1.2.3品味美好情感 课件(共12张PPT)

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1.2.3品味美好情感 课件(共12张PPT)

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品味美好情感
第二课 做情绪情感的主人
丰富的情感
我的真情实感
你还有过哪些情感体验?
请结合具体情境谈谈
···
···
恐惧感
自豪感
失落感
自信感
自责感
胜任感
孤独感
挫败感
正义感
成就感
什么是情感?情感和情绪有什么联系和区别呢?
03
小林第一次当班长组织班会,得到老师的表扬令他很兴奋。
04
小林担任班长后,为班级做了很多事,获得了大家一致好评,这让他很满足。
情绪
情感
04
小林走在街上突然被狗狂吠,感到很害怕。
自从小时候被狗咬过后,小林现在一看到狗就想跑。
情绪
情感
积累、发展
积累、发展
响:情绪
短暂
不稳定
响:情绪
相对
稳定
课堂笔记
情感的含义P19
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验,是人基本的精神需求。
②当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时,我们就会产生某种情感。
知识总结
情感和情绪的关系
情绪 情感
区别 短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化 在生活中不断强化、逐渐积累的,更为深刻、相对稳定
联系 情感与情绪紧密相关。伴随着情绪反应逐渐积累和发展,我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
情感是丰富的
正面的体验:如爱的情感
负面的体验:如恐惧感
两方面混杂的体验:敬畏感
基础情感:如安全感
高级情感:如道德感
情感是复杂的
课堂笔记P20
情感的作用
饺子从小就对画画和漫画充满热爱,这份炽热的情感促使他在大学期间,即便学习的是药学专业,大三时仍毅然决然地开始自学三维动画。家庭给予的支持与鼓励,让他更加坚定了逐梦动画的决心,这份情感成为他跨界的强大动力,让他不顾外界的质疑,勇敢地踏上了动画创作之路 。在制作《哪吒之魔童降世》时,经费紧张、外界质疑、制作周期长等诸多困难也会让他产生深深的挫败感,但他对动画的热爱与执着,让他坚持不降低作品质量,对每一个细节精雕细琢,最终这部作品大获成功。正是他对动画的深厚情感,让他做出一系列改变人生轨迹的选择,并在创作路上不断前行。
饺子在创作《哪吒之魔童降世》时,没有局限于传统的哪吒形象,而是凭借自己丰富的情感与大胆的想象,将哪吒定义为一个投错胎的 “魔头”,垂头丧气、人见人厌、爱写打油诗并爱恶作剧的 “朋克” 造型。这种独特的人物塑造和全新的故事视角,让观众眼前一亮。他对动画的热爱使他不断探索动画创作的新边界,挖掘故事的更多可能性,赋予了古老神话全新的生命力。
饺子在创作《哪吒》系列作品过程中,不仅是技术与创作能力的提升,更是情感的升华。从最初个人对动画的热爱,到通过作品传递出对亲情、友情以及不认命精神的歌颂,对传统文化的热爱与创新传承,他的作品影响了无数观众。他在路演时宣布将去喜马拉雅山闭关写剧本,不断挑战自我,追求更高的创作境界。他凭借对动画事业的热爱,将个人情感融入作品,让观众产生强烈共鸣,也让自己的艺术情怀愈发宽广,推动中国动画事业迈向新高度 。
思考:1.情感具有什么样的作用?
2.我们该如何正确对待不同的情感体验?
课堂笔记
情感的作用
①情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
如何正确对待不同的情感体验?
1.我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
2.我们要学会承受和转化消极情感。
3.我们 要在实践中提升情感境界。

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