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(共29张PPT)
2025年生物中考复习
任务一 根据生物的特征 科学分类
模块二 生物的多样性
考点要求
壹
核心知识点
贰
1.知识结构
2.重点
（1）生物分类单位由大到小分为界、门、纲、目、科、属、种。
（2）对生物进行分类的依据是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等）。
（3）对生物进行分类，以弄清不同类群间的亲缘关系和进化关系。
考点攻坚
叁
例1 【2024·张家口】小钱同学对某农庄的动物进行了调查和分类，绘制了分类图解，有关图解的分析错误的是( )
A.根据体内有无脊柱可以将动物分成a和b
B.c处应该填写的文字是体温恒定
C.d代表的动物可以是蝗虫
D.通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系
1. 尝试对生物进行分类
【答案】C
【解析】图中根据体内有无脊柱可以将动物分成a脊椎动物和b无脊椎动物,A正确。根据图示c处应该填写的文字是体温恒定,B正确。d代表的动物不可以是蝗虫,蝗虫的发育为不完全变态发育,C错误。通过分类可以反映出生物之间的亲缘关系,D正确。
例2 【2021·麻城】生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法正确的是( )
A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、属、种
B.亚门是介于界与门之间的一个分类等级
C.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多
D.“种”是最基本的分类单位，因此同一属的各种生物间亲缘关系最密切
2.生物分类单位
【答案】C
【解析】生物的分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。生物 的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就 越少；反之，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征就 越多。“种”是最基本的分类单位，因此同一种的各种生物间亲缘关系最密切。
例3 【2023·界首】右下图是某同学归纳的狼在部分
分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D.图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
【答案】C
【解析】生物的分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,A错误。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争,属于种内竞争,C正确。图中三种动物之间,狼与狐同科不同属,狼与郊狼同属,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D错误。故选C。
【易错提示】
生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的共同特征越少，包含的生物种类越多，生物的亲缘关系越远；分类单位越小，生物的共同特征越多，包含的生物种类越少，生物的亲缘关系越近。
专项训练
肆
一、达标训练
1.【2024·婺源】小丽在对老师给出的几种动物进行分类时，把蚯蚓、沼虾、蜗牛、蜥蜴归为一类，把家鸽、孔雀、河马、黑猩猩归为另一类。她这样分类的依据是( )
A.体内是否有脊柱 B.体温是否恒定
C.生活环境 D.经济价值
B
2.【2022·浙江】如下为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是( )
A. 甲为蝙蝠，乙为鸟类
B. 甲为昆虫，乙为节肢动物
C. 甲为鱼类，乙为水生动物
D. 甲为爬行动物，乙为脊椎动物
A
3.【2024·阜阳】生物分类有多个等级，其中最基本的分类单位是( )
A.界 B.门
C.属 D.种
D
4.【2024·温岭】下图中有蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲫鱼5种动物，请利用所学知识分析回答下列问题。
（1）根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有
（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别，如E用 呼吸。
（3）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于 动物，蝙蝠的生殖发育方式是 。
（4）如果对动物B进行科学分类，它应属于 纲。
D
鳃
哺乳
胎生
鸟
二、提升训练
1.分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是( )
A. 蜂猴：灵长目懒猴科
B. 小熊猫：食肉目浣熊科
C. 野牛：偶蹄目牛科
D. 亚洲象：长鼻目象科
A
2.【2024·湖南】如下是部分豆目植物分类等级示意图，图中亲缘关系最近的是( )
A.合欢和紫檀
B.紫檀和绿豆
C.绿豆和豇豆
D.豇豆和合欢
C
3.【2024·濮阳】下列分类单位中包含动物种类最多的是( )
A.哺乳纲 B.犬科
C.食肉目 D.犬属
A
4.某同学在比较肾蕨、樱桃和银杏的共同特征后,绘制了如图所示概念图。下列分析正确的是( )
A.1表示种子外有果皮包被 B.2表示有根、茎、叶的分化
C.3表示适于生活在干旱环境 D.4表示能结果并产生种子
B
5.若把鸟、虎、青蛙分为一类，鱿 鱼、蜘蛛、蚯蚓分为另一类，这种分类方式的主要依据是( )
A.体温是否能维持恒定
B.是否有脊柱
C.体表覆盖物的特征
D.呼吸是否用肺
B
6. 小孙同学将校园内常见的植物如苔藓、银杏和樟树通过表解方式进行分类，下列正确的是( )
A
7.【2024·广州】水稻和小麦是我国主要的粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表所示。据表判断，下列叙述错误的是( )
A.表中所列的最大分类单位是门
B.水稻和小麦的亲缘关系比较近
C.水稻与小麦的共同特征比水稻与大豆的少
D.蔷薇目所含的生物种类数量比大豆属多
C
8. 社会热点【2024·和田】
2024年3月3日是第11个“世界野生动植物日”,阿尔泰山国有林管理局阿勒泰分局联合7家部门开展主题宣传活动,并向该地学校赠送了《阿尔泰山重点野生动植物图鉴》。图甲是某同学从图鉴中认识的部分野生动物,图乙是该同学将图甲中的动物进行分类,绘制的分类图解。据图回答下列问题。
(1)该同学将这些动物归为脊椎动物,依据是这些动物体内都有 。
(2)图乙中属于恒温动物的类群有 (填序号)。
脊柱
①②
(3)类群②特有的呼吸方式是 ,这与 有关;
进行气体交换的器官是 。
(4)哲罗鲑在躲避天敌的捕食时,游动速度加快,其动力来自 部和
躯干部的摆动。
(5)雪兔与雪豹体表被毛能抵御严寒,哲罗鲑用鳃呼吸。这体现了生物
与功能相适应。
双重呼吸
尾
气囊
肺
结构
【解析】图甲中:雪兔、雪豹是哺乳动物,金雕、猎隼是鸟类,哲罗鲑是鱼类。图乙中:①代表哺乳动物,②代表鸟类,③代表鱼类。
知 识 梳 理
巩 固 训

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