资源简介 (共19张PPT)学习古诗的四步骤1、知诗人2、解诗题3、明诗意4、悟诗情塞下曲【唐】卢纶卢纶,(739年—799年),字允言,河中蒲州(今山西永济县)人。唐代诗人,大历十才子之一。著作:《卢户部诗集》。知诗人塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高,单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。读古诗,把不认识的字多读几遍。“单”在这里读chán。单chán紫丁香不单独开放,而是几十朵紧簇在一起开放。多音字dān月黑雁飞高,单于夜遁逃。我会认yàn雁我会写半包围结构这部分有四横“塞”是边界的意思,《塞下曲》是唐代边塞的一种军歌。这类作品多是描写边境风光和战争生活。如何理解题目 《塞下曲》 解诗题读古诗前两句,说说诗句的意思。明诗意月黑/雁/飞高,单于/夜/遁逃。没有月光贵族首领逃走诗意:没有月光的夜晚,雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃跑。从这两句诗中不难看出,单于的溃败与逃跑时的狼狈,可见他们已经全线崩溃。结合图片知道了前两句诗介绍的环境和事件环境:一个没有月光的夜晚。事件:单于的军队准备乘夜色逃跑,惊起了栖息的大雁飞向高空。欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。想要落满轻装快速的骑兵率领诗意:正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。“满”字用在这里,写出了什么?由“满”感受到突如其来的雪很大,天气严寒,塞外环境恶劣,将士们不顾严寒,英勇无畏的精神品质。单于在“逃”和边防守军在“逐”,从这两个字中,你感受到了将士们什么精神?守边将士:爱国热情和大无畏的精神按节奏划分读,后两句读出对将士的赞美之情。快来伴着音乐读一读吧!塞下曲[唐]卢纶月黑/雁/飞高,单于/夜/遁逃。欲将/轻骑/逐,大雪/满/弓刀。伴读音乐悟诗情《塞下曲》描写了一个 、 的夜晚,将军率领 追击逃敌的情景,充分表现了守边将士的 热情和 的精神。月黑 雁飞高轻骑兵爱国 大无畏结构梳理塞下曲环境:夜黑事由:逃爱国热情大无畏精神过程:逐 满谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源预览