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2024-2025学年第一学期福州市九年级期末适应性练习
化学
（考试时间：60分钟 满分：100分）
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可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23
一、选择题（共30分）
本题包含10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
1. 我国科技近期突破的项目中，主要属于化学研究范畴的是
A. 研发氢氨动力燃料 B. 人体完整基因组测序
C. 开发人工智能算法 D. 设计月球北斗卫星链
2. 中国科学家发明了世界上超薄的光学晶体——菱方氮化硼晶体。氮化硼（）属于
A. 单质 B. 氧化物 C. 化合物 D. 混合物
3. 共和国勋章获得者黄旭华研制的潜艇供氧原理之一为：，其中数值x为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 家庭小实验中可用生活物品代替实验仪器及用品。下列替代关系不合理的是
A. 纱布——滤纸 B. 矿泉水瓶——量筒
C. 吸管——导管 D. 眼药水瓶——滴管
5. 《天工开物》记载水中淘取锡砂用于冶炼金属锡，锡砂主要成分为二氧化锡（）。中锡元素的化合价为
A. B. C. D.
6. 如图为福州地区某日的空气质量情况，其中AQI指数0~50对人体健康无影响。下列分析正确的是
A. 首要污染物是 B. 二氧化硫能导致酸雨
C. 污染物X可能是 D. 当天不适合户外运动
7. 《本草纲目》记载：“阳燧火镜也。以铜铸成，其面凹……以艾承之，则得火”。“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是
A. 增多可燃物的质量 B. 提高空气中氧气浓度
C. 聚光升温至艾绒的着火点 D. 增大空气与艾绒接触面积
8. 中国霍尔推进器以氪气和氙气作推进剂。氪（）原子结构示意图以及氙在元素周期表中信息如图。下列说法正确的是
A. 化学变化中氪原子易失电子 B. 氪原子的核外共有5个电子层
C. 一个氙原子的质量为 D. 氪原子和氙原子的质子数不同
9. 下列实践活动涉及的化学知识正确的是
选项 实践活动 化学知识
A 制作氨（）分子结构模型 氨气由氮、氢原子构成
B 温室大棚施加气体肥料 是植物光合作用原料之一
C 消防演练使用水基型灭火器 纸质文件档案可用水基型灭火器扑灭
D 调查家用燃料的变迁与使用 燃气灶火焰呈黄色时调小空气进风口
A A B. B C. C D. D
10. 我国科学家利用石墨烯为催化剂，促进甲烷转化成甲醇（）和甲醛（），主要原理如图。下列分析正确的是
A. 反应后石墨烯的碳原子数目增加
B. 保持甲烷化学性质的最小粒子是“”
C. 等质量的甲醇和甲醛，甲醇的分子个数多
D. 过程Ⅳ中各粒子数目比为1：1：1：1：2，则X为
二、非选择题（共7题，70分）
11. “化”说食品添加剂。
（1）2000多年前用“卤水”点豆腐，“卤水”属于凝固类食品添加剂。“卤水”中含硫酸镁，硫酸镁的化学式为______。
（2）主要与延长保质期有关的食品添加剂是______（填“防腐”、““着色”或“增稠”）剂。
（3）碳酸氢钠（）是糕点等食品中常用的添加剂。
①下列描述属于碳酸氢钠化学性质是______（填标号）。
A．白色粉末 B．受热易分解 C．易溶于水
②碳酸氢钠中碳、氧元素的质量比为______（填最简整数比）。
（4）请你谈谈使用食品添加剂的利与弊：______。
12. 饮用水的变迁史。
（1）19世纪前：天然水
利用静置沉淀或砂石过滤，提高水质的______（填“色度”或“澄清度”）。
（2）19世纪初：自来水
①通过以下工序制得自来水，正确的净水顺序是______（填标号）。
A．消毒 B．过滤 C．沉降
②实验室过滤操作中起引流作用的仪器是______。
（3）20世纪90年代：桶装水
桶装水一般是指以活性炭为介质，经过树脂软化等处理而成的净化水。活性炭的作用是______；树脂软化的原理如图，已知交换过程中阴阳离子电荷总数不变，则1个钙离子能交换出______个钠离子。
