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2024～2025学年第一学期九年级期末学业诊断
化学
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cu-64
一、选择题(本大题共20个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1. 碳酸饮料是一种常见的饮品，制作时，需要在高压条件下向已净化、冷却的水中注入
A. 氨气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氢气
2. 溶液在生活中的应用非常广泛，生活中常见的以下物质，属于溶液的是
A. 食盐水 B. 牛奶 C. 酒精 D. 豆浆
3. 山西面食被称为“世界面食之根”，在面粉加工厂中应张贴的消防安全标志是
A. B. C. D.
4. 二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料之一。空气中二氧化碳的体积分数约为
A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03%
5. 维修汽车的工人师傅们，手上常常沾有油污，清洗油污时可选用
A. 水 B. 汽油 C. 食醋 D. 石灰水
6. 我国明确提出力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，这里的“碳”是指
A. 碳酸 B. 碳单质 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
7. 我国金刚石薄膜技术的研发取得了显著进展，金刚石薄膜用于集成电路基板散热时，利用的性质是
A. 无色 B. 硬度大 C. 导热性好 D. 透光性好
8. 木炭铜火锅是我省人们在冬季喜爱的一道美食，但在品尝美味时如果不注意通风，容易造成中毒，这是因为木炭燃烧生成了
A. 水 B. 一氧化碳 C. 烟尘 D. 二氧化碳
9. 城市污水经处理后可进行二次利用，在污水深度净化处理时，要用到具有强吸附性的
A. 焦炭 B. 活性炭 C. 炭黑 D. 木炭
10. 图书不仅是知识传播的工具，也是文化传承和情感交流的媒介。在图书馆的书库里应配备的灭火器是
A. 干粉灭火器 B. 泡沫灭火器 C. 水基型灭火器 D. 二氧化碳灭火器
11. 中国科学家运用巧妙的实验方法，创制出单层聚合C60，这种新材料未来有望应用于半导体、超导、量子计算等领域。构成C60的微观粒子是
A. 碳原子 B. C60分子 C. 碳元素 D. 碳离子
12. 晋祠是中国现存最早的皇家祭祀园林，“三绝”之一的难老泉泉水中含有多种矿物质，其中一种为MgSO4，MgSO4中硫元素的化合价为
A. +2 B. +3 C. +5 D. +6
13. “春节”是中国传统节日，烟花为这一节日增添了更多喜庆气氛，烟花在燃放后很快熄灭的原因是
A. 没有接触氧气 B. 消耗完可燃物
C. 温度没有达到着火点 D. 降低了它们的着火点
14. 干冰在医疗领域可用于血液制品和疫苗的储存和运输，干冰的化学式为
A. H2O B. CH4 C. CO2 D. NH3
15. 铝离子是人体许多生化信号传导的关键，其结构示意图是，由此可知
A. 铝离子带负电荷 B. 铝原子得到电子
C. 铝离子符号为Al3+ D. 铝原子结构稳定
16. 太原清徐县的葡萄种植历史悠久，唐朝时并州诗人王瀚留有“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”的名句。葡萄中含有丰富的葡萄糖(化学式C6H12O6)，葡萄糖中氢、氧元素的质量比为
