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永善县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题卷
【命题范围：上册完】
（全卷两个大题，共36个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟）
注意事项：
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1. 水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小猎物，这主要依靠（　　）
A. 刺细胞 B. 触手的缠结
C. 发达的肌肉 D. 口的吞噬
2. 小周同学在鼎湖山清澈的溪水中发现了一个蠕动的小动物，观察发现它的身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，这个小动物最可能是（ ）
A. 水螅 B. 珊瑚虫 C. 涡虫 D. 蛔虫
3. 某同学晚上睡觉磨牙，面部有白斑，生长迟缓，医生判断该同学患了蛔虫病。下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（ ）
A. 不喝生水，勤洗手 B. 不要随地大小便
C. 早晚刷牙，勤洗脸 D. 蔬菜水果要洗净
4. 环节动物身体分节在进化上的主要意义是（ ）
A. 外观看起来更美 B. 消化食物更充分
C. 呼吸能力更强 D. 使躯体运动更加灵活
5. 下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系叙述，错误的是（　　）
A. 从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B. 为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
C. 土壤中的蚯蚓能吃掉农作物的根系，不利于农作物的生长
D. 蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
6. 下列关于软体动物的叙述中不正确的是（ ）
A. 软体动物都具有贝壳，以保护柔软的身体
B. 双壳类软体动物生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物
C. 软体动物的身体表面有外套膜，运动器官是足
D. 有的软体动物有药用价值，如鲍的壳（石决明）、乌贼的壳（海螵蛸）可以入药
7. 如图是探究蝗虫气体进出身体部位的小实验，两个试管中都灌满了水，一段时间后，得到的实验结果应是( )
A. 甲蝗虫死亡，乙蝗虫存活
B 甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡
C. 甲、乙蝗虫都死亡
D. 甲、乙蝗虫都存活
8. 如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法正确的是（ ）
A. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合
B. ③鳃是鱼的呼吸器官，富含毛细血管
C. 水从①进入→④流出的过程中，④处水中的二氧化碳减少了
D. 鱼离开水后，因为②鳃盖无法打开而窒息死亡
9. 目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是
①鱼类食物短缺 ②海洋鱼产量过低 ③人类过度捕捞 ④环境污染严重
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
10. 青蛙是很多农田害虫的天敌，然而由于水体污染和水域面积缩减，导致野外青蛙数量正在减少。下列因素与该现象没有直接关系的是（ ）
A. 青蛙的幼体生活在水中 B. 雌蛙在水中产卵
C. 青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D. 青蛙的前肢短小
11. 恐龙早已成为历史，扬子鳄成为了珍稀动物，乌龟在哭啼，就连迅猛的蛇也在挣扎。下列有关这些动物的形态和习性的说法中错误的是（ ）
A. 体温恒定，不受外界环境的影响
B. 身体表面都覆盖角质的鳞片或甲
C. 一生都用肺呼吸
D. 都为卵生，卵表面有坚韧的卵壳
12. “布谷飞飞劝早耕”下列关于布谷鸟特征的叙述不正确的是（ ）
A. 胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼飞行
B. 气囊辅助呼吸，增加了气体交换的面积
C. 骨骼轻、薄、长骨中空，能减轻体重
D. 体温恒定，增强了对外界环境的适应能力
13. 有关哺乳动物与人类的关系的描述，错误的是（ ）
A. 家畜是由野生动物驯养而来的，是人类食物中动物蛋白的重要来源
B. 野生动物在维持生态系统稳定中起着重要作用
C. 导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手
D. 鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，要彻底消灭它们
14. 冬天到了，蛇要冬眠，而兔子不需要冬眠，主要原因是（ ）
A. 蛇的体表没有毛，兔子体表被毛
B. 蛇没有四肢，兔子有发达的四肢
C. 蛇是变温动物，兔子是恒温动物
D. 蛇的身体小，不耐冷；兔子身体大，耐冷
15. 在长期的进化过程中，动物各自形成了多种多样的运动方式，下列关于动物运动的意义的说法中错误的是（　　）
A. 扩大了生活范围 B. 提高了生存能力 C. 有利于繁衍生息 D. 加强了与人类的联系
16. 人做任何一个动作时，都会进行以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节活动；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（　　）
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