（4）20世纪90年代末：直饮水常见直饮水机的净水设备运用超滤和反渗透原理。
①超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。超滤膜的孔径______（填“>”或“<”）不溶性杂质直径。
②自来水通过反渗透膜可获得纯水。该净水效果相当于实验室的______（填“蒸馏”或“蒸发”）操作。
13. 跨越时空的“碳”索之旅。
Ⅰ、“碳”寻文物
（1）用墨书写的“里耶秦简”距今两千多年，秦简上文字清晰可见，说明常温下碳单质化学性质______（填“稳定”或“活泼”）。
Ⅱ、“碳”索燃烧
（2）东汉《说文》：“炭…寒月供然火取暖者，不烟不焰…”。碳燃烧的现象是______（填标号）。
A. 发光放热 B. 产生蓝色火焰 C. 生成二氧化碳
（3）分析下表，说明促进含碳燃料充分燃烧的意义：______。
1g碳 产物 释放热量/kJ
完全燃烧 32.8
不完全燃烧 9.2
Ⅲ、“碳”索冶金
（4）实验室模拟古代火法炼铜装置如图
①实验过程证明生成二氧化碳的现象是______。实验结束先将导管移出右试管，再熄灭酒精灯的原因是______。
②炼铜反应的化学方程式为______。
③实验改进：往固体试剂中加入适量无水氯化钙，用酒精灯（无网罩）加热即可制得光亮红色的铜，该实验______。（“能”或“不能”）证明氯化钙为催化剂。
14. 科普阅读。
Ⅰ、制氢：目前制氢方法主要有化石能源制氢和电解水制氢。由化石能源制得的中含有，利用液氮的低温可将液化分离，从而获得纯净氢气。
Ⅱ、储氢：氢气储存方式主要有金属氢化物储氢、高压压缩储氢等。氢化铝（）是一种储氢、释氢材料，其释氢原理是利用氢化铝与水反应生成氢氧化铝和氢气。
Ⅲ、用氢：通过P2G技术（工作原理如图）可实现综合能源系统中电到气转换。随着科技发展，氢气可成为主要能源之一。
（1）主要成分为甲烷的化石能源有______（写一种）。
（2）利用液氮分离与，说明的沸点比______（填“高”或“低”）。
（3）从微观角度解释：高压可增大储氢量的原因是______。
（4）氢化铝与水反应的化学方程式为______。
（5）电解水制氢中能量转化主要方式是：______→化学能。
（6）甲烷反应器中参加反应的氢元素______（填“有”或“没有”）完全转化为。
15. 中国科学家在月壤中发现量产水的方法。
（1）研究发现，含钛铁矿（主要含）的月壤加热后生成铁和水蒸气气泡。水蒸气被冷凝成水，可满足未来月球上各类生物的用水需求。
①上述加热过程主要发生______（填“物理变化”或“化学变化”）。
②反应产生的气泡一定为“”的证据是______（填标号）。
A．无色无臭气体
B．由氢、氧元素组成
C．一个该分子由2个氢原子与1个氧原子构成
③电解水的化学方程式为______。
（2）研究发现，含钛铁矿的月壤含氢量最高。
①该月壤中存在纳米微小孔道，可吸附并储存大量来自太阳风的氢原子。每个分子可吸附4个氢原子，画出4个氢原子和一定数目氧原子结合成水分子（）的微观反应示意图：______。
②若某月壤可产生水（假设该月壤中氢原子全部转化为水分子），则该月壤中氢的质量分数为______（列计算式）。
16. 请参与“实验室制取二氧化碳”的实践活动。
【实验一】探究排水法收集的可行性
用排水法收集（如图1），待收集后，移出导管。每隔一段时间观察并记录量筒内 体积。重复实验，所测数据平均值如下表。
时间/h 0 0.5 6 12 24 48
体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59
（1）图1发生装置中反应的化学方程式为______。
（2）据表分析：实验室能用排水法收集的原因是______。
【实验二】探究排水法和排饱和碳酸氢钠溶液法收集
用排空气法收集2瓶等体积，一瓶注入水，一瓶注入饱和碳酸氢钠溶液。用压强传感器测出密闭容器内加入液体后压强的变化如图2和图3。
（3）据图3分析：该实验______（“能”或“不能”'）得出“1体积水能溶解1体积”的结论，原因是______。
（4）对比分析图像，结合实验简便性和经济性判断：______法收集更好。
【实验三】探究排空气法收集
使用三颈烧瓶收集，并用氧气传感器记录瓶中氧气的体积分数变化如图4。
（5）检验三颈瓶中集满的方法是将______置于右导管口，观察到______现象；此时测得的实际体积分数约为50%。据图分析：为得到更纯净的，最适宜的收集时长是______。