A. 2：1 B. 1：16 C. 1：8 D. 1：1
17. 新疆海鲜养殖基地成功养殖了罗非鱼、南美对虾、斑节虾、青蟹等海鲜品种，养鱼时常常将池水喷向空中，目的是
A. 增加水中溶氧量 B. 使景观效果更好
C. 增加空气的湿度 D. 便于投放鱼饲料
18. 同学们在实验室里用如图装置制取少量二氧化碳，以下描述正确一项是
A. 试剂为碳酸钙和稀盐酸 B. 可用向下排空气法收集
C. 首先要检查装置气密性 D. 用带火星的小木条验满
19. 我国科研人员研制出一种新型催化剂，可实现二氧化碳转化为汽油，其中一步转化的化学方程式为nCO+2nX(CH2)n+nH2O，则的化学式为
A. H2 B. H2O C. H2O2 D. O2
20. 同学们为验证“二氧化碳的密度大于空气”，进行了以下实验，其中能得出正确结论的是
A. B.
C. D.
二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。)
【化学与工程】
21. 太原“绿废”变“绿肥”。今年冬季，太原市迎泽公园、商业步行街、滨河东西路上，以往裸露在外的绿地披上了厚厚的“彩衣”。这些彩色覆盖物由修剪下的粗树干加工而成，落叶、枯枝则通过沤制腐熟成为有机营养土，实现了由“绿废”到“绿肥”的再利用。
（1）收集材料。将粗树干收集聚拢，放进粉碎机，粉碎成2～3cm长的小木块。树木的生长离不开______作用，此过程中吸收的是______和水，能够缓解的环境问题是______。
（2）处理材料。用石硫合剂喷施材料以杀死潜在的虫卵和病菌。石硫合剂通常由生石灰、硫磺粉与水混合而成。生石灰与水接触时发生的反应是______(用化学方程式表示)，同时______热量。
（3）配营养液。沤制营养液通常使用的是EM菌液，由红糖、尿素、磷酸二氢钾等加入水中形成。在EM菌液中，溶剂是______。红糖的主要成分为蔗糖，蔗糖由______构成，蔗糖溶解的微观过程是_____。
（4）分类加工。将处理好的树干小木块染色、烘干后成为有机彩色覆盖物，烘干时发生的变化属于______变化。此外，将落叶、枯枝与沤制营养液混合，经过发酵形成有机营养土，成为“绿肥”。发酵腐熟是物质与______发生的缓慢氧化，“绿肥”的含义是______。
【化学与技术】
22. 中国的产盐史始于山西运城，运城盐湖的“垦哇浇晒法”制盐工艺有着约1300年历史，这一先进的生产方式领先世界海盐生产技术980余年，该工艺的主要流程如图。
（1）集卤蒸发时，借助风力和______使卤水蒸发，此过程中水分子运动速率______。
（2）过萝调配的目的是为了除去卤水中的杂质，该操作相当于实验室中的______。
（3）卤水中两种主要成分的溶解度如表所示：
温度/℃ 0 10 20 30 40 50
溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
Na2SO4 4.9 9.1 19.5 40.8 48.8 46.2
结晶时，利用结晶方法是______，析出“盐”的主要成分是______，剩余卤水为该成分的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。另一种物质不易结晶的原因是______。
（4）一年四季中，最适合“垦哇浇晒法”制盐的季节是______。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。)
23. 火箭燃料。
2024年10月30日，搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭发射成功。火箭的动力来自火箭燃料的燃烧，火箭燃料的成分有H2、CO、CH4、C2H5OH等。
中国是产氢大国。我国煤炭资源丰富，煤制氢成本低、技术成熟，虽然存在效率低、环境污染的问题，但短期内仍是中国氢气的主要来源。天然气制氢也是目前工业制氢的主要方式，其转化率高，但硬件成本较高。电解水制氢技术研究已久，目前的主要问题是电力成本过高，通过降低电解过程中的能耗以及采用清洁能源作为电力来源，可有效解决成本问题。
11月30日，以国家能源集团煤基航天煤油为主动力燃料的长征十二号运载火箭成功首飞。航天煤油具有推力大、绿色环保、储运方便、经济性高的特点。以石油为原料制得的航天煤油资源稀少、来源单一，而以煤为原料制得的航天煤油具有动力强、成本低、原料足的特点，对保障我国高速发展的航天工业具有深远意义。
（1）火箭燃料中的一种化合物燃烧的化学方程式为______。
（2）我国工业制氢的主要原料是______，它与水蒸气在高温条件下反应生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为______。
（3）为解决电解水制氢存在的问题，可采用的清洁能源是______(写一种)。
（4）用石油制取航天煤油是利用了石油中各成分的______不同进行分离，用煤制取航天煤油的优点是______(写一条)。
四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。)
24. 借助思维导图梳理知识、形成知识的结构化理解，是一种高效学习的方法。同学们用这种方法对石墨的有关内容进行了梳理，请你完成以下内容的填写。
（1）______。
（2）______。
（3）______。
（4）常温下，石墨的化学性质_______，所以可用于______；升温时，碳单质具有_____性，可用于______(用化学方程式表示)。
