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第二节 光合作用课后作业
夯基达标
知识点一。绿叶在光下制造有机物
1.天竺葵进行光合作用的必要条件和场所分别是( )
A.光、叶绿体 B.无光、叶绿体
C.光、线粒体 D.无光、线粒体
2.下图表示“验证绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤。下列有关叙述错误的是( )
A.该实验的操作顺序是①③④②⑤
B.叶绿素能够溶解在图④水浴加热的小烧杯的酒精里
C.叶片的遮光部分不变蓝，未遮光部分变蓝
D.此实验能够证明光合作用的场所是叶绿体
知识点二。光合作用吸收二氧化碳释放氧气
3.某同学在验证光是光合作用不可缺少的条件时，设计了一组实验(如下图所示)：将甲、乙两装置同时放在室外3~4小时后，取出试管，用带火星的木条伸进试管内。结果伸入①试管的木条复燃了，伸入②试管的木条不复燃。下列选项错误的是( )
A.伸入①试管的木条复燃了，说明金鱼藻在光下能进行光合作用，产生氧气
B.伸入②试管的木条不复燃，说明金鱼藻在暗处不能进行光合作用
C.设计乙装置的目的是设置对照实验，其变量是温度
D.该组实验得出的结论是光是光合作用不可缺少的条件
4.某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗
分别放入 A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内(如下图所示)，其中A不密封，B、C密封；B内培养皿中盛有氢氧化钠溶液(可吸收二氧化碳)，A、C培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同，该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。下列分析正确的是( )
A.该实验的目的是探究二氧化碳对幼苗光合作用的影响
B.实验后三组幼苗质量的变化相等
C. A中幼苗与C中幼苗相比，其光合作用没有差异
D. B中幼苗与C中幼苗相比，其光合作用没有差异
能力提升
5.下图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下表所示。从数据中不能得出的结论是( )
植物和光源的距离/厘米 5 10 15 20 25 30 35
每分钟产生的气泡数/个 61 55 42 32 25 21 1
A.植物离光源越近产生的气泡数目越多
B.植物和光源的距离与产生的气泡数呈负相关
C.光照越强，植物的光合作用越强
D.光照时间越长，植物的光合作用越强
6.某研究小组设计了如下图所示的实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用必需的原料”。下列相关叙述错误的是( )
A.“暗处理一昼夜”的目的是将叶片内原有的淀粉转运或消耗掉
B.步骤③的水浴加热是防止酒精燃烧
C.步骤④中叶片不变蓝，是因为没有二氧化碳，植物不能制造淀粉
D.需增设对照组，对照组透明钟罩中的氢氧化钠溶液应换成等量的澄清石灰水
7.植物栽培活动中，在阳台分别采用营养液栽培(无土栽培)和土壤栽培两种模式种植番茄。每种栽培方式各有生长状况相似的5株植株，测定其光合速率等数据，重复测定3次取平均值，结果如下表所示。下列说法或做法，错误的是( )
栽培模式 光合速率相对值 蒸腾速率相对值 细胞间二氧化碳浓度相对值
营养液栽培 9.8 0.68 57
土壤栽培 8.9 0.50 52
A.每组选取5株植株，测3次取平均值，是为了减小实验误差
B.蒸腾速率只影响植物对二氧化碳的吸收
C.营养液栽培模式的蒸腾速率高，是因为气孔张开较多
D.气孔张开较多，细胞间二氧化碳浓度高，促进了光合作用
8.兴趣小组同学为探究光照强度对光合作用的影响，将沉水植物箦藻放入实验装置(图1)中，分别用光照强度为6 瓦、12 瓦和24瓦的冷光灯等距离照射实验装置，观察有色液滴在玻璃管中的移动情况，实验结果如图2所示。下列说法错误的是( )
A.应提前将篑藻放在黑暗处一昼夜，以消耗原有的有机物
B.篑藻光合作用产生氧气，导致玻璃管中有色液滴向右移动
C.在24瓦冷光灯照射下，玻璃管中有色液滴移动速率最快
D.本实验说明在一定范围内，光照强度越强，光合作用越强
9.某生物学兴趣小组在学习光合作用后，利用综合实践活动时间，开展了“利用光合作用绘制小熊画”的趣味实验，部分操作如下图所示。请据此回答下列问题。
①黑色不透明卡 纸剪出小熊卡片 ②固定小熊卡片 后光照数小时 ③暗处理植物一昼夜 ④碘液染色、查看 小熊画绘制情况
(1)操作②~④的正确顺序是 。
(2)操作③暗处理的作用是 。操作④碘液染色之前，要用酒精作 处理。
(3)若该实验成功绘制出小熊画，则其同时也验证了绿叶在光下能合成 、 是光合作用的必备条件。
(4)操作④染色后，叶片部分区域呈浅色，构建出小熊轮廓，完成小熊画绘制，这些浅色区域出现的原因是 。
拓展创新
10.铁皮石斛是我国传统名贵中药材，喜生活在阴湿环境中，研究人员对其光合作用特点及栽培条件进行了相关研究。回答下列问题。
(1)研究人员测定了铁皮石斛在光照和黑暗条件下二氧化碳的吸收速率，结果如下图所示。
①据图可知，铁皮石斛不同于一般植物的特点是在暗处仍能 并将之储存起来。研究发现铁皮石斛细胞中酸性物质的含量在暗处上升，光照时下降，推测二氧化碳可能在暗处转化为 储存起来。
②铁皮石斛通过光合作用合成储存能量的有机物通过茎中的 运输至植株的其他部位，根吸收的水和无机盐通过 运输到叶。
(2)研究人员对铁皮石斛的栽培条件进行了相关研究，实验结果如下表所示。
光照强度/勒克斯 360 240 120
栽培基质含水量/% 100 70 40 100 70 40 100 70 40
植株干重/克 2.91 3.43 2.31 2.58 3.79 2.86 1.93 2.34 2.41
①该实验研究了 对铁皮石斛光合作用的影响。每组实验用20株植株，目的是 。
②为保证铁皮石斛的产量，请根据表中数据提出相应的栽培建议。 。
1. A 2. D 3. C 4. A 5. D 6. D 7. B 8. A9.【答案】(1)③②④
(2)将叶片内原有的淀粉转运或消耗掉 脱色
(3)淀粉 光
(4)缺少光照，无法进行光合作用合成淀粉
10.【答案】(1)吸收二氧化碳 酸性物质 筛管导管
(2)光照强度和栽培基质含水量 避免偶然性因素对实验结果的影响，减小误差 在光照强度为 240 勒克斯、栽培基质含水量约70%时栽培

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