资源简介

(共21张PPT)
第二课 做情绪的主人
2.3 品味美好情感
场景 情绪 情感
航空航天博览会的材料 骄傲
温暖的视频 感动
正义感
爱国感
思考：什么是情感？
（1）情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。
（2）当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
1、情感与情绪之间有什么关系？
热爱祖国
热爱家乡
亲情
友情
爱情
师生情
热爱大自然
喜爱动物
情感是复杂多样的
(1)人类基本需要的情感：安全感、归属感等。
(2)人类高层次社会性需要的情感：道德感、荣誉感等。
2.情感的类型。
(3)积极情感：正义感、胜任感、美感等。
(4)消极情感：挫折感、倦怠感、厌恶感等。
(5)多方面混合的情感：敬畏感等。
正义感
2025年1月15日，以色列与巴勒斯坦伊斯兰抵抗运动（哈马斯）达成了一项停火协议。
自巴以冲突爆发以来，我国多名记者主动请缨前往战地，他们说：“如果我没有办法阻止战争，那我就把战争的真相和残酷，告诉全世界！”
都说“人非草木，孰能无情！”有人为了8万块可以无差别屠杀手无寸铁的平民；但却有人明知山有虎，偏向虎山行，深入战场，用镜头揭露战争的残酷与不公，用自己的方式默默为弱者发生，守护公平与正义！
思考：是什么驱使这些记者不怕危险前往战地？
情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。
“55°C降温杯”的暖心故事
一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。女儿撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。为防止宝贝女儿再次出现这种意外，带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°C降温杯。全球首款降温杯一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。
出于对女儿的爱，让这位爸爸获得“设计界奥斯卡”——红点国际设计大奖。
思考：这位爸爸出于什么原因而发明了55℃降温杯？这说明情感有什么作用？
情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
不同时期的“我”
在上面的情境中，“我”对妈妈的情感为什么会发生这些变化？
情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
√3.情感的作用有哪些？
情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
情境一
小东和班上同学在学校运动会的拔河比赛中取得了胜利，他们在赛场上为班级获得荣誉而欢呼雀跃。
情境二
小莹在以“成长”为主题的青春仪式上，分享了成长中难忘的故事，情不自禁地对台下的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
（1）你如何看待小东和小莹的情感体验？
（2）我们怎样才能体验到更丰富的积极情感？
（1）有意识地增加自己的积极情感体验。
我们的生活不是缺少美，而是缺少发现
---罗曼·罗兰
父母情
美景
美食
积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
在看电影时，同学们会被故事情节感动；
在读书活动中，同学们一起得到了心灵的净化；
在运动会上，同学们一同体验成功的喜悦。
我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
情景二：
老人跌倒，路人热心救助
思考：为什么会出现这种两难选择呢？
情景一：
老人跌倒，路人避之唯恐不及
老人摔倒，扶还是不扶？
我们的情感体验会受到外部环境的影响
那我们能不能反过来去影响环境呢？
我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
4、怎样获得积极的情感体验？（P20-P21）
焦虑感
羞耻感
挫败感
天有不测风云，人有旦夕祸福。生活中不只是阳光灿烂，一帆风顺，也会有狂风暴雨、惊涛骇浪，有成功也会有失败，有进步也会有倒退，就不可以避免地产生一些消极的情感......
产生这些消极情感对我们是好还是坏？
消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。
②体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
（2）学会承受和转化消极情感。
5、消极情感对我们成长有哪些影响？（P21）
小红经常主动
帮助父母做家务
状状在周末去敬老院做义工
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
（3）在实践中提升情感境界。
√6、如何品味美好情感？（P20-P21）
(1)有意识地增加自己的积极情感体验。
(2)学会承受和转化消极情感。
(3)在实践中提升情感境界。
课堂小结
1.鉴于爸爸眼睛不好，走夜路时，路上车的大灯照着眼睛看不清路、不安全的状况，张晓兰在高二时发明了“汽车远近光灯自动转换器”，并获得了国家专利。可见（ ）
A．深厚的情感只在亲人之间产生
B．深刻的情感会驱使我们作出行动，有助于我们探索未知
C．安全感是人最基本的精神需求
D．人的情感是复杂的
B
课堂练习
2.进入初中后，课程难度增加，很多同学的学习压力越来越大，不可避免的产生了焦虑感。如果让你鼓励他们，以下表述合适的是（ ）
①负面情感体验未必是坏事，它可以丰富我们的人生阅历
②将负面情感转化为成长的助力，也能获得美好的情感体验
③负面情感对于我们的成长也有意义，它能使生命更加饱满
④积极的情感体验助力成功，负面情感体验必然导致失败
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
A
3.“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌。”2024年9月25日，某校举行“歌唱祖国，喝彩青春”快闪活动，组织青年团员和在场市民齐声高唱《我和我的祖国》，一起为青春喝彩，抒发对祖国的热爱，为祖国华诞献上最真切的祝福。
(1)大家齐声高唱《我和我的祖国》，表达出一种怎样的美好情感
(2)谈谈我们应如何获得美好情感。
(3)在情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。生活中，传递情感正能量我们可以做哪些有益的事
(2)①我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感；
②学会承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力，可以让我们从中获得美好的情感体验。
(1)爱国主义情感。
(3)扶老人过马路；到敬老院为老人打扫卫生；为同学讲解习题；清理白色污染；等。

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