五、定量分析题(本大题共1个小题。)
25. 工业上常利用一氧化碳与氧化铜反应，从含氧化铜废料中提取金属铜。已知某废料中含有8t氧化铜，请计算将其完全转化为金属铜时，参加反应的一氧化碳的质量。(假设废料中其他成分不与一氧化碳反应)
六、科学探究题(本大题共2个小题。)
26. 同学们在实验室中利用如图装置完成了“燃烧条件的探究”实验，请你与他们一同完成以下内容的填写。
（1）按图组装好装置，观察到Y形管中的现象是______。
（2）向水中加入较多氢氧化钠固体，水的温度______，观察到Y形管中白磷燃烧，______，由此得出的结论是______，有关反应的化学方程式为______。
（3）实验中使用气球的目的是______，观察到气球的变化是______。
27. 随着人们生活水平的提高及环保意识的增强，天然气已成为现代家庭生活中常用的燃料。太原的家用天然气来自哪里？天然气的成分是什么？其使用会带来什么影响？使用时有哪些注意事项？跨学科实践小组的同学们针对以上问题，开展了探究活动。
任务一 调查太原家用天然气的来源
【查阅资料】同学们上网查阅资料得知，太原天然气主要来源于“陕京二线”。
【分析交流】
（1）同学们分析，太原使用的天然气主要来自______省。
住务二 实验探究家用天然气的成分
【作出猜想】
（2）同学们通过学习，知道天然气的主要成分是_____(写名称)，并猜想天然气中可能含有CO2。
【进行实验】
（3）同学们用储气囊收集了家用天然气，进行了以下实验。
实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论
1 将储气囊的出气导管连接玻璃导管。
2 按压储气囊，在玻璃导管口点燃天然气。 ______ 天然气中含有CO2
3 在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯。 石灰水变浑浊
【讨论判断】
（4）同学们认为步骤3中澄清石灰水变浑浊的原因是______(用化学方程式表示)。
（5）有同学认为上述实验不能得出正确结论，理由是______。
【实验改进】
（6）改进1：同学们直接在储气囊的导管口上方罩了一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯，按压储气囊，观察到石灰水无明显变化。产生此现象的原因可能是______。
改进2：同学们在一个固定装置内打开天然气开关，用数据传感器测定了此装置内CO2含量的变化(如图)，由图像可以得出的结论是______。
任务三 交流使用天然气带来的影响
小组讨论】
（7）同学们讨论后认为，现代家庭生活中已经较为普遍地使用了天然气，但天然气的使用有利也有弊，例如：______(针对利或弊，写一条)。
任务四 提出天然气使用的注意事项
【提出建议】
（8）同学们认为，天然气在使用时要特别注意安全，在家庭生活中要做到______(写一条)。
【成果展示】通过跨学科实践活动，同学们对日常生活中使用的天然气有了较为全面的认识，大家将研究成果做成校园板报进行展示，让更多的同学认识到：日常生活中不起眼的天然气，其来源、使用蕴含着科学大道理。
2024～2025学年第一学期九年级期末学业诊断
化学 参考答案
一、选择题(本大题共20个小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】A
二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。)
【化学与工程】
【21题答案】
【答案】（1） ①. 光合 ②. 二氧化碳##CO2 ③. 温室效应增强
（2） ①. ②. 放出
（3） ①. 水##H2O ②. 蔗糖分子 ③. 蔗糖分子不断运动到水分子中去
（4） ①. 物理 ②. 氧气 ③. 减少对土壤污染的肥料
【化学与技术】
【22题答案】
【答案】（1） ①. 太阳照射 ②. 加快
（2）过滤 （3） ①. 蒸发结晶 ②. 氯化钠##NaCl ③. 饱和 ④. 硫酸钠的溶解度受温度的影响较大，温度高，其溶解度大，不易达到饱和状态
（4）夏季
三、科普阅读题(本大题共1个小题。)
【23题答案】
【答案】（1）####
（2） ①. 煤炭 ②.
（3）太阳能（合理即可）
（4） ①. 沸点 ②. 成本低
四、物质性质及应用题(本大题共1个小题。)
【24题答案】
【答案】（1）滑腻感 （2）碳原子##C
（3）碳原子排列方式 （4） ①. 不活泼 ②. 作墨汁书写字画 ③. 可燃 ④.
五、定量分析题(本大题共1个小题。)
【25题答案】
【答案】解：设参加反应的一氧化碳的质量为x。
解得x=2.8t
答：参加反应的一氧化碳的质量为2.8t。
六、科学探究题(本大题共2个小题。)
【26题答案】
【答案】（1）白磷、红磷均不燃烧（合理即可）
（2） ①. 升高 ②. 红磷未燃烧 ③. 温度达到可燃物的着火点（合理即可） ④. 4P+5O22P2O5
（3） ①. 收集反应生成的白烟，防止污染空气（合理即可） ②. 先膨胀，后变瘪合理即可）
【27题答案】
【答案】（1）陕西 （2）甲烷
（3）产生蓝色火焰，放出热量
（4）
（5）实验测出的是天然气燃烧生成的CO2
（6） ①. 天然气中CO2含量太少(或天然气中不含CO2) ②. 天然气中含有CO2
（7）天然气比煤使用方便（合理即可）
（8）用完天然气后随时关闭阀门

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