17. 请参加“基于野外环境下急救设计制作供氧器”的跨学科实践活动。
（1）实验室加热固体______（填化学式）获取氧气，不适用于野外环境急救时制氧。
（2）某款家用制氧机的结构如下。
①制氧原理：Ⅰ、℃；
Ⅱ、在二氧化锰催化下生成氧气。
写出步骤Ⅱ反应的化学方程式：______；上述两步原理都属于______（填基本反应类型）。
②实验室制取氧气的收集装置相当于上图中______仓。
（3）探究药品用量和温度对反应速率的影响，实验数据如下表：
实验序号 过碳酸钠的质量/g 二氧化锰的质量/g 水的体积/mL 温度/℃ 收集100mL氧气所用的时间/s
Ⅰ 10 0.3 100 26 36.59
Ⅱ a 0.3 100 41 22
Ⅲ 20 b 100 26 11.67
①上表中a=______，b=______。
②反思上述实验，再提出一个影响产氧速率的因素进一步探究。你的实验方案是______。
（4）该制氧反应总原理可表示为
①根据化学方程式计算：过碳酸钠（相对分子质量为314）分解产生氧气的质量______。
②过碳酸钠分解产生的氧气______（填“能”或“不能”）满足一般吸氧的最低要求（平均供氧量≥0.7g/min，供氧时间≥25 min）。
（5）学习团队将自制的供氧器在1.0版基础上迭代优化为2.0版（如下图）。
①1.0版制氧机装入适量试剂后，盖紧瓶盖；当观察到______可得到较纯净氧气。
②比较2.0版优于1.0版的优点有______（写一点）。
2024-2025学年第一学期福州市九年级期末适应性练习
化学 参考答案
一、选择题（共30分）
本题包含10题，每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题目要求。请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将正确选项涂黑。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题（共7题，70分）
【11题答案】
【答案】（1）
（2）防腐 （3） ①. B ②. 1:4
（4）使用食品添加剂的利：延长食物的保鲜期、增加食物的口感和美观等；使用食品添加剂的弊：不能在食品中添加过量食品添加剂，不能添加不在食品添加剂使用标准中的非法添加剂，避免长期大量食用含食品添加剂的食物，会对人体健康造成危害等
【12题答案】
【答案】（1）澄清度 （2） ①. CBA ②. 玻璃棒
（3） ①. 吸附水中各种有毒有颜色有气味的物质 ②. 2##两
（4） ①. < ②. 蒸馏
【13题答案】
【答案】（1）稳定 （2）A
（3）使燃料释放更多的热量，提高能源的利用效率，减少能源浪费，减少污染
（4） ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. 防止液体倒吸，炸裂试管 ③. ④. 不能
【14题答案】
【答案】（1）天然气（可燃冰、页岩气等）
（2）低 （3）分子间有间隔，在加压条件下分子间的间隔减小
（4）
（5）电能 （6）没有
【15题答案】
【答案】（1） ①. 化学变化 ②. C ③.
（2） ①. ②.
【16题答案】
【答案】（1）
（2）内二氧化碳只溶解，短时间内溶解很少，说明二氧化碳溶解速率缓慢
（3） ①. 不能 ②. 图示的压强下降程度最终没有达到起始压强
（4）排水 （5） ①. 燃着的木条 ②. 燃着的木条熄灭 ③. 大于300s
【17题答案】
【答案】（1）##KClO3
（2） ①. ②. 分解反应 ③. 加湿
（3） ①. 10 ②. 0.3 ③. 其他条件相同时，提高（或降低）二氧化锰的质量到0.4g、0.5g，测定收集氧气所用的时间【或其他条件相同时，提高（或降低）水的体积到、，测定收集 氧气所用的时间】
（4） ①. 解：设过碳酸钠能分解产生氧气的质量为x
　
x=24g
答：157g过碳酸钠能分解产生24g氧气。 ②. 能
（5） ①. 导管口有连续均匀的气泡冒出时 ②. 可以调节氧气的输出速度、方便携带、所占空间小、一体化、缩短出氧时间等（合理即可）

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