17. 动物的学习行为对它们生存的意义有（　　）
①减少对环境的依赖性 ②提高对环境的适应能力 ③有利于动物繁衍后代 ④增强动物的捕食能力
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②③④
18. 下列关于动物行为的叙述，属于先天性行为的是（ ）
①蚯蚓走迷宫②刚出生的小袋鼠爬到育儿袋中吃奶③失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食④菜青虫取食十字花科植物⑤黑猩猩用树枝钓取白蚁
A. ①③⑤ B. ①④⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
19. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述中错误的是（ ）
A. 松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
B. 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
C. 人为捕杀某种生物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D. 蚯蚓以土壤中的有机物为食，可以参与生态系统的物质循环
20. 下列对仿生学成果的说法，错误的是（ ）
A. 飞行抗荷服模仿长颈鹿 B. 蝇眼相机模仿蝇的复眼
C. 雷达模仿蝙蝠回声定位 D. 蛙泳模仿青蛙的游泳
21. 饵块是云南地方特色食品，放置时间久了，饵块上就会长出红色、黑色、黄色等不同颜色的“斑点”，这些“斑点”是（　　）
A. 一个细菌 B. 一个真菌
C. 细菌菌落 D. 真菌菌落
22. 下图是经典的鹅颈瓶实验示意图，下列与之相关的说法中错误的是（ ）
A. 这个实验最早是科学家巴斯德做的
B. 一年后肉汤没变质是因为细菌已被加热杀死
C. 该实验证明细菌是自发产生的
D. 该实验证明了使肉汤变质的细菌来自空气
23. 破伤风是破伤风杆菌侵入人体伤口、并在伤口内繁殖所引起的一种急性感染。下列关于破伤风杆菌的说法不正确的是（　　）
A. 没有叶绿体，不能进行光合作用
B. 个体微小，需使用高倍显微镜或电镜才能观察
C. 结构简单，细胞内有成形的细胞核
D. 繁殖迅速，可以依靠分裂进行生殖
24. 青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素，下列相关叙述中正确的是（ ）
A. 从细菌体内提取的抑制真菌生长的一类药物
B. 可以用来治疗新冠肺炎
C. 可以用来治疗糖尿病
D. 可以用来治疗某些疾病，但禁止滥用
25. 牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌，在帮助牛分解青草中纤维素的同时，获取自身所需的营养。下列关于该细菌与牛关系叙述正确的是（ ）
A. 寄生关系 B. 共生关系 C. 捕食关系 D. 竞争关系
26. 细菌和真菌与发酵技术、食品保存的关系中，下列描述错误的是
A. 冷冻保存可以杀死食品中的细菌和真菌
B. 晒干保存食物抑制了细菌和真菌的生长、繁殖
C. 利用酵母菌制作面包或馒头时，产生的二氧化碳气体会使馒头或面包膨大而松软
D. 黄豆酱的制作主要是利用了霉菌的发酵作用
27. 秋季是流行感冒的高发季节，流行感冒是由流感病毒引起的一种常见传染病。下列关于病毒的叙述错误的是（　　）
A. 流感病毒需借助于电子显微镜才能观察
B. 不能独立生活，只能寄生在活细胞里
C. 病毒通过自我复制产生新的病毒，繁殖能力很强
D. 没有细胞结构，所以它不是生物
28. 下列关于生物分类的叙述错误的是
A. 动物分类与植物分类相同，只看形态结构上的特征
B. 对生物进行分类主要依据生物之间的相似程度
C. 生物分类可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系
D. 花、果实、种子常被作为被子植物分类的重要依据
29. 云南是北回归线上唯一的“生物多样性绿洲”。全省涵盖了从热带到高山冰缘荒漠等各类自然生态系统，几乎包括了地球上所有的陆地生态系统类型。近年来，云南几乎每隔一两周，就有新的物种惊艳“上新”。决定我省生物多样性特性的是（ ）
A. 基因多样性 B. 物种多样性
C. 生态系统多样性 D. 生存环境多样性
30. 同学们对生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（　　）
A. 甲：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭
B. 乙：要保护生物多样性，必须禁止开发和利用生物资源
C. 丙：“绿水青山就是金山银山”，应合理利用生物资源
D. 丁：对于珍稀动物最有效的保护措施是将其迁入动物园
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（共30分）
31. 我国是生物种类最丰富的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类，鸟类和哺乳动物的种类都位于世界前列。如图是我们学过的几种动物，请据图分析回答下列问题。
（1）图中A和B两种生物的共同特征是______，A的身体成呈______对称有助于它感知周围环境的变化。
（2）F是家兔，这类生物最主要的生殖发育特征是______。
（3）G是一种农业害虫，它每隔一段时间就会蜕皮，这里的“皮”起到的作用是______。（至少答一条）
（4）观察D时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是______。
（5）H是鱼，它通过______的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（6）根据体内有无脊椎骨组成脊柱，动物可分成两大类，其中与F属于同一类群的还有______（填字母）。
