资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第三节 两栖动物的生殖和发育课后作业夯基达标1.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是( )A.草鱼 B.天鹅 C.大熊猫 D.青蛙2.青蛙是两栖动物。下列说法错误的是( )A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精3.下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是( )A.蝌蚪用鳃呼吸B.雄蛙鸣叫是为了求偶C.雌蛙产在水中的卵是受精卵D.成蛙水陆两栖,用肺和皮肤呼吸4.下列关于两栖动物的描述,错误的是( )A.两栖动物在水中完成受精B.既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物C.两栖动物幼体的发育在水中进行D.两栖动物的幼体要经过变态发育才能在陆地上生活5.下列不属于造成蛙类大量减少的原因的是( )A.栖息地和繁殖环境的改变与破坏B.环境污染日益严重C.青蛙之间的生存斗争加剧D.人类的大量捕杀6.下列两栖动物中属于世界濒危动物的是( )A.蟾蜍 B.雨蛙C.蝾螈 D.红色箭毒蛙7.下图为青蛙个体发育过程示意图,请你据图回答下列问题。(1)青蛙在生殖季节,雌雄蛙抱对,它们分别将卵细胞和精子排入 中,完成 受精。(2)青蛙个体发育的起点是 (填字母),发育过程顺序是 (填字母)。(3)图中B、C表示的个体用 呼吸。8.下图表示青蛙的发育过程,请根据图回答下列问题。(1)② 与⑦ (填名称)相比较,在 和 上差别较大,这种发育方式属于 。(2)蝌蚪阶段与鱼有哪些相似的特点 这些特点说明了什么问题 (3)如果环境发生变化,对青蛙有什么影响 9.某生物学习小组开展“水质对青蛙受精卵孵化的影响”的探究活动:制作2 组生态瓶并分别编号为 A、B,A组各加入 200毫升的清水,B组各加入 200毫升不同浓度的污水;然后各放入100枚青蛙的受精卵,在相同且适宜的环境中孵化。请分析回答下列问题。(1)实验时需要定时观察记录的主要内容是 。(2)他们选取受精卵的数量为100枚而不是5枚,目的是 。10.两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程,如右上表。请你分析并完成下列问题。距今大概的时间 两栖动物发展状况 环境条件3.45亿~2.25 亿年 种类繁多,是两栖动物发展的繁盛时期 气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富2.25亿年至今 两栖动物走向衰退,种类减少,分布范围小 部分地区出现了干旱和沙漠,气候干燥(1)根据上表,分析两栖动物由盛到衰的原因是 。(2)适宜两栖动物生存的环境是 。(3)环境变迁对两栖动物的繁殖 (填“有”或“没有”)影响。(4)我们应当采取哪些措施来保护家乡的两栖动物 培优促能1.下列关于两栖动物的生殖和发育的叙述,正确的是( )A.如果将青蛙的受精卵放在干燥的环境中,它们不会发育成蝌蚪B.如果出现久旱的天气,青蛙的数量会减.少,而其他两栖动物的数量不会减少C.只有青蛙是变态发育,其他两栖动物不是变态发育D.青蛙有“抱对”行为,因此,两栖动物的生殖是体内受精2.“落日临池见蝌斗,必知清夜有鸣蛙。”(诗句中的“蝌斗”同“蝌蚪”)这两句诗描述了两栖动物的( )A.气体交换过程B.废物排出方式C.消化、吸收功能D.发育特点3.青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是( )①变态发育 ②不经过蛹期 ③将卵产在水中 ④有性生殖A.①② B.②④C.②③ D.①④4.两栖动物的分布范围较小,种类也较少的主要原因可能是( )A.两栖动物的生殖和发育必须在水中进行B.卵生,体温不恒定C.用肺呼吸D.运动方式为跳跃5.蟾蜍被称为两栖动物,主要是因为( )A.幼体只能生活在水中,成体只能生活在陆地上B.幼体在陆地上生活,成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既可以生活在陆地上,也可以生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸D.在水中生殖,在陆地上发育6.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关表述正确的是( )A.雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种学习行为B.在生殖季节,雌雄个体有抱对行为——它们的受精方式为体内受精C.青蛙有冬眠现象——这是青蛙不适应环境的表现D.蝌蚪有鳃,成蛙有肺——青蛙的发育方式为变态发育7.青蛙是两栖动物,被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识回答下列问题。(1)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,此诗句中青蛙高声鸣叫的行为,实际上是 蛙在求偶。(2)青蛙的 现象有利于提高卵的受精率。(3)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 中进行。(4)稻田中的青蛙主要捕食 ,是庄稼的卫士,可减少农药的使用,所以我们应该保护青蛙。8.阅读短文,回答下列问题。我是一只青蛙,是捕虫能手,也是庄稼的保护者。我的家族在地球上生活了上亿年,是两栖动物中最兴旺的家族,目前已知的约有6 400 种。我们经历了恐龙大灭绝而幸存下来,可奇怪的是,现在全球的青蛙种类正在减少,以前常见的一些种类,现在已经很少见或灭绝了;还有的青蛙出现了畸形。这是为什么呢 (1)你认为青蛙种类的减少以及产生畸形蛙的主要原因是什么 (2)青蛙素有“田园卫士”之称,然而有的人竟然贩卖青蛙,并把它当作美食摆上了餐桌,你对这种做法持什么态度 应该如何去做 夯基达标1. D2. D 青蛙的受精方式为体外受精,在水中进行。3. C 青蛙是变态发育的动物,幼体(蝌蚪)用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;雄蛙鸣叫是为了求偶;抱对后,雌蛙在水中产出卵细胞,雄蛙在水中排出精子,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。4. B 5. C 6. D7.解析(1)青蛙的受精方式是体外受精,亲代将精子和卵细胞排入水中,在水中完成受精。(2)青蛙的生殖方式属于有性生殖,发育起点是受精卵,由图可以看出,A是成蛙,B、C是蝌蚪,D是受精卵,E是幼蛙。 (3)青蛙在发育过程中,蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。答案(1)水 体外 (2)D DBCEA (3)鳃8.解析 ②蝌蚪与⑦成蛙相比,在形态结构和生活习性上差别很大,所以青蛙的发育属于变态发育。蝌蚪阶段在外形上像鱼,在内部结构上有鳃等,只能生活在水中,这些都说明两栖动物与鱼类有比较近的亲缘关系。如果环境发生变化,会影响青蛙的生长发育,甚至导致形成畸形蛙。答案(1)蝌蚪 成蛙 形态结构 生活习性变态发育 (2)蝌蚪无论外部形态还是内部结构都像鱼,如有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中。这些特点说明两栖动物与鱼类有比较近的亲缘关系。 (3)会影响青蛙的生长发育,甚至导致畸形蛙的形成。9.答案(1)小蝌蚪的形态和数量(2)减小实验结果的误差10.答案(1)气候由湿润变为干燥 (2)气候温暖潮湿,水域密布,食物丰富 (3)有 (4)减少污染环境的化学物质的排放等。(答案合理即可)培优促能1. A2. D 蝌蚪是青蛙的幼体,因此,“落日临池见蝌斗,必知清夜有鸣蛙。”(诗句中的“蝌斗”同“蝌蚪”)这两句诗描述了两栖动物的变态发育。3. D 青蛙和家蚕的发育起点都是受精卵,它们的生殖方式都属于有性生殖。青蛙和家蚕的幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,都属于变态发育,其中家蚕属于完全变态发育。青蛙的卵产在水中,而家蚕的卵产在植物的叶等无水的环境中。4. A 5. C6. D 雄蛙生殖季节高声鸣叫——这是一种繁殖行为,也是一种先天性行为;在生殖季节,雌雄个体有抱对行为,其意义在于提高卵的受精率,受精方式为体外受精;青蛙是变温动物,冬眠是青蛙适应寒冷环境的表现。7.答案(1)雄 (2)抱对 (3)水 (4)害虫8.答案(1)青蛙种类的减少主要是人类大量捕杀青蛙和环境受到破坏导致的;畸形蛙可能是由水环境污染造成的,水中有影响蛙正常发育的物质等。 (2)持反对态度。遇到这些现象应该向有关部门举报,并不失时机地向社会宣传保护青蛙的知识。(答案合理即可) 展开更多...... 收起↑ 资源预览