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二年级语文下册句子专项练习（含答案）
一、连词成句（加标点）
1. 春天 田野里 开满了 金黄的 油菜花
妹妹 书包里 把 悄悄 糖果 藏进了
小燕子 屋檐下 正在 忙着 筑巢
妈妈 厨房里 香喷喷的 正在做 饭菜
小青蛙 荷叶上 蹲在 静静地 捕食
一群 草地上 小朋友 快乐地 做游戏
二、给句子加标点符号
1. 爸爸笑着说 今天我们去动物园玩吧
2. 你知道大海为什么是蓝色的吗
3. 小兔子蹦蹦跳跳地喊道 这里的胡萝卜真甜呀
4. 老师问 谁愿意上台朗读课文
5. 天空中 星星一闪一闪的 像在眨眼睛
6. 弟弟哭着说 我的风筝挂到树上了
三、补充句子
1. 夏天的夜晚，萤火虫提着小灯笼，有的在草丛中飞舞，有的______，有的______。
2. 妹妹______极了，______跑向妈妈。
3. 荷叶圆圆的，绿绿的，像______，又像______。
4. 森林里的小动物们，有的______，有的______，热闹极了。
5. 要是明天不下雨，我们就______。
6. 小猴子______地爬上树，摘了一个大桃子。
四、用加点词写句子
1. 如果……就：_______________________________________________
2. 像……一样：______________________________________________
3. 一会儿……一会儿：______________________________________
4. 因为……所以：_____________________________________________
5. 只有……才：______________________________________________
6. 不但……而且：_____________________________________________
五、改写句子
1. “把”字句改“被”字句：
风娃娃把地上的落叶卷走了。_______________________
2. 陈述句改感叹句：
这朵花很漂亮。 _______________________
3. 反问句改陈述句：
难道这不是你的作业本吗？_______________________
4. 缩句：
可爱的小松鼠在松树上灵活地跳来跳去。 _______________________
5. 扩句：
雪花飘落。_______________________
6. 仿写拟人句：
小草从土里探出头来。 _______________________
六、仿写比喻句
1. 银杏树的叶子像一把把小扇子。
___________________________________
2. 路灯像卫兵一样站在路边。
___________________________________
3. 弟弟的脸蛋红得像苹果。
___________________________________
七、关联词填空
1. 小明（ ）认真听讲，（ ）积极回答问题。
2. （ ）明天不下雨，我们（ ）去郊游。
3. 这本书（ ）有趣，（ ）能学到知识。
4. 小丽（ ）会唱歌，（ ）会跳舞。
5. （ ）坚持锻炼，（ ）能拥有健康的身体。
6. 妈妈（ ）做饭，（ ）教我背古诗。
八、判断句子正误
1. 从树上掉下来一个苹果。（ ）
2. 急急忙忙地。（ ）
3. 为什么树叶在秋天会变黄呢？（ ）
4. 大象的鼻子像水管似的。（ ）
5. 妈妈买回了苹果、香蕉、西瓜和蔬菜。（ ）
6. 弟弟一边吃饼干一边看电视。（ ）
九、连句成段
1. 排序：①小蚂蚁们齐心协力。②终于把食物搬回了家。③发现了一块大面包。
2. 排序：①太阳落山了。②月亮升上了天空。③星星们眨着眼睛。
十、修辞手法辨析
1. “春风吹绿了柳枝”用了______修辞。
2. “雷公公敲响了大鼓”用了______修辞。
参考答案
一、连词成句（加标点）
1. 春天，田野里开满了金黄的油菜花。
2. 妹妹悄悄把糖果藏进了书包里。
3. 小燕子正在屋檐下忙着筑巢。
4. 妈妈在厨房里正在做香喷喷的饭菜。
5. 小青蛙蹲在荷叶上静静地捕食。
6. 一群小朋友在草地上快乐地做游戏。
二、给句子加标点符号
1. 爸爸笑着说：“今天我们去动物园玩吧！”
2. 你知道大海为什么是蓝色的吗？
3. 小兔子蹦蹦跳跳地喊道：“这里的胡萝卜真甜呀！”
4. 老师问：“谁愿意上台朗读课文？”
5. 天空中，星星一闪一闪的，像在眨眼睛。
6. 弟弟哭着说：“我的风筝挂到树上了。”
三、补充句子
1. 夏天的夜晚，萤火虫提着小灯笼，有的在草丛中飞舞，有的在树叶间穿梭，有的在花丛中停留。
2. 妹妹高兴极了，飞快地跑向妈妈。
3. 荷叶圆圆的，绿绿的，像一个大圆盘，又像一把大伞。
4. 森林里的小动物们，有的在唱歌，有的在跳舞，热闹极了。
5. 要是明天不下雨，我们就去公园玩。
6. 小猴子灵活地爬上树，摘了一个大桃子。
四、用加点词写句子
1. 如果明天下雨，我们就不去郊游了。
2. 他的笑容像阳光一样灿烂。
3. 我一会儿看书，一会儿画画。
4. 因为天气太热了，所以我没有去跑步。
5. 只有努力学习，才能取得好成绩。
6. 他不但聪明，而且勤奋。
五、改写句子
1. 地上的落叶被风娃娃卷走了。
2. 这朵花真漂亮啊！
3. 这是你的作业本。
4. 小松鼠跳来跳去。
5. 洁白的雪花纷纷扬扬地飘落。
6. 花儿在风中翩翩起舞。
六、仿写比喻句
1. 枫树的叶子像一只只小手掌。
2. 路灯像战士一样屹立在路边。
3. 妹妹的脸蛋红得像樱桃。
七、关联词填空
1. 小明（不仅）认真听讲，（还）积极回答问题。
2. （如果）明天不下雨，我们（就）去郊游。
3. 这本书（既）有趣，（又）能学到知识。
4. 小丽（不但）会唱歌，（而且）会跳舞。
5. （只有）坚持锻炼，（才）能拥有健康的身体。
6. 妈妈（一边）做饭，（一边）教我背古诗。
八、判断句子正误
1. 从树上掉下来一个苹果。（√）
2. 急急忙忙地。（×）（缺少主语和谓语，不成句子）
3. 为什么树叶在秋天会变黄呢？（√）
4. 大象的鼻子像水管似的。（√）
5. 妈妈买回了苹果、香蕉、西瓜和蔬菜。（√）
6. 弟弟一边吃饼干一边看电视。（√）
九、连句成段
1. 排序：③小蚂蚁们发现了一块大面包。①小蚂蚁们齐心协力。②终于把食物搬回了家。
2. 排序：①太阳落山了。②月亮升上了天空。③星星们眨着眼睛。
十、修辞手法辨析
1. “春风吹绿了柳枝”用了拟人修辞。
2. “雷公公敲响了大鼓”用了拟人修辞。

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