32. 生物兴趣小组在学习鸟类的呼吸时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型（如图所示），回答下列问题：
（1）大气球模拟是鸟类呼吸系统中的 _____，小气球模拟的是 _____。
（2）向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，然后移开发现小气球中的气体通过大气球进入吸管中排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：_____。
（3）小红说小气球也应该用红蓝细线包绕，你认为她说的是正确的吗？_____（填“是”或“否”），请说明原因：_____。
33. 请阅读材料，分析回答下列问题。
黑猩猩：人科，体长70-92.5厘米，站立时高1-1.7米，体重雄性56-80千克，雌性45-68千克；栖息于热带雨林，集群生活，每群2-20余只，由1只成年雄性率领，雄性首领的地位是群体中至高无上的，首领享有优先交配权，并且决定群体每天的行进路线、取食地点、休息时间等一切事物，其他成员必须服从首领的安排，承担一定的职责并完成各自的任务。黑猩猩的食物主要是植物的果实、鲜叶、嫩芽等。在果实最缺乏的季节，也吃昆虫、小鸟和白蚁等。另外，黑猩猩的学习能力很强，会做很多事，还能参加表演节目。
（1）从行为的获得途径来看，黑猩猩可以进行节目表演的行为是动物在成长过程中，通过______逐渐建立起来的；当“猩猩宝宝”出生后，雌猩猩会用乳汁来进行哺育的行为是由体内的______决定的。
（2）从资料可以看出黑猩猩群体的行为属于______行为，体现了分工明确、具有等级等典型特征。
（3）黑猩猩群体之间需要及时交流信息。动物的动作、______和气味等都可以起传递信息的作用。
（4）黑猩猩取食白蚁，减少了白蚁的数量，体现了黑猩猩作为动物在生态系统中起到______的作用。
34. 如图所示是几种微生物的形态结构模式图，请据图分析回答下列问题。
（1）不具有细胞结构的是______（填字母）。
（2）A与B的细胞结构相比，最大的区别是A细胞中没有______。
（3）日常生活中我们蒸馒头和酿酒时经常要用到______（填字母）所示的微生物。
（4）D与E的生殖方式相同，它们都可以通过产生类似E中的[a]______来繁殖后代。
（5）小甜同学在自家大棚中栽培E时，安装了许多日光灯，保证棚内昼夜均有较强的光照。请分析说明该做法的不妥之处：______。
35. 下图是某些动物的分类等级示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级，其中，最基本的分类单位是______。
（2）上图四种动物中，亲缘关系最近的两种动物是______。
（3）狗和狐之间的共同特征比狗和豹之间的共同特征______（填“多”或“少”）。
（4）目前动物的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁，因此，保护生物多样性最为有效的措施是______。
36. 学校严禁学生带食品进入教学楼，未吃完的食品掉落在教室各角落或垃圾桶，极易滋生细菌和真菌等微生物。为了让同学们遵守卫生纪律，生物兴趣小组进行了“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的实验，实验过程如下所示：
①备好3套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），并分别编号1号、2号、3号。
②将1、2、3号培养皿分别置于无菌操作台、无残留食品堆积的垃圾桶、有大量残留食品堆积的垃圾桶处，打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子。
③然后将培养皿放入到同一个恒温箱中培养，定期进行观察并记录好各培养皿中细菌和真菌的菌落数。请根据实验分析回答下列问题。
（1）该生物兴趣小组作出的假设是：______。
（2）根据科学探究的原则，设置1号的作用是______。
（3）实验第②步中“打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子”。相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？______。
（4）预测实验结果：______号培养皿中的菌落数远远多于其他两组，说明残留食品的积累会引起细菌和真菌的大量繁殖。
（5）结合本实验，谈谈你将怎样更好地遵守学校卫生纪律？______。（至少写出一点）
永善县2024-2025学年八年级上学期期末生物学试题卷 参考答案
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】A
【29题答案】
【答案】A
【30题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（共30分）
【31题答案】
【答案】（1） ①. 有口无肛门 ②. 辐射
（2）胎生、哺乳 （3）保护和防止水分蒸发
（4）保证正常的呼吸##保证体壁湿润，能够进行气体交换。
（5）尾部和躯干部 （6）C、E、H
【32题答案】
【答案】（1） ①. 肺 ②. 气囊
（2）双重呼吸 （3） ①. 否 ②. 小气球模拟气囊，不进行气体交换
【33题答案】
【答案】（1） ①. 生活经验和学习 ②. 遗传物质
（2）社会 （3）声音
（4）维持生态平衡
【34题答案】
【答案】（1）C （2）成形的细胞核
（3）B （4）孢子
（5）E细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，昼夜都有较强的光照并不能增加产量（合理即可）
【35题答案】
【答案】（1）种 （2）狼和狗
（3）多 （4）建立自然保护区
【36题答案】
【答案】（1）残留食品的堆积会引起细菌和真菌的大量繁殖##残留食品的堆积不会引起细菌和真菌的大量繁殖
（2）形成对照 （3）接种
（4）3 （5）不在教学楼或教室吃零食##残留食物不乱丢

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