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(共21张PPT)
第一单元 珍惜青春时光
七下《道德与法治》
1.2 男生女生
学习目标
男生与女生的性别差异表现在哪些方面？（生理、心理）
如何正确看待男生女生的性别差异？
如何正确认识异性同学之间的交往？（是什么）
与异性交往对我们成长中的积极作用（为什么）
如何正确与异性交往 ？（怎么做）
如何正确认识和对待对异性的朦胧情感？
01
他和她
两组照片哪一组更容易区分性别？这说明了什么？
到了青春期，男生女生在生理方面的差异更加明显。最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
1.男女生性别差异的表现：
提到下面这些表述，你会想到哪个性别？
情感丰富；
细心认真；
娇小柔弱；
情绪化、感情用事；
幼师、护士
提到下面这些表述，你会想到哪个性别？
高大魁梧；
决策果断；
富于冒险精神；
雄心勃勃；
警察、战士
性格特征
兴趣爱好
思维方式
生理方面
男生女生性别差异的表现 P6
心理方面
这些职业你觉得男生还是女生适合？
性别刻板印象：人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 P15（相关链接）
建筑工程师
刑警
护士
搬运工
美容师
男人可以妩媚动人
我们应该如何对待性别刻板印象呢？
我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，否则会影响自身潜能的发挥。
女人可以英姿帅气
2、如何正确看待男生女生的性别差异？ P6
男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更优秀。
思考：如果你是班主任，你会让男女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？
答：①…………；②优势互补。男生女生拥有各自的性别优势。
雷锋纪念日为每年的3月5日，各班级都在积极举办学雷锋活动，弘扬无私奉献、助人为乐的精神。作为班长的你打算带领全班同学参与本次活动，本次活动的内容有：打扫公园清理垃圾、排练节目慰问敬老院老人、准备雷锋纪念日板报、“雷锋事迹我来讲”宣传活动等。
02
异性交往
你如何理解小梅和大海的困惑？
3、如何正确认识异性同学之间的交往？（是什么）
①在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常青春期心理现象。
②了解并接纳这一心理现象，有助与我们学会与异性交往。
不赞同，与异性交往对我们的成长有积极作用
4、与异性交往对我们成长的积极作用（为什么）
①与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感。
②可以扩大交往范围，提高交往能力
③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。
①与异性交往要把握好尺度。
②我们应注意交往的方式，场合，时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当，举止得体。
③我们要学会恰当的与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。
5、如何正确与异性交往
1、你如何看待小磊对小丽的
这种别样的感觉？
2、这种情感是真正的爱情吗？
3、你认为小丽应该怎么做？
这是青春的萌动，是青春期的正常现象
这只是对异性的好感和欣赏，并不是真正的爱情
谨慎对待，理智处理
生理、心理上 还不成熟
时间、精力上 没有足够的时间和精力
经济上 未独立，不能承担相应的责任
学习上 影响学习
老师和父母的态度 反对
我们的结论 谨慎对待、理智处理、把握分寸
为什么要谨慎对待青春期的朦胧情感？
①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏，对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。
②真正的爱情不仅意味着热烈的情感，彼此的欣赏和尊重，而且需要责任能力和担当。
③面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待，理智处理。
6、如何正确认识和对待对异性的朦胧情感？

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