资源简介

(共23张PPT)
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪来了
4.2 做自信的人
总议题：如何做自信的人？
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪来了
自主学习：阅读教材P37-39，在课本上标记问题要点。
1.为什么青少年要树立自信？
2.如何做自信的人？
核心素养目标
道德修养
通过徐梦桃的事迹分析，引导学生要有直面挑战的勇气，大胆应对学习和生活中的新问题，在解决问题中展现实力、提升能力。
健全人格
通过议学活动探究，引导学生无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪来了
滑雪·逆境夺冠之旅
环节一
新程逐梦，如何继往开来？
环节一：新程逐梦，如何继往开来？
议一议
14岁时，徐梦桃入选国家队，初入高手如云的环境，她没有丝毫怯意，坚信自己能站稳脚跟。训练里，面对复杂的空中转体动作，她反复钻研，哪怕摔倒受伤也不放弃。一次队内测试，大家都对超高难度动作望而却步，徐梦桃却主动请缨。助滑、起跳、转体，一气呵成，凭借完美发挥惊艳全场，用实力证明了自己。
徐梦桃面对高手如云的环境，是什么让她没有丝毫怯意？
自信
知识小结
1.为什么青少年要树立自信？（P37、P33蓝字）
①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。
②青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。
WINTER IS COMING SNOW IS COMING
冬天雪来了
滑雪·逆境夺冠之旅
环节二
突破自我，自信如何实现？
环节二：突破自我，自信如何实现？
议一议
徐梦桃对自由式滑雪空中技巧热爱至深，笃定目标。她深知自身爆发力、协调性出色，能在空中完美转体。面对伤病与技术短板，她积极康复，钻研动作细节。在项目发展中，凭借身体素质大胆挑战三周台等高难度动作，找准定位，成就了赛场辉煌。
徐梦桃优势尽显，但是面对短板她是如何做的呢？
环节二：突破自我，自信如何实现？
议学成果
通过大量训练和比赛，精准分析自身的身体素质、技术特点与心理状态，确定自由式滑雪空中技巧是最适合自己的领域。面对伤病与技术短板，进行针对性训练，完善技术动作，不断突破自我，实现赛场突破。
环节二：突破自我，自信如何实现？
议学活动
学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心？说说你的理由。
环节二：突破自我，自信如何实现？
议学成果
我都会选择。因为这样有利于准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
知识小结
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（1）找准定位，扬长避短。
我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。
环节二：突破自我，自信如何实现？
议一议
在日常训练里，徐梦桃心无旁骛，每一次起跳、每一个转体，都全情投入，不放过任何一个技术细节。面对即将到来的比赛，她不纠结结果，而是专注于当下的训练计划，积极地调整状态、改进动作，用行动向着目标坚定迈进。
你从徐梦桃的事迹中获得哪些启示？
专注当下，脚踏实地
知识小结
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（2）专注当下，积极行动。
做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。
环节二：突破自我，自信如何实现？
议一议
在自由式滑雪之路上，徐梦桃不断突破自我，勇于探索不满足于现有成绩，积极尝试新动作，从复杂的转体到高难度的三周跳，每一次挑战都是未知冒险。在反复练习中，她积累经验、提升能力，技术越发成熟，最终斩获佳绩。
有人说：“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合徐梦桃的经历，谈谈你对这句话的认识。
环节二：突破自我，自信如何实现？
议学成果
这句话是正确的，因为做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
知识小结
2.如何做自信的人？（P38-P39）
（3）勇于探索，增强底气。
做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。
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冬天雪来了
滑雪·逆境夺冠之旅
环节三
民族振兴，吾辈应当自信！
知识小结
青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
环节三：民族振兴，吾辈应当自信！
议学延伸
分享我的高光时刻
活动要求：
1.在纸条上写下自己一个引以为傲的经历、技能或品质，如学会弹钢琴、长跑获奖等。
2.老师先指定一位同学上台，用1-2分钟讲述纸条内容，分享当时的感受与收获。讲完后，由他指定下一位同学。
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冬天雪来了
滑雪·逆境夺冠之旅
课堂小结
做自信的人
找准定位
积极行动
勇于探索
努力奋斗
徐梦桃的奥运夺冠之路满是坎坷，可她从未放弃，始终坚持自信。
希望同学们，课堂上，勇敢发言，别害怕犯错；学习中，相信自己，大胆去尝试。
让我们以徐梦桃为榜样，勇敢展现自我，做自信的人！

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