或“减小”）。
②图甲中A点（曲线最低点）时，光照充足条件下，种子萌发后的细胞中能合成ATP的场所是_____。
③图乙中当两条曲线相交时，细胞中进行的呼吸方式为________。
18. 根据所学的蛋白质以及细胞结构的有关知识，回答下列问题：
（1）图1是某种分泌蛋白A中一条多肽化合物的示意图，该多肽化合物含有________个肽键，________种氨基酸，它由氨基酸通过________过程形成的。
（2）图2为细胞合成与分泌蛋白A的过程示意图，多肽链的合成起始于细胞中游离的________，新合成的一段肽链将会与其一起转移至[ ]________上继续合成，产物经加工折叠后由囊泡包裹转移至[ ]________，在这里完成对蛋白A的进一步修饰加工，再由囊泡包裹运至细胞膜，由细胞膜将蛋白A分泌出去。（[ ]内填序号，横线上填文字）
（3）蛋白A的合成与分泌过程经过了多次膜的融合，这依赖于膜结构具有________。①②③④等结构的膜和细胞核膜在结构和功能上紧密联系，共同构成了细胞的________系统。
（4）进一步研究表明：细胞内利用囊泡运输物质的过程与某种蛋白质（S蛋白）有关。科学家经筛选获得了含有异常结构的S蛋白的酵母菌，与正常酵母菌相比，发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累。据此推测，具有正常结构的S蛋白的功能可能是________。
19. 某小组以紫色洋葱鳞片叶为材料，探究植物细胞的吸水和失水，图1是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请回答下列问题：
（1）图1是将洋葱鳞片叶置于浓度为0.3mol/L的蔗糖溶液后观察到的________现象，发生此现象的原因有二：一是_______相当于一层半透膜，细胞通过渗透作用失水；二是_________。
（2）观察到图1所示现象后，在盖玻片的一侧滴入清水，使洋葱鳞片叶浸润在清水中。再次显微镜观察，请以坐标曲线的形式在图2中画出液泡体积大小随时间变化的情况______。
（3）若将洋葱鳞片叶分别放置在甲、乙两种溶液中，对细胞的失水量进行测量和统计，得到图3所示结果。甲、乙溶液的浓度大小关系是________；b点时该细胞的细胞液浓度________（填“大于”“等于”或“小于”）0点时的初始浓度。
（4）小唐同学认为在细胞的吸水和失水实验过程中水分子通过自由扩散进出细胞，小秦同学则认为水分子还可以通过水通道蛋白以协助扩散的方式进出细胞。请设计实验加以探究：
实验材料：紫色洋葱、膜蛋白抑制剂、0.3g/mL蔗糖溶液、清水等。
实验步骤：
①取同一紫色洋葱鳞片叶分别撕取大小相同外表皮A、B制作玻片标本，观察细胞形态。其中表皮A、B浸润在________（填液体名称）中。
②A组加入________，B组不作处理。分别用0.3g/mL蔗糖溶液进行质壁分离实验，观察开始出现质壁分离的时间。
预期结果：
若________，则小唐同学观点正确；
若________，则小秦同学观点正确
20. 在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表（光饱和：光合速率不再随光照强度增加而增加。光照强度单位：klx），据表中数据回答问题：
　 光合速率与呼吸速率相等时光照强度（klx） 光饱和时光照强度（klx） 光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶·小时） 黑暗条件下CO2释放量（mg/100cm2叶·小时）
A植物 1 3 11 5.5
B植物 3 9 30 15
（1）A植物和B植物适合在弱光照条件下生长的是________，判断的依据是_________。
（2）当光照强度超过9klx时，随光照强度增加；B植物光合速率不变，原因是由光合作用的________（填“光反应”或“暗反应”）阶段所限，该阶段反应发生场所是________。此时，若要提高B植物的光合速率，可采取的措施是________。
（3）当光照强度为3klx时，A植物与B植物进行光合作用过程中固定的CO2量的差值为________mg/100cm2叶·小时。
（4）为了探究高温（30℃）、强光照（15klx）对A植物叶片与B植物叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。
组别 材料 实验条件 CO2吸收量（mg/100cm2叶·小时）
1 A植物叶片 25℃、9klx a
2 30℃、15klx b
3 B植物叶片 25℃、9klx c
4 30℃、15klx d
①若实验测得c≈d，则说明__________。
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能得出结论。你认为该做法是否可行？请说出理由______。
21. 某生物实验小组以洋葱根尖为实验材料观察有丝分裂的过程，部分图像如下图所示。回答下列问题：
（1）请按照细胞分裂进行的顺序对图中甲、乙、丙、丁、戊进行排序：_________（用→相连）。
（2）已知洋葱体细胞中有n条染色体，则甲细胞中核DNA数量为________，其染色体的着丝粒排列在________（填“垂直”或“平行”）于纺锤体中轴的一个平面上。丁细胞所处的细胞分裂时期是________，甲细胞与丁细胞的染色体数目之比为甲：丁=________。
（3）某同学实验记录如下：该洋葱根尖标本中大多数细胞处于如甲、乙、丙、丁、戊所示分裂阶段，发现了淡黄色的赤道板，可以明显看到叶绿体和紫色中央大液泡。请你评价该同学的实验记录_____。
西安市新城区2024-2025学年高一上学期1月期末
生物学试题 参考答案
第I卷（选择题共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，计48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷（非选择题共52分）
二、非选择题（本大题共5小题，计52分）
【17题答案】
【答案】（1）C、H、O
（2）镁 （3）①②④
（4） ①. 自由水 ②. 增大 ③. 叶绿体、线粒体、细胞质基质 ④. 有氧呼吸
【18题答案】
【答案】（1） ①. 3 ②. 4 ③. 脱水缩合
（2） ①. 核糖体 ②. ④内质网 ③. ③高尔基体
（3） ①. 流动性 ②. 生物膜
（4）促进内质网形成的囊泡与高尔基体融合
【19题答案】
【答案】（1） ①. 质壁分离 ②. 原生质层 ③. 细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小
（2） （3） ①. 甲>乙 ②. 大于
（4） ①. 清水 ②. 膜蛋白抑制剂 ③. A组时间等于B组 ④. A组时间大于B组
【20题答案】
【答案】（1） ①. A ②. 在较低光照强度下光合速率和呼吸速率达到平衡
（2） ①. 暗反应 ②. 叶绿体基质 ③. 提高CO2浓度
（3）1.5 （4） ①. 高温、强光照对B植物叶片光合作用的影响不大 ②. 不可行，仅通过2、4组相互对照只能得出两种植物在高温、强光照下光合作用的差异，缺乏自身对照，不能得出该条件分别对两种植物光合作用影响程度的大小
【21题答案】
【答案】（1）乙→丙→甲→丁→戊
（2） ①. 2n ②. 垂直 ③. 后期 ④. 1：2
（3）该同学实验记录是不符合事实的。多数细胞应处于分裂间期，赤道板只是一个位置，不是真实结构，因此赤道板是看不到的，洋葱根尖细胞没有叶绿体，也没有紫色中央大液